Leksjon 75: Lære og pakter 60–63

Lære og pakter 63:1–23

Herrens kyskhetslov

Sommeren 1831 kom profeten Joseph Smith hjem fra Missouri og fikk vite at noen av de hellige i Kirtland hadde begått alvorlige synder, herunder brudd på kyskhetsloven. I åpenbaringen som er nedtegnet i Lære og pakter 63, advarte Herren de hellige om alvoret i deres synder. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å føle hvor viktig personlig lydighet mot Herrens kyskhetslov er.

Mulige læringsaktiviteter

Betydningen av dyd

For å innlede leksjonen kan du gjerne vise et bilde som fremstiller Frelseren. Oppfordre elevene til å skrive sine svar på det første av følgende spørsmål på tavlen. Du kan gjerne be noen elever forklare hva de skrev, og fortelle hvordan de ville svare på det andre spørsmålet.

• Hva er noen ord eller uttrykk som beskriver egenskaper Frelseren ønsker at vi skal ha?

  Legg til ordet dydig på tavlen hvis det ikke allerede er der. Forklar at det å være dydig innebærer å ha moralsk integritet, være seksuelt ren og ha åndelig kraft og styrke (se Veiledning til Skriftene, “Dyd”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Hvorfor tror du det å være dydig er en viktig egenskap for oss å ha?

• Hvordan er Frelserens befaling om å være dydig under angrep i vår tid?

Be elevene tenke på hvor viktig det er for dem å være dydige og seksuelt rene. De kan også tenke på spørsmål de har, eller hindringer de personlig står overfor knyttet til dette budet. Oppfordre elevene til å legge merke til åndelige tilskyndelser som kan hjelpe dem å føle et større ønske om å leve rent og dydig.

Frelseren fordømmer seksuell synd

Følgende bakgrunnsinformasjon kan hjelpe elevene å forberede seg til å studere Lære og pakter 63.

I åpenbaringen som er nedtegnet i Lære og pakter 63, tok Frelseren opp syndig adferd blant noen av de hellige i Kirtland i Ohio. Han advarte om alvoret i disse syndene (se Lære og pakter 63:1–6) og delte sannheter om hvor viktig det er å være seksuelt ren.

Les Lære og pakter 63:13–16, og se etter Herrens oppfordringer og advarsler.

Om nødvendig kan du hjelpe elevene å forstå betydningen av nøkkelord eller uttrykk i disse versene. Det kan for eksempel være nyttig å forklare at “hor” sikter til seksuell omgang mellom en gift person og en annen enn hans eller hennes ektefelle. Å “begjære” noen betyr å se på en person på en måte som vekker seksuelle følelser. Dette inkluderer å se på pornografi. “Kyskhetsloven erklærer at Gud bare godkjenner seksuelt samkvem mellom en mann og en kvinne som er gift.” (Til styrke for ungdom: En veiledning i å ta valg [2022],23).

• Hva lærer disse versene deg om hvilken virkning seksuelle synder kan ha på oss?

• Hva kan du lære om Frelseren fra hans ord i disse versene?

En sannhet som ville være passende å understreke under denne drøftingen, er at Frelseren fordømmer begjær og alle andre former for seksuell synd.

Utdype forståelsen av kyskhetsloven

Hjelp elevene å forstå at Frelserens befaling om å være seksuelt ren ofte omtales som kyskhetsloven. Følgende aktivitet kan hjelpe elevene å utdype sin forståelse av hvor viktig det er å adlyde denne loven.

Be klassen tenke over noen spørsmål tenåringer kan ha om Herrens kyskhetslov. Elevene vil kanskje føle seg mer til pass om de stiller spørsmålene skriftlig og anonymt. Velg noen få passende spørsmål, og skriv dem på tavlen.

For å hjelpe deg å forberede svar på spørsmål du eller andre har om Herrens kyskhetslov, kan du studere følgende deler i Til styrke for ungdom: En veiledning i å ta valg (2022): “Vandre i Guds lys” (side 16–21) og “Kroppen din er hellig” (side 22–29).

Elevene kan samarbeide to og to eller i små grupper for å finne svar på spørsmålene de velger å fokusere på. I tillegg til å studere kapitlene fra Til styrke for ungdom: En veiledning i å ta valg (2022), kan elevene oppmuntres til å søke etter andre ressurser i evangeliet.

Flere ressurser du kan dele med elevene finnes under “Videre læringsaktiviteter” i slutten av leksjonen.

Når de har fått tilstrekkelig tid, kan du be elevene drøfte det de fant ut mens de studerte. Be flere elever om å dele sin innsikt. Et spørsmål som det følgende kan bidra til å veilede drøftingen.

• Hva fant du som styrket din forståelse av hvorfor vi er befalt å etterleve kyskhetsloven?

Velsignelser ved lydighet mot kyskhetsloven

Etter å ha advart de hellige mot hvor alvorlig brudd på kyskhetsloven er, oppfordret Frelseren dem til å holde hans bud, og han lovet velsignelser for lydighet.

Les Lære og pakter 63:19–20, 23, og se etter hva Frelseren underviste.

• Hvilke velsignelser lover Frelseren dem som holder hans bud?

• Hvordan kan det å huske disse velsignelsene motivere oss til å leve et dydig liv?

Det kan være at noen elever har begått synder knyttet til kyskhetsloven. Minn klassen på at når vi oppriktig streber etter å omvende oss fra våre synder, gjør Frelseren det mulig å få full tilgivelse og helbredelse. For å hjelpe dem som eventuelt er bekymret for feil de har gjort, kan du legge vekt på Lære og pakter 58:42–43.

Husk hva du har lært

Gi elevene tid til å tenke over hva de har lært og følt mens de studerte i dag. Én måte å gjøre dette på, er å be dem skrive ned svarene sine på ett eller flere av følgende spørsmål i studiedagboken.

• Hvilke innsikter eller inntrykk fikk du mens du studerte i dag?

• Hva har du lært om hvor viktig det er å være kysk, og hvilken innflytelse dette valget kan ha på ditt liv?

• Hva er noe du føler deg inspirert til å gjøre eller forandre?

Avslutt leksjonen med å minne elevene på Frelserens løfte om å velsigne alle som trofast streber etter å adlyde Herrens kyskhetslov.

Ytterligere ressurser

Hva er Frelserens kyskhetslov?

Kyskhet er seksuell renhet. De som er kyske, er moralsk rene i sine tanker, ord og handlinger. Kyskhet betyr å ikke ha noen seksuelle forhold før du gifter deg. Det betyr også fullstendig troskap til mann eller hustru under ekteskapet. (Emner og spørsmål: “Kyskhet”, topics.ChurchofJesusChrist.org)

Hva om jeg har brutt kyskhetsloven?

Eldste Dieter F. Uchtdorf i De tolv apostlers quorum underviste:

Gud blant oss

Eldste Uchtdorf lærer oss å ha håp, ikke bli motløse og se hvordan Gud er blant oss.

Frelserens altomfattende forsoning forandrer fullstendig hvordan vi kan se på våre overtredelser og ufullkommenheter. Istedenfor å dvele ved dem og føle oss uforbederlige eller uten håp, kan vi lære av dem og være fulle av håp [se Alma 36:17–20]. Omvendelsens rensende gave gjør det mulig for oss å legge våre synder bak oss og bli en ny skapning [se 2 Korinter 5:17].

På grunn av Jesus Kristus trenger ikke våre nederlag å definere oss. De kan foredle oss. (Dieter F. Uchtdorf, “Gud blant oss”, Liahona, mai 2021, 8–9)

Hva burde jeg gjøre hvis jeg har sett pornografi?

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap underviste:

Jeg tror at alle utilsiktet har blitt utsatt for pornografi. Det er ingen synd i dette når vi vender oss bort og ikke fortsetter med det. Det er et feiltrinn, som krever korrigering fremfor omvendelse …

Faren med enhver bevisst bruk av pornografi, uansett hvor tilfeldig eller sjeldent det forekommer, er at det alltid innbyr til hyppigere eksponering, noe som uunngåelig vil gjøre vedkommende mer opptatt av seksuelle følelser og seksuell adferd. Forskere har oppdaget at seksuelle bilder fremkaller kjemikalier i hjernen som belønner seksuelle følelser, som så stimulerer til mer oppmerksomhet mot seksuell adferd. Umoralsk seksuell adferd i enhver form eller grad gir skamfølelse, som over tid kan bli dypt forankret hos en person …

Som ved enhver syndig adferd, vil bevisst bruk av pornografi fordrive Den hellige ånd. Noen som har opplevd dette, vil føle seg tilskyndet til å omvende seg. Andre kan imidlertid føle seg forlegne og forsøke å skjule sin skyldfølelse ved list. De kan også begynne å føle skam, noe som kan føre til selvforakt. Hvis dette skjer, kan brukerne begynne å tro på en av Satans største løgner – at det de har gjort eller fortsetter å gjøre, gjør dem til et dårlig menneske som er uverdig til Frelserens nåde og ute av stand til å omvende seg. Det er ganske enkelt ikke sant. Vi er aldri utenfor rekkevidde av Frelseren og hans forsoning. (Dallin H. Oaks: “Rehabilitering etter pornografiens felle”, Liahona, okt. 2015, 50–55)

Videre læringsaktiviteter

Ytterligere ressurser for studium av kyskhetsloven

For å hjelpe elevene å besvare spørsmål om kyskhetsloven, kan du oppgi følgende ressurser:

• Emner og spørsmål: “Kyskhet”, topics.ChurchofJesusChrist.org

• Emner og spørsmål: “Omvendelse”, topics.ChurchofJesusChrist.org

• Emner og spørsmål: “Tiltrekning til samme kjønn”, topics.ChurchofJesusChrist.org

• Pornografi”, Hjelp i livets utfordringer, ChurchofJesusChrist.org

• “Vandre i Guds lys” (Til styrke for ungdom: En veiledning i å ta valg [2022], 16–21)

• Generell håndbok: Tjeneste i Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige, 38.6.5, ChurchofJesusChrist.org

• Skriftstedshenvisninger som de følgende: Matteus 5:27–28; 1 Korinter 6:18–20; 10:13; Jakobs bok 2:28, 31–35; Alma 7:21; 13:28; 39:8–9; Lære og pakter 59:6; 121:45

Videoer om kyskhetsloven

For å hjelpe elevene å føle hvor viktig det er å adlyde kyskhetsloven, kan du vise én eller flere av følgende videoer:

• “What Should I Do When I See Pornography?” [Hva burde jeg gjøre hvis jeg ser pornografi?] (5:45)

  Hva burde jeg gjøre når jeg ser pornografi?

  De utfordringer barn møter i dag angående pornografi, er enorme. Med den rette informasjonen om hva de skal gjøre når de støter på pornografi, kan de imidlertid lykkes med å overvinne utfordringene og leve et trygt, lykkelig liv.

• “Stay within the Lines” [Hold deg innenfor linjene] (5:10)

  Hold deg innenfor linjene

  Akkurat som idrettsutøvere må holde seg innenfor linjer for å konkurrere i idretter, må de som er kalt til å tjene i Herrens arbeide holde seg innenfor verdighetslinjene.

• “Atonement – Not a One-Time Thing” [Forsoningen – ingen engangsforeteelse] (3:00)

  Forsoning - Ikke en engangshendelse

  En ung mann forteller hvordan han, med hjelp av sin biskop, opplever velsignelsene av Jesu Kristi forsoning.

• “I Choose to Be Pure” [Jeg velger å være ren] (4:19)

  I Choose to be Pure

  Seks ungdommer fra forskjellige trosretninger snakker ærlig om hvorfor de har valgt å være seksuelt rene.

Lære og pakter 63:6–12. Herren fordømmer søken etter tegn

Hvis du velger å fokusere en del av leksjonen på Lære og pakter 63:6–12, kan elevene ha nytte av en drøfting om Ezra Booth. Han hadde blitt omvendt til Jesu Kristi evangelium etter å ha vært vitne til den mirakuløse helbredelsen av Elsa Johnsons arm. Men kort tid etter at han sluttet seg til Jesu Kristi Kirke, ble Ezra skuffet over mangelen på åndelige tilkjennegivelser, og ble kritisk til Kirken og profeten Joseph Smith (se Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, bind 1, The Standard of Truth, 1815–1846 [2018], 146). Ezra forlot Kirken og ble en av de mest frittalende kritikerne av profeten Joseph Smith.

Be elevene lese Lære og pakter 63:6–12, og se etter hva Herren underviste om tegn og tro. Én sannhet elevene kan identifisere, er at tro på Jesus Kristus ikke kommer ved tegn, men at tegn følger dem som har tro på ham.

For å hjelpe elevene å føle hvor viktig denne sannheten er, kan du vurdere å vise videoen “Inspiring Short: The Miracle of the Ordinary” [Inspirerende kortfilm: Mirakelet i det ordinære] (3:00). Etter videoen kan dere blant annet drøfte disse spørsmålene:

• Hvilke ordinære ting i ditt liv vitner om vår himmelske Faders kjærlighet til deg?

• Hvordan kan det å se etter daglige mirakler øke din tro på Jesus Kristus?