Seminarija
82 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 71. Reagavimas į tuos, kurie kritikuoja Gelbėtojo Bažnyčią

„82 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 71. Reagavimas į tuos, kurie kritikuoja Gelbėtojo Bažnyčią“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos ir Sandorų 71“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

82 pamoka. Doktrinos ir Sandorų 71–75

Doktrinos ir Sandorų 71

Reagavimas į tuos, kurie kritikuoja Gelbėtojo Bažnyčią

Džozefas Smitas pamokslauja

1831 metų žiemą Kertlando vietovėje buvo platinami laiškai su melaginga informacija apie Džozefą Smitą ir Bažnyčią. Doktrinos ir Sandorų 71 skyriuje Gelbėtojas nurodo Džozefui Smitui ir Sidniui Rigdonui keliauti po visą regioną ir ištaisyti melus (žr. 1–2 eilutes). Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti, kaip Gelbėtojas norėtų, kad reaguotume, kai žmonės kritikuoja mūsų tikėjimą.

Galimos mokymosi užduotys

Atsakymas Gelbėtojo Bažnyčios kritikams

Kad padėtumėte mokiniams suprasti istorinį Doktrinos ir Sandorų 71 skyriaus kontekstą, pateikite toliau esančią pastraipą arba glaustai papasakokite ją savais žodžiais.

Džozefo Smito ir šventųjų persekiojimas Kertlande 1831 metų žiemą smarkiai suintensyvėjo. Kai kurie šventieji, tarp jų Ezra Būtas ir Simondsas Raideris, paliko Bažnyčią. Būtas pradėjo skelbti laiškus, puolančius Džozefą ir bandančius sužlugdyti Viešpaties darbą (žr. History, 1838–1856 [Manuscript History of the Church], volume A-1, 153–154, josephsmithpapers.org). Džozefas meldė Viešpaties patarimo, ir buvo gautas apreiškimas, užrašytas Doktrinos ir Sandorų 71 skyriuje.

  • Kaip galbūt būtumėte norėję reaguoti į išpuolius prieš Gelbėtojo Bažnyčią ir Džozefą Smitą?

    Paraginkite mokinius pasidalyti pavyzdžiais, kai jie susidūrė su Bažnyčios ar Evangelijos kritika. Paprašykite mokinių pagalvoti, kaip, jų manymu, Gelbėtojas nori, kad jie reaguotų, kai žmonės yra negeranoriški dėl jų tikėjimo. Mokiniams atsakinėjant į toliau pateiktus klausimus, paskatinkite juos trumpai padiskutuoti.

  • Kaip galime žinoti geriausią būdą, kaip elgtis situacijose, kai kiti kritikuoja mūsų tikėjimą arba dalijasi klaidinga informacija apie Gelbėtojo Bažnyčią?

  • Kada, jūsų nuomone, geriau ignoruoti kritiką?

Pagalvokite, kiek esate tikri, kad žinote, kaip Jėzus norėtų, kad reaguotumėte. Studijuodami paieškokite įvairių būdų reaguoti, kurių Gelbėtojas mus moko.

Gelbėtojas moko mus pasisakyti ir dalytis Jo Evangelija

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 71:1–3 ir raskite, kaip Gelbėtojas norėjo, kad Džozefas ir Sidnis reaguotų į melus, kurie tuo metu buvo skleidžiami apie Bažnyčią.

  • Ką labiausiai įsiminėte?

  • Ką, pagal 1 eilutę, Gelbėtojas suteikė, kad padėtų Džozefui ir Sidniui žinoti, kaip reaguoti?

  • Kaip Gelbėtojo pamokymas galėtų mums padėti mūsų dienomis?

    Padėkite mokiniams nustatyti tiesą, kad Gelbėtojas per Raštus ir Dvasią mus pamokys, kaip reaguoti į tuos, kurie kritikuoja Jo Bažnyčią.

  • Kodėl, jūsų nuomone, rėmimasis Raštų ištraukomis ir sekimas Dvasios raginimais yra geriausi būdai reaguoti į kritiką?

  • Kokiais būdais Dvasios įtaka gali paveikti tai, kaip mes reaguojame į kritiką?

Galite pakviesti mokinį lentos viršuje parašyti „Reagavimas Gelbėtojo būdu“. Taip pat galite paprašyti klasės užsirašyti šią antraštę savo studijavimo žurnalų puslapiuose. Sąrašą mokiniai galėtų pradėti po šia antrašte rašydami „rėmimasis Raštais“ ir „sekimas Dvasia“. Naudodamiesi sudarytu sąrašu, mokiniai turės galimybę mokytis reaguoti į situacijas Gelbėtojo būdu.

Vyresnysis Nylas L. Andersenas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo vartojo ugninių strėlių simbolį iš Raštų, kad apibūdintų mūsų tikėjimo kritiką, išsakomą kitų žmonių. Studijuodami šį teiginį pagalvokite, ką galite pridėti prie sąrašo „Reagavimas Gelbėtojo būdu“.

Vyresnysis Nylas L. Andersenas

Su tikėjimo į Jėzų Kristų skydu tampame taikdariais, numalšinančiais ir užgesinančiais visas ugningas priešininko strėles [žr. Efeziečiams 6:16; Doktrinos ir Sandorų 3:8]. […]

Kaip taikdarys numalšina ir užgesina ugningas strėles? Tikrai ne gūždamasis prieš tuos, kurie mus niekina. Mes liekame tvirti savo tikėjime, juo dalijamės su įsitikinimu, bet visados vengdami pykčio ar pagiežos. […]

Taikdariai nėra pasyvūs; jie geba įtikinti Gelbėtojo būdu.

Kas suteikia mums vidinės stiprybės numalšinti ir užgesinti į mūsų mylimas tiesas nutaikytas ugningas strėles? Stiprybė ateina iš mūsų tikėjimo į Jėzų Kristų ir tikėjimo Jo žodžiais. (Nylas L. Andersenas, „Sekti Jėzumi: būti taikdariu“, 2022 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Apžvelgę vyresniojo Anderseno teiginį, paraginkite mokinius aptarti, ką jie pridėtų prie sąrašo. Galite užduoti klausimą, panašų į šį:

  • Kaip galėtumėte būti taikdariu (-e), kai reaguojate į kitus?

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 71:4–7 ir raskite, ko Viešpats išmokė Džozefą Smitą ir Sidnį Rigdoną šioje konkrečioje situacijoje, kad jie suprastų, kaip elgtis, kad pergalėtų skleidžiamą melagingą informaciją.

  • Ką atradote?

  • Kokį ryšį tarp Gelbėtojo pamokymo šiose eilutėse ir vyresniojo Anderseno mokymų įžvelgiate?

mokymo piktograma Pabrėžkite Jėzaus Kristaus pavyzdį. Toliau pateikta užduotis yra galimybė pabrėžti Jėzaus Kristaus pavyzdį. Norėdami pasipraktikuoti daugiau, pažiūrėkite mokomąją medžiagą pavadinimu „Pabrėžkite Jėzaus Kristaus pavyzdį“, kurią rasite leidinyje „Mokytojo tobulinimosi įgūdžiai. Sutelkite dėmesį į Jėzų Kristų“. Galite pasimokyti taikyti įgūdį „Padėti mokiniams susieti tai, ką jie sužino, su tuo, kaip Kristus pademonstruoja tą principą“.

Norėdami padėti mokiniams nustatyti kelias į Kristaus panašias reakcijas, kurios galėtų padėti jiems apginti savo tikėjimą, galite suskirstyti klasę į grupes toliau pateiktai užduočiai atlikti.

Paraginkite mokinius naudotis Raštais ieškant pavyzdžių ar pamokymų, kurie parodytų skirtingus būdus, kaip Gelbėtojas ir Jo mokiniai reagavo į kritiką. Jei mokiniams reikia daugiau patarimų, galite parodyti keletą iš toliau pateiktų Gelbėtojo patyrimus ir mokymus apibūdinančių ištraukų, kurias jie galėtų studijuoti.

Paprašykite mokinių aptarti tai, ką jie atranda, su savo grupe, o tada pasirinkti aptarimo vadovą, kuris pasidalys informacija su klase.

Galite pakviesti grupių vadovus pasidalyti su klase tuo, ką jie aptarė, ir papildyti tinkamų reakcijų sąrašą lentoje. Priminkite mokiniams, kad kartais Dvasia gali paraginti mus tylėti, o ne atvirai pataisyti tai, kas pasakyta.

Mokykitės reaguoti Gelbėtojo būdu

Norėdami padėti mokiniams pademonstruoti, kad jie supranta šiandien studijuojamą principą, galite suteikti arba parodyti toliau pateiktus pavyzdžius. Mokiniams aptariant įvairius būdus, kaip galėtume reaguoti, paraginkite juos ieškoti idėjų anksčiau sudarytame sąraše. Padėkite jiems suprasti, kad gali būti daug teisingų būdų reaguoti į kiekvieną situaciją. Dvasia gali padėti mums žinoti, ką Dangiškasis Tėvas nori, kad padarytume ar pasakytume, kilus tam tikroms situacijoms.

Galite sukurti kitokias situacijas, kurios geriau atitiktų jūsų klasės poreikius, arba pridėti detalių prie toliau pateiktų pavyzdžių, kad labiau sudomintumėte mokinius. Taip pat galite paprašyti, kad klasė sukurtų savo pavyzdžius iš savo asmeninės patirties. Galbūt vertėtų paprašyti mokinių pasidalyti savo patyrimais.

Pateikite kelis skirtingus būdus, kaip galėtumėte reaguoti į kiekvieną iš toliau pateiktų situacijų panašiu į Kristaus būdu.

  • Paskelbiate šventyklos nuotrauką socialiniuose tinkluose ir kas nors atsako kritikuodamas Bažnyčią už aukštus įėjimo į šventyklą standartus.

  • Šeimos susibūrime dėdė pasako nemalonius dalykus apie pranašą Džozefą Smitą.

  • Draugas teigia, kad kvaila tikėti Dievą, kurio egzistavimo negalima įrodyti.

  • Kas nors darbe pasako jūsų bendradarbiams, kad pastarųjų dienų šventieji nėra krikščionys.

Gelbėtojui tinkamu metu

Džozefas Smitas ir Sidnis Rigdonas pakluso gautam apreiškimui. Jie keliavo po visą vietovę, skelbdami Gelbėtojo evangeliją ir taisydami paskleistas melagystes.

Perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 71:8–11 ir raskite Gelbėtojo patikinimą visiems, kurie gina Jo Bažnyčią ir Jo evangeliją.

  • Ko šios eilutės jus moko apie Jėzų Kristų ir Jo darbą?

  • Ką, jūsų nuomone, reiškia tai, kad prieš mus nelaimės jokie balsai ar ginklai (žr. 9–10 eilutes)?

Padėkite mokiniams suprasti, kad net jei jie neturi kam nors tobulo atsakymo, Gelbėtojas neleis Jo Bažnyčios priešams laimėti amžinai. Gelbėtojas žada, kad kritikai bus „nutildyti [Jam] tinkamu metu“ (10 eilutė).

  • Ką šiandien sužinojote, kas galėtų padėti įveikti situacijas, kai koks nors pažįstamas kritikuoja Bažnyčią ar Gelbėtojo mokymus?

Galite užbaigti pamoką padrąsindami mokinius sekti Gelbėtojo mokymais, jiems susidūrus su situacijomis, kai kiti kritikuoja Bažnyčią ir Evangeliją. Galėtumėte pasidalyti savo liudijimu apie galią, suteikiamą tiems, kurie gins savo tikėjimą taip, kaip gintų Gelbėtojas.