Vjeronauk
Nauk i savezi 51: »Vjer[an], pravič[an] i mud[ar] upravitelj[]«

»Lekcija 68 – Nauk i savezi 51: ‘Vjer[an], pravič[an] i mud[ar] upravitelj[]’«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka (2025.)

»Nauk i savezi 51«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka

Lekcija 68: Nauk i savezi 51–57

Nauk i savezi 51

»Vjer[an], pravič[an] i mud[ar] upravitelj[]«

mladi rade obiteljsku povijest

U proljeće 1831. Joseph Smith primio je objavu. Gospodin je uputio članove iz ogranka u Colesvilleu u New Yorku neka se nasele u području Thompsona u Ohiju i ostvare svoja upravništva živeći zakon posvećenja. Ova lekcija može pomoći polaznicima razumjeti kako mogu slijediti Gospodinov savjet da budu vjerni, pravedni i mudri upravitelji.

Moguće aktivnosti učenja

Izvješće o upravništvima

Kako biste pomogli pripremiti polaznike za učenje o upravništvima, razmotrite organizirati aktivnost poput sljedeće.

Zamislite da je roditelj zatražio od svojeg sina ili kćeri da pripazi na mlađeg brata ili sestru na nekoliko sati dok je roditelj odsutan.

  • Zašto bi brižni roditelj želio da starije dijete iskusi ovu odgovornost?

  • Što mislite koja bi očekivanja roditelj imao u ovoj situaciji?

Objasnite da nam Nebeski Otac i Isus Krist također povjeravaju mnoge odgovornosti tijekom našeg života. Ove se odgovornosti mogu nazivati upravništvima.

Biskup Gérald Caussé iz Predsjedavajućeg biskupstva iznio je sljedeću definiciju riječi upravništvo.

biskup Gérald Caussé

U evanđeoskim okvirima, riječ upravništvo određuje svetu duhovnu ili vremenitu odgovornost da se brinemo o nečemu što pripada Bogu, za što smo mi odgovorni. (Gérald Caussé, »Naše zemaljsko upravništvo«, Lijahona, studeni 2022., 57.)

  • Koji su neki primjeri upravništava koja nam Bog daje u našem životu?

Napišite na ploču odgovore polaznika na prethodno pitanje ili ih možete pozvati da dođu pred ploču i napišu svoje odgovore.

Ako je potrebno, možete iskoristiti sljedeće kao primjere: dio planeta gdje živimo, naše obitelji, pozivi ili zaduženja u Crkvi, naša imovina, naša tijela, naše vrijeme.

Nakon prepoznavanja ovih primjera, pozovite polaznike da razmisle o upravništvima koja imaju u svojem životu iznoseći sljedeće:

U svoj dnevnik proučavanja zapišite neka od upravništava koja imate ili što vam je Gospodin povjerio. Dok danas proučavate, potražite istine koje vam mogu pomoći postati bolji upravitelj nad onime što ste napisali na svojem popisu.

Upravništva ranih svetaca

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti kontekst Nauka i saveza 51, pročitajte ili sažmite sljedeći odlomak. Možete također pozvati polaznika neka ga pročita razredu.

U proljeće 1831., mnogi su svetci počeli stizati u Ohio nakon seobe iz istočnih Sjedinjenih Država. Jedna je skupina došla iz Colesvillea iz New Yorka, uz velike žrtve. Ovoj je skupini bilo naloženo da se naseli u Thompsonu u Ohiju, te da živi zakon posvećenja. Objava zabilježena u Nauku i savezima 51 sadrži Gospodinove upute svetcima.

Pozovite polaznike da precrtaju sljedeću tablicu u svoje dnevnike proučavanja i ispune je dok proučavaju Nauk i saveze 51.

Odgovornosti biskupa Partridgea

Odgovornosti svetaca

Pročitajte Nauk i saveze 51:1–4 i potražite što je Gospodin podučio biskupa Edwarda Partridgea o njegovim odgovornostima.

  • Koje je odgovornosti Gospodin dao biskupu Partridgeu?

Dok polaznici odgovaraju, može biti korisno istaknuti da se izraz »dodijel[iti] ovim ljudima udjele njihove« (Nauk i savezi 51:3) odnosi na imovinu i dobra koja će svetci primiti kao dio zakona posvećenja. Prije nego što nastavite, moglo bi biti korisno pozvati polaznike da iznesu što znaju o zakonu posvećenja ili se sjećaju o njemu.

Ako je potrebno, objasnite da bi svetci, kao dio zakona posvećenja, posvetili svoju imovinu i dobra Gospodinu. Zatim bi preko biskupa dobili imovinu i dobra kao upravništvo da se brinu za njih i koriste ih. Svetci bi također biskupu donirali višak onoga što su uzgojili, othranili ili primili, kako bi on to dao siromašnima.

Pročitajte Nauk i saveze 51:9, 12–15, 19 i dovršite tablicu na temelju onoga što pronađete.

Polaznicima bi moglo biti korisno znati da je spremište spomenuto u stihu 13 bilo mjesto na kojem bi biskup čuvao hranu i zalihe za brigu o siromašnima i potrebitima.

  • Koji je savjet iz ovih stihova mogao pomoći svetcima prevladati teškoće s kojima su se suočili u življenju zakona posvećenja?

  • Koji je blagoslov Gospodin obećao u stihu 19 onima koji su vjerni, pravedni i mudri upravitelji?

    Pozovite polaznike da prepoznaju istinu koja se odnosi na njihovo upravništvo temeljem Gospodinovih naučavanja u stihu 19. Mogli bi utvrditi nešto poput sljedećeg: Postajući vjerni, pravedni i mudri upravitelji, možemo iskusiti Gospodinovu radost i primiti dar vječnog života.

    Ako je korisno, razmotrite pozvati polaznike da odvoje trenutak kako bi definirali jednu od sljedećih riječi: vjeran, pravedan ili mudar. Polaznici mogu iznijeti svoje shvaćanje riječi, koristiti Vodič za Sveta pisma ili koristiti rječnik.

  • Koji bi mogli biti neki primjeri radosti koju možemo osjetiti ili blagoslova koje možemo primiti dok smo vjerni u svojem upravništvu?

Primjeri vjernih, pravednih i mudrih upravitelja

Sljedeće aktivnosti mogu pomoći polaznicima bolje razumjeti što znači biti vjeran, pravedan i mudar upravitelj. Razmotrite izložiti aktivnosti i rasporediti polaznike u male skupine kako bi ih zajedno dovršili. Ako se ova aktivnost izvodi u skupinama, ne zaboravite odrediti vođu rasprave za svaku skupinu.

Aktivnost A: Spasiteljev primjer

Spasitelj je savršeni primjer vjernog, pravednog i mudrog upravitelja.

Pronađite primjer u Svetim pismima u kojem Isus Krist ispunjava jednu od svojih odgovornosti da se brine za nas i pomaže nam. Primjeri stihova iz Svetih pisama koje možete proučiti uključuju Ezekiela 34:11–16; Ivana 6:38–39; 17:1–4; 3 Nefija 17:6–9; i Nauk i saveze 19:16–19

Promislite na koji je način Spasitelj bio vjeran, pravedan i mudar upravitelj nad vama.

  • Kako su vam Spasiteljevi napori donijeli radost i blagoslove?

  • Kako bi vas Spasiteljev primjer mogao motivirati da budete vjeran, mudar i pravedan upravitelj?

Aktivnost B: Upravništva danas

I mi smo pozvani slijediti Isusa Krista tako da budemo vjerni, pravedni i mudri upravitelji.

Odaberite nekoliko primjera upravništva navedenih na ploči, koje nam Gospodin daje (ili drugi primjer kojeg ste se sjetili).

Opišite što netko može učiniti kako bi bio vjeran, pravedan i mudar upravitelj tih stvari. Možete uključiti primjere koje ste vidjeli ili načine na koje ste pokušali biti dobar upravitelj.

  • Zašto bi Gospodin htio da netko u današnje vrijeme nastoji biti vjeran, pravedan i mudar upravitelj na ovaj način?

  • Kako bi njegova nastojanja mogla donijeti radost i blagoslove?

Pozovite različite polaznike da iznesu koje su uvide dobili iz rasprava. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu stihove iz Svetih pisama koje su prepoznali u aktivnosti A koji su im bili posebno vrijedni ili značajni. Možete također zatražiti od polaznika da iznesu što su naučili od kolege iz razreda s kojim su radili.

Što ste naučili

Kako biste polaznicima pomogli obraditi ono što su naučili u ovoj lekciji, razmotrite pozvati ih da odgovore na sljedeća pitanja u svojem dnevniku proučavanja.

  • Što ste danas naučili o upravništvima što želite upamtiti?

  • Što možete učiniti kako biste bili vjerniji, pravedniji i mudriji upravitelj u jednom području svojeg života?

Za oba prethodna pitanja pozovite nekoliko voljnih polaznika da iznesu što su napisali. Posvjedočite o radosti koja vam je došla dok nastojite ispuniti svoja upravništva od Gospodina.