Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Sisällys
Nimisivu
Johdanto oppikirjaan Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja
Opin ja liittojen oppiaiheet
- Palautusta koskeva julistus
- Oppi ja liitot 1
- Joseph Smith – historia 1:1–26
- Oppi ja liitot 2; Joseph Smith – historia 1:27–65
- Oppi ja liitot 3–5
- Oppi ja liitot 6–9
- Oppi ja liitot 10–11
- Oppi ja liitot 12–17; Joseph Smith – historia 1:66–75
- Oppi ja liitot 18
- Oppi ja liitot 19
- Oppi ja liitot 20–22
- Oppi ja liitot 23–26
- Oppi ja liitot 27–28
- Oppi ja liitot 29
- Oppi ja liitot 30–36
- Oppi ja liitot 37–40
- Oppi ja liitot 41–44
- Oppi ja liitot 45
- Oppi ja liitot 46–48
- Oppi ja liitot 49–50
- Oppi ja liitot 51–57
- Oppi ja liitot 58–59
- Oppi ja liitot 60–63
- Oppi ja liitot 64–66
- Oppi ja liitot 67–70
- Oppi ja liitot 71–75
- Oppi ja liitot 76
- Oppi ja liitot 77–80
- Oppi ja liitot 81–83
- Oppi ja liitot 84
- Oppi ja liitot 85–87
- Oppi ja liitot 88
- Oppi ja liitot 89–92
- Oppi ja liitot 93
- Oppi ja liitot 94–97
- Oppi ja liitot 98–101
- Oppi ja liitot 102–105
- Oppi ja liitot 106–108
- Oppi ja liitot 109–110
- Oppi ja liitot 111–114
- Oppi ja liitot 115–120
- Oppi ja liitot 121–123
- Oppi ja liitot 124
- Oppi ja liitot 125–128
- Oppi ja liitot 129–132
- Oppi ja liitot 133–134
- Oppi ja liitot 135–136
- Oppi ja liitot 137–138
- Uskonkappaleet sekä Virallinen julistus 1 ja Virallinen julistus 2
- Perhe – julistus maailmalle
- Elävä Kristus
Elämään valmistautumisen oppiaiheet
- Oppien hallinta: Etsin vastauksia kysymyksiini
- Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyviä taitoja
- Nuorten voimaksi – valintojen tekeminen
- Omavaraisuuden vahvistaminen
- Fyysinen ja emotionaalinen terveys
- Valmistautuminen tulevaan koulutukseen ja työllistymiseen
- Menestyminen opinnoissa
- Lähetystyöhön valmistautuminen
- Temppeliin valmistautuminen
- Kirkon johtohenkilöiden opetuksia
Liite

Oppiaihe 66 – Oppi ja liitot 50, osa 2: Opettakaa ja oppikaa Hengen avulla

”Oppiaihe 66 – Oppi ja liitot 50, osa 2: Opettakaa ja oppikaa Hengen avulla”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja, 2025

”Oppi ja liitot 50, osa 2”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Oppiaihe 66: Oppi ja liitot 49–50

Oppi ja liitot 50, osa 2

Opettakaa ja oppikaa Hengen avulla

Kuva

Oppimista luokkahuoneessa

Luvussa OL 50 Vapahtaja opetti, että pyhien täytyy opettaa ja oppia evankeliumia totuuden Hengen avulla. Mestariopettajana Jeesus Kristus oli täydellinen esimerkki opettamisesta Hengen avulla. Kaikilla Vapahtajan kirkon jäsenillä on koko elämänsä ajan tilaisuuksia opettaa ja oppia Hengen avulla. Tämä oppiaihe voi antaa oppilaille tilaisuuden harjoitella opettamista ja oppimista totuuden Hengen avulla.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Jeesus on täydellinen evankeliumin opettaja

Lue seuraava ensimmäisen presidenttikunnan lausunto ja pane merkille, mitä tilaisuuksia sinulla on nyt ja tulevaisuudessa opettaa evankeliumia.

Millainen loistava tilaisuus teillä onkaan opettaa Jeesuksen Kristuksen evankeliumia! Olipa teillä jokin tietty tehtävä opettaa tai ei, te olette opettajia. Mestariopettajan Jeesuksen Kristuksen opetuslapsina teillä on tilaisuuksia välittää Hänen valoaan kaikkialla, minne menettekin – kotona, kirkossa, palvellessanne muita ja ystävienne keskuudessa. Evankeliumin opettaminen on pyhä luottamustehtävä. Se on olennainen osa Herran työtä, ja se toimii parhaiten, kun teemme sen Hänen tavallaan. (Opettaminen Vapahtajan tavalla, 2022, s. 1)

Miksi Jeesuksen Kristuksen evankeliumin opettamista voitaisiin pitää ”pyhänä luottamustehtävänä”?
Mitä ajattelet evankeliumin opettamisesta?

Opetamme ja opimme Hengen avulla

Kuva

Jeesus opettaa pyhiä

Jos olet luonut taululle kolme saraketta, kirjoita kahden seuraavan otsikoiksi Opettajat ja Oppijat. Pyydä oppilaita lisäämään seuraavissa jakeissa huomaamiaan opettajien tai oppijoiden ominaispiirteitä.

Lue OL 50:13–14, 17–22 ja pane merkille, kuinka Vapahtaja haluaa evankeliumiaan opetettavan.

Mitä mielestäsi tarkoittaa se, että opettaa ja oppii Hengen avulla?
Mitä siunauksia saamme, kun opetamme ja opimme Hengen avulla?

Me voimme opettaa Vapahtajan tavalla

Pyydä oppilaita valmistelemaan lyhyt evankeliumiaiheinen oppiaihe opetettavaksi. Oppilaat voisivat valmistautua yksin tai parin kanssa. Pyydä oppilaita pohtimaan rukoillen luokkatoveriensa tarpeita ja miettimään jotakin sanomaa tai aihetta, joka voisi vastata noihin tarpeisiin.

Mahdollisia vaihtoehtoja oppiaiheiksi:

oppien hallinnan kohta
lempikohta tai -kertomus pyhissä kirjoituksissa
jokin ”Iankaikkisia totuuksia” -osio kirjasesta Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen
osa tämän viikon oppiaiheesta julkaisussa Tule ja seuraa minua – koti ja kirkko.

Seuraava moniste voi auttaa oppilaita oppiaiheen valmistelussa. Kun oppilaat valmistautuvat opettamaan, voisit muistuttaa heitä evankeliumin opettajien ja oppijoiden ominaispiirteistä, joita he ovat kirjoittaneet taululle. Voit kehottaa heitä pyrkimään olemaan hyviä evankeliumin oppijoita, kun luokkatoverit pitävät oppiaiheitaan. Kun oppilailla on ollut riittävästi valmistautumisaikaa, pyydä heitä opettamaan sanomansa parille tai pienryhmälle. Jos se sopii tilanteeseen, voit pyytää muutamaa oppilasta opettamaan sanomansa koko luokalle.

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Laadi lyhyt evankeliumiaiheinen oppiaihe, joka auttaa muita oppimaan Jeesuksesta Kristuksesta. Tavoittele innoitusta Pyhältä Hengeltä, kun valmistelet oppiaihettasi ja opetat sitä. Seuraava oppiaiheen runko voi auttaa sinua valmistautumaan opettamiseen.

Oppiaiheen aihe ja/tai pyhien kirjoitusten viitteet:
Keskeinen totuus tai periaate, jonka opetan:
Kuinka keskitän oppiaiheen Jeesukseen Kristukseen:
Kysymys tai kysymyksiä, joita esitän:
Kuinka olen tuntenut tämän totuuden voiman elämässäni (todistus):
Mitä pyydän oppilaita tekemään:

Me opimme evankeliumin totuuksia Hengen avulla

Pyydä oppilaita arvioimaan opetus- ja oppimiskokemusta tehtävän jälkeen. Voit viitata taululla oleviin luetteloihin ja keskustella oppilaiden kanssa siitä, kuinka he yrittivät ilmentää näitä ominaispiirteitä käytännössä. He voisivat kirjoittaa opiskelupäiväkirjaansa vastaukset seuraaviin kysymyksiin.

Mitä huomioita teit opettamisesta Vapahtajan tavalla tämän tehtävän aikana? Mitä huomasit oppimisesta Hengen avulla?
Mitä ajattelet tämän tehtävän jälkeen kyvystäsi opettaa Hengen avulla?

Kehu oppilaita heidän pyrkimyksistään opettaa ja oppia Hengen avulla. Voit kehottaa oppilaita jatkamaan oppimansa harjoittelua, kun he opettavat ja tutkivat evankeliumia.

Lisäaineistoa

Mikä on velvollisuuteni evankeliumin opettajana?

Vanhin Dieter F. Uchtdorf kahdentoista apostolin koorumista on muistuttanut:

Kuva
Presidentti Dieter F. Uchtdorf

Yritän usein muistuttaa itseäni siitä, että vaikka kuinka yritän opettaa evankeliumia ja tuoda ihmisiä Jeesuksen Kristuksen luo, en voi käännyttää ketään.

Ainoastaan Pyhä Henki voi tehdä sen.

Me voimme puhua sanat, mutta kääntymys on Hengen asia. Se tapahtuu, kun Pyhä Henki koskettaa sydäntä ja ihminen vastaa Hänen vaikutukseensa seuraamalla Vapahtajaa.

Jos vakuuttavien sanojen tai hyvin perusteltujen argumenttien ansiosta joku ”saadaan vakuuttuneeksi” seuraamaan Jeesusta Kristusta, tämä vakuuttuneisuus voi olla yhtä katoavainen kuin siemen, joka putoaa kallioiseen paikkaan.

Meidän tehtävänämme ei ole käännyttää. Se ei ole meidän vastuumme.

Mutta mikä on meidän tehtävämme? Opettaa Jeesuksen Kristuksen ja Hänen evankeliuminsa hyvää sanomaa, joka on palautettu meidän aikanamme! Ja meidän tehtävänämme on tukea ja vahvistaa sanamme rehellisillä ja vilpittömillä teoillamme! Elämällämme, sillä kuinka elämme ja toimimme.

Se, reagoiko joku siihen, mitä opetamme, on hänen ja Jumalan välinen asia. Mutta me voimme olla siltana, joka yhdistää heidät ja Pyhän Hengen. Me voimme olla ikkuna, jonka kautta Pyhä Henki tulee heidän elämäänsä. Meidän sanamme ja tekomme voivat opettaa Kristuksen oppia tavalla, joka auttaa oppilaita kokemaan Pyhän Hengen vaikutuksen. (Dieter F. Uchtdorf, ”Opettajan tarkistusluettelo”, ”Opettaminen Vapahtajan tavalla vanhin Uchtdorfin seurassa”, lähetys kaikille kirkon opettajille, 12. kesäkuuta 2022, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Millä tavoilla Pyhä Henki auttaa opettajia ja oppilaita ymmärtämään toisiaan?

Vanhin Dieter F. Uchtdorf kahdentoista apostolin koorumista on sanonut:

Kuva
Presidentti Dieter F. Uchtdorf

Herra opettaa meille, että opettajan opettaessa Hengen avulla ja oppilaan vastaanottaessa Hengen avulla he molemmat ”rakentuvat ja riemuitsevat yhdessä” [OL 50:22].

Tämä ei ole mikään pieni asia. Ajatelkaa sitä: Pyhä Henki, jumaluuden jäsen, puhuu suoraan meille, kun avaamme sydämemme Hänen vaikutukselleen. Hän voi lisätä puhuttaviin tai kuultaviin sanoihin asiayhteyttä, syvyyttä ja näkemystä. Pyhä Henki tekee näistä sanomista henkilökohtaisia erityisten tarpeidemme ja olosuhteidemme mukaan. Hän antaa keinon kertoa ja vastaanottaa pyhiä ilmoitusta tuovia sanomia rakastavalta taivaalliselta Isältämme. (Dieter F. Uchtdorf, ”Five Messages That All of God’s Children Need to Hear”, Brigham Youngin yliopiston hartaustilaisuus, 17. elokuuta 2021, s. 1–2, speeches.byu.edu)

Kuinka voin saada enemmän irti evankeliumiaiheisesta puheesta tai oppiaiheesta?

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

Kuva
Vanhin David A. Bednar

Oppiminen uskoen ja uskon kautta edellyttää hengellistä, henkistä ja fyysistä vaivannäköä eikä vain passiivista vastaanottamista. Uskomme innoittaman toiminnan vilpittömyydellä ja johdonmukaisuudella me osoitamme taivaalliselle Isällemme ja Hänen Pojalleen Jeesukselle Kristukselle halukkuutemme oppia ja saada opetusta Pyhältä Hengeltä. – –

Jos osallistut pyhäkoululuokkaasi ja kuuntelet opettajan esittävän aiheen, hyvä niin. Mutta jos olet tehnyt työtä ja valmistautunut, jos ennen oppituntia ajattelet asioita, joita opettajasi on kutsunut sinut lukemaan ja pohtimaan ja joista hän on kehottanut sinua rukoilemaan, voit kokea Hengen vaikutuksen tulvan ja Pyhästä Hengestä tulee opettajasi. Valmistautuminen avaa oven innoitukselle. (David A. Bednar, ”Opi Herran tavalla”, Liahona, lokakuu 2018, s. 52)

Lisäoppimistoimintoja

Oppi ja liitot 50:22. ”Molemmat rakentuvat ja riemuitsevat yhdessä”

Pyydä oppilaita lukemaan OL 50:22 ja panemaan merkille, mitä siunauksia saamme, kun opetamme ja opimme Hengen avulla. Keskusteluun voisi ottaa esimerkiksi seuraavanlaisia kysymyksiä:

Milloin Henki on siunannut sinua niin, että olet ymmärtänyt evankeliumin opettajaa paremmin?
Milloin olet kokenut hengellistä rakentumista tai saanut oivalluksia evankeliumiaiheisen oppiaiheen aikana kotona tai kirkossa?
Milloin olet tuntenut iloa opettaessasi tai oppiessasi evankeliumia?

Evankeliumin oppijoiden täytyy toimia uskossa luodakseen Hengelle otollisen ilmapiirin

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin evankeliumin oppijan roolin näyttämällä videon ”A Teacher” [Opettaja] (2.52). Tällä videolla presidentti Howard W. Hunter (1907–1995) havainnollistaa linnunpoikasen avulla oppijan velvollisuutta käyttää tahdonvapauttaan, jotta tämä voi oppia Hengen avulla.

Videon jälkeen voisitte keskustella seuraavanlaisista kysymyksistä:

Mitä tämä kertomus opettaa oppijan roolista evankeliumin oppimistilanteessa? Entä opettajan roolista?
Mitä asioita me voimme tehdä käyttääksemme tahdonvapauttamme ja kutsuaksemme Pyhän Hengen opettamaan totuutta?

Kuinka Jeesus oli opettaja?

Presidentti Boyd K. Packer (1924–2015) kahdentoista apostolin koorumista opetti:

Kuva
Presidentti Boyd K. Packer

Vapahtaja on mestariopettaja. – – Jeesusta on kuvattu filosofiksi, taloustieteilijäksi, yhteiskunnalliseksi uudistajaksi ja monella muulla tavoin. Mutta ennen kaikkea Vapahtaja oli opettaja. Kysymykseen ”Mikä oli Jeesuksen ammatti?” on vain yksi vastaus: Hän oli opettaja. Hänen tulisi olla ihanteemme. Hän on mestariopettaja. (Boyd K. Packer, Mine Errand from the Lord, 2008, s. 336)

Pyydä oppilaita etsimään pyhien kirjoitusten kertomuksia, joissa Jeesus opettaa. Tässä on esimerkkejä:

Kun oppilailla on ollut aikaa tutkia, pyydä heitä kertomaan, kuinka Jeesus ilmensi tehokkaan evankeliumin opetuksen osatekijöitä.

Miksi me keskitymme kaikessa evankeliumin opetuksessa Jeesukseen Kristukseen?

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään, miksi jokaisessa evankeliumia koskevassa oppiaiheessa tulee keskittyä Jeesukseen Kristukseen, pyytämällä heitä tutkimaan kohtaa ”Opeta Jeesuksesta Kristuksesta riippumatta siitä, mitä opetat” (Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 6–7). Oppilaat voivat kertoa, mitä he saavat selville tutkiessaan tätä aineistoa. Voit antaa esimerkin oppien hallinnan kohdasta. Pyydä sitten oppilaita miettimään, kuinka tämä kohta voisi opettaa Jeesuksesta Kristuksesta, Hänen luonteestaan, Hänen ominaisuuksistaan, Hänen elämästään, Hänen tehtävästään tai Hänen evankeliumistaan.