Dottrina e Alleanze 76

Dottrina e Alleanze 76

Quadro generale

Mentre lavoravano alla traduzione ispirata della Bibbia e meditavano sulle Scritture, il profeta Joseph Smith e Sidney Rigdon ebbero una visione straordinaria. Il Salvatore mostrò loro una serie di piccole visioni che contribuirono a illustrare il Suo ruolo di Salvatore di tutta l’umanità, la caduta di Satana e la descrizione di ciascun regno di gloria.

Poni domande che favoriscano l’introspezione: l’introspezione e l’autovalutazione possono invitare lo Spirito Santo a far sì che ogni studente veda le cose “come sono realmente, e […] come realmente saranno” (Giacobbe 4:13). Un’autovalutazione efficace aiuta gli studenti a considerare la loro attuale comprensione delle verità del Vangelo, i motivi per cui queste verità sono importanti e come metterle in pratica. Per saperne di più su come il Salvatore agì in tal senso, vedere la sezione “Il Salvatore forniva alle persone delle opportunità di essere istruite dallo Spirito Santo” di Insegnare alla maniera del Salvatore. Puoi anche vedere un esempio di come procedere nella lezione di questa settimana intitolata “Dottrina e Alleanze 76: 71–112”.

Prepàrati a insegnare

Le informazioni seguenti ti forniscono alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

Dottrina e Alleanze 76:1–19

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a imparare mediante il potere dello Spirito Santo quando si dedicano a meditare le parole del Salvatore.

• Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pensare a circostanze o situazioni, che stanno affrontando attualmente o che potrebbero affrontare, in cui sentono la necessità o il desiderio di ricevere la guida del Signore tramite lo Spirito Santo.

Dottrina e Alleanze 76:19–24

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a sentire un amore più profondo verso Gesù Cristo e il Suo ruolo nel piano del Padre Celeste.

• Preparazione degli studenti: incoraggia gli studenti a scrivere un’affermazione che vogliono che tutti conoscano riguardo a Gesù Cristo e prepararsi a presentarla.

• Materiale da portare: fogli di carta grandi se decidi di invitare gli studenti a scrivere le loro idee e metterle in mostra; copie cartacee di “Io so che vive il Redentor” (Inni, 82) se gli studenti non hanno a disposizione gli innari

• Contenuti da mostrare: le istruzioni per le attività A e B se gli studenti vi lavoreranno da soli o in gruppo

Dottrina e Alleanze 76:50–70

Scopo della lezione: aiutare gli studenti ad avere la speranza di poter ricevere l’Esaltazione grazie a Gesù Cristo.

• Preparazione degli studenti: potresti invitare gli studenti a leggere Dottrina e Alleanze 76:50–70 prestando attenzione a ciò che il profeta Joseph Smith e Sidney Rigdon hanno scritto sul regno celeste e su coloro che lo avrebbero ereditato.

• Contenuti da mostrare: tabella per aiutare gli studenti a studiare Dottrina e Alleanze 76:50–70

• Video: “Sono bravo abbastanza?” (03:28)

• Scheda: “Speranza grazie a Gesù Cristo”

Dottrina e Alleanze 76:71–112

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a diventare più coraggiosi nella loro testimonianza di Gesù Cristo.

• Preparazione degli studenti: puoi invitare gli studenti a pensare a cosa significa essere coraggiosi nella propria testimonianza di Gesù Cristo. Potrebbero valutare il loro livello di coraggio e quali miglioramenti fare.

• Video: “Coraggiosi nella testimonianza di Gesù” (15:28; dal minuto 13:19 al minuto 14:03)