“Ajaran dan Perjanjian 67–70: Ikhtisar,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian (2025)
“Ajaran dan Perjanjian 67–70,” Buku Pedoman Guru Seminari Ajaran dan Perjanjian
Ajaran dan Perjanjian 67–70
Ajaran dan Perjanjian 67–70
Ikhtisar
Pada bulan November 1831, pada sebuah konferensi khusus di Hiram, Ohio, para penatua Gereja memutuskan untuk menerbitkan koleksi wahyu-wahyu yang diterima oleh Joseph Smith. Ketika beberapa penatua ragu untuk bersaksi bahwa wahyu-wahyu itu berasal dari Tuhan, Dia mewahyukan Ajaran dan Perjanjian 67. Selain itu, empat dari penatua itu meminta Joseph Smith untuk bertanya kepada Tuhan mengenai kehendak-Nya bagi mereka. Nabi lalu menerima wahyu yang sekarang dicatat dalam Ajaran dan Perjanjian 68. Ini mencakup nasihat bahwa orang tua mengajari asas-asas dan tata cara-tata cara Injil kepada anak-anak mereka.
Bersiap untuk mengajar
Informasi berikut memberi Anda gagasan mengenai apa saja yang mungkin perlu Anda siapkan sebelum setiap pelajaran.
Ajaran dan Perjanjian 67
Tujuan pelajaran: Untuk membantu meningkatkan keyakinan siswa bahwa Tuhan dapat berbicara kepada kita melalui para nabi dan bahwa Ajaran dan Perjanjian adalah firman-Nya.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memikirkan seberapa yakinnya mereka bahwa Tuhan berfirman kepada kita melalui para nabi dan bahwa Ajaran dan Perjanjian adalah firman Tuhan. Mereka dapat merenungkan pengalaman yang telah memengaruhi kesaksian mereka tentang ini, juga kekhawatiran apa pun yang mungkin menghambat kepercayaan mereka.
-
Konten untuk ditampilkan: Penggambaran berupa lukisan “Perkataan Nabi Adalah Benar” dari majalah Untuk Kekuatan Remaja Juni 2021, dicetak atau ditampilkan (Jika pilihan ini tidak memungkinkan, ada alternatif dalam pelajaran.)
Ajaran dan Perjanjian 68:25–31
Tujuan pelajaran: Untuk membantu siswa lebih memahami perintah Tuhan bagi orang tua untuk mengajarkan Injil kepada anak-anak mereka di rumah.
-
Persiapan siswa: Pertimbangkan untuk mengajak siswa memikirkan bagaimana mereka telah mempelajari Injil sejauh ini dalam kehidupan mereka. Kemudian ajaklah mereka untuk memikirkan apa yang akan mereka lakukan secara serupa atau berbeda ketika mengajarkan Injil kepada anak-anak mereka sendiri.
-
Konten untuk ditampilkan: Kegiatan mana pun dari tiga kegiatan yang mungkin ingin Anda gunakan