Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus käsiraamatusse „Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat”
Õpetuse ja Lepingute raamatu õppetunnid
- Taastamise läkitus
- Õpetus ja Lepingud 1
- Joseph Smith – ajalugu 1:1–26
- Õpetus ja Lepingud 2; Joseph Smith – ajalugu 1:27–65
- Õpetus ja Lepingud 3–5
- Õpetus ja Lepingud 6–9
- Õpetus ja Lepingud 10–11
- Õpetus ja Lepingud 12–17; Joseph Smith – ajalugu 1:66–75
- Õpetus ja Lepingud 18
- Õpetus ja Lepingud 19
- Õpetus ja Lepingud 20–22
- Õpetus ja Lepingud 23–26
- Õpetus ja Lepingud 27–28
- Õpetus ja Lepingud 29
- Õpetus ja Lepingud 30–36
- Õpetus ja Lepingud 37–40
- Õpetus ja Lepingud 41–44
- Õpetus ja Lepingud 45
- Õpetus ja Lepingud 46–48
- Õpetus ja Lepingud 49–50
- Õpetus ja Lepingud 51–57
- Õpetus ja Lepingud 58–59
- Õpetus ja Lepingud 60–63
- Õpetus ja Lepingud 64–66
- Õpetus ja Lepingud 67–70
- Õpetus ja Lepingud 71–75
- Õpetus ja Lepingud 76
- Õpetus ja Lepingud 77–80
- Õpetus ja Lepingud 81–83
- Õpetus ja Lepingud 84
- Õpetus ja Lepingud 85–87
- Õpetus ja Lepingud 88
- Õpetus ja Lepingud 89–92
- Õpetus ja Lepingud 93
- Õpetus ja Lepingud 94–97
- Õpetus ja Lepingud 98–101
- Õpetus ja Lepingud 102–105
- Õpetus ja Lepingud 106–108
- Õpetus ja Lepingud 109–110
- Õpetus ja Lepingud 111–114
- Õpetus ja Lepingud 115–120
- Õpetus ja Lepingud 121–123
- Õpetus ja Lepingud 124
- Õpetus ja Lepingud 125–128
- Õpetus ja Lepingud 129–132
- Õpetus ja Lepingud 133–134
- Õpetus ja Lepingud 135–136
- Õpetus ja Lepingud 137–138
- Usuartiklid ning ametlikud teadaanded nr 1 ja nr 2
- Perekond: läkitus maailmale
- Elav Kristus
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- Sulle, noor: valikute tegemine
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

78. õppetund. Õpetus ja Lepingud 78: Issanda varaait

„78. õppetund. Õpetus ja Lepingud 78: Issanda varaait”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)

„Õpetus ja Lepingud 78”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

89. õppetund: Õpetus ja Lepingud 77–80

Õpetus ja Lepingud 78

Issanda varaait

Issand andis Joseph Smithile, Sidney Rigdonile, Newel K. Whitneyle ja teistele ülempreestritele korralduse koondada end rühmitusse nimega Ühinenud Ettevõte. See ettevõte haldas Kiriku vara, varaaitasid ja kirjastustegevust ning haldas vahendeid, et aidata täita pühade ajalisi vajadusi. See õppetund võib aidata õpilastel suurendada soovi saada Päästja-sarnaseks, hoolitsedes abivajajate eest.

Võimalikud õpitegevused

Ühinenud Ettevõte

Üks võimalus õppetundi alustada on aidata õpilastel luua sündmustik ajaliste vajadustega perekonnast. Sündmustiku osana lisage pere rahalised raskused ja nende konkreetsed vajadused. Selle sündmustiku juurde pöördutakse tunnis hiljem tagasi.

Selgitage, et kirjakohta Õpetus ja Lepingud 78 uurides saavad õpilased rohkem teada, kuidas Issand aitab meil abivajajate eest hoolitseda. Paluge õpilastel otsida ilmutust, et teada saada, keda Issand soovib, et nemad aitaksid, ja mida nad saavad teha.

1. märtsil 1832 kohtus prohvet Joseph Smith Ohio osariigis Kirtlandis ülempreestrite rühmaga. Koosoleku ajal dikteeris prohvet ilmutuse, mis on kirjas Õpetuse ja Lepingute 78. osas. Selle tulemusel loodi Ühinenud Ettevõte. Pühitsemise seadusele tuginedes haldas Ühinenud Ettevõte Ohios ja Missouris Kiriku vara, rahalisi ettevõtmisi ja trükitööd. Ettevõtte kaudu rajas Issand varaaida, et hoolitseda abivajajate eest ning Joseph Smithile, Sidney Rigdonile ja Newel K. Whitneyle anti korraldus reisida Missourisse (Siionisse), et seda korraldada.

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 78:1–6 ja leidke, miks Issand soovis, et Tema teenijad end sel viisil organiseeriksid.

Mida õpetavad need salmid Issanda soovide kohta oma rahva suhtes?
Miks on teie arvates vaja Siioni aate edendamiseks vaeste eest hoolitseda? Kuidas võib see tuua au Taevasele Isale?

Issanda varaait

Soovi korral võtke tundi kaasa kast ja märgistage see kui „Issanda varaait”. Küsige õpilastelt, mis on nende arvates Issanda varaait. Võite kutsuda tundi piiskopi või koguduse juhataja, et arutada, kuidas Issanda varaait teie piirkonnas toimib.

Lugege järgmist Issanda varaaida määratlust ja otsige, kuidas Päästja abivajajaid aitab.

Kõiki neid vahendeid, millega Kirik saab ajaliku abi vajajaid aidata, kutsutakse Issanda varaaidaks (vt Õpetus ja Lepingud 82:18–19). Siia juurde kuuluvad liikmete annetused aja, annete, kaastunde, materiaalsete asjade ja raha näol, et abivajajaid aidata.

Issanda varaait on igas koguduses ja vaias. Juhtidel on sageli võimalik aidata üksikisikutel ja peredel nende vajadustele lahendusi leida, toetudes koguduse ja vaia liikmete pakutud teadmistele, oskustele ja abile. (General Handbook: Serving in The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, osa 22.2.1, ChurchofJesusChrist.org)

Arutage konkreetseid viise, kuidas noored saavad anda oma panuse Issanda varaaita (st anda aega, andeid, kaastunnet, materjale, rahalisi vahendeid). Andke igale õpilasele paberileht. Paluge õpilastel kirjutada vähemalt üks konkreetne asi, mida nad saaksid isiklikult Issanda varaaita panustada, ja seejärel panna oma paber kasti.

Paluge ühel õpilasel paberilehed varaaidast eemaldada ja juhtida arutelu selle kohta, kuidas konkreetsed panused võiksid aidata peret klassi loodud sündmustikus. Korrake seda tegevust mõned korrad.

Järgnev avaldus on mõeldud õpilastele omaette mõtisklemiseks.

Mõelge, kui valmis olete panustama oma aega, andeid ja vahendeid abivajajate abistamiseks (väga valmis, veidi valmis või mitte eriti valmis).

Innustage õpilasi otsima inspiratsiooni Püha Vaimu kaudu, et aidata neil tunda suuremat valmisolekut abivajajaid aidata ja teada, kuidas nad saavad Issanda varaaita panustada.

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 78:7–8, 14–15, et leida õnnistusi, mida Issand lubab.

Kuidas võivad need õnnistused teid ja teie tuttavaid mõjutada?
Mida on Issand lubanud neile, kes hoolitsevad abivajajate eest?

Aidake õpilastel leida järgmine tõde: vaeste ja abivajajate eest hoolitsemine aitab meil valmistuda kohaks selestilises kuningriigis.

Matteuse 25:31–40 võiks aidata õpilastel seda põhimõtet mõista.
Kuidas aitab teie arvates abivajajate eest hoolitsemine valmistada meid ette selestilise kuningriigi pärimiseks?
Kuidas on Päästja eeskujuks abivajajate eest hoolitsemisel?
Kuidas saaks keegi suurendada oma soovi armastada ja hoolitseda abivajajate eest Päästja viisil?

Mida me saame teha

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 78:17–22, et leida võtmesõnad või fraasid, mis võivad aidata meil Päästjat järgida.

Millised sõnad või fraasid on teie jaoks kõige tähendusrikkamad? Miks?
Mida te leidsite, mis võib aidata meil täita Päästja käsku hoolitseda abivajajate eest?
Mida te leidsite, mis peegeldab Päästja soovi, et me saaksime Tema-sarnaseks?

Andke õpilastele veel üks paberileht. Andke neile aega, et tunda ära õhutusi, mida nad on saanud abivajajate abistamise kohta, või konkreetseid viise, kuidas nad tunnevad, et saavad anda oma panuse Issanda varaaita. Paluge neil oma muljed kirja panna. Õpilased võivad seejärel panna oma paberi kasti, mis kujutab Issanda varaaita, et näidata oma valmisolekut aidata, või võtta paberi meeldetuletuseks koju.

Lisamaterjalid

Kuidas aitab Issanda Kirik meil abivajajate eest hoolitseda?

President Russell M. Nelson on selgitanud:

2:3

„Selleks et aidata leevendada nälga, peab Kirik kogu maailmas 124 piiskopi laohoonet. Nende kaudu antakse igal aastal abivajajatele ligikaudu 400 000 toidutellimust. Nendes kohtades, kus laohooneid pole, kasutavad piiskopid ja kogudusejuhatajad abi vajavatele liikmetele toidu ja muu vajaliku muretsemiseks Kiriku paastuannetusfondi raha.” (Russell M. Nelson. Suur teine käsk. – 2019. a sügisene üldkonverents)

President Henry B. Eyring Esimesest Presidentkonnast õpetas:

20:14

„Kuna Issand kuuleb nende hüüdeid ja tunneb, kuidas te neile kõigest südamest kaasa tunnete, on Ta aegade algusest andnud oma jüngritele võimaluse neid aidata. Ta on palunud oma lastel pühendada oma aeg, vahendid ja iseend koos Temaga teiste teenimisele.

Sellist abistamise viisi on vahel kutsutud „elamiseks vastavalt pühitsemise seadusele”. Teinekord on seda kutsutud „ühinenud vennaskonnaks”. Meie ajal nimetatakse seda Kiriku sotsiaalabiprogrammiks.

Selle töö nimetus ja üksikasjad on muutunud vastavalt inimeste vajadustele ja oludele. Kuid selleks, et aidata Issanda viisil inimeste ilmalike vajaduste eest hoolitseda, läheb vaja inimesi, kes on sellele pühendunud armastusest Jumala ja Tema töö vastu.

Jumal on meid kutsunud osalema Tema töös ja käskinud meil puudusekannatajaid aidata. Ristimisvees ja Jumala pühades templites sõlmime selle kohta lepingu. Me uuendame seda lepingut pühapäeviti sakramenti võttes.” (Henry B. Eyring. Võimalus teha head. – 2011. a kevadine üldkonverents)

Õpetus ja Lepingud 78:3–4. Kuidas kasutab Kirik oma rahalisi vahendeid Päästja eesmärgi edendamiseks?

Järgmised materjalid võivad aidata õpilastel mõista, kuidas Kiriku ajalikud vahendid õnnistavad Taevase Isa lapsi kogu maailmas.

Church Finances—Commercial Businesses (ChurchofJesusChrist.org)
Church Finances and a Growing Global Faith (ChurchofJesusChrist.org)
The Church and Its Financial Independence (ChurchofJesusChrist.org)
Russell M. Nelson. Suur teine käsk. – 2019. a sügisene üldkonverents
Dallin H. Oaksi Vaeste ja hädasolijate abistamine. – 2022. a sügisene üldkonverents
newsroom.ChurchofJesusChrist.org

Õpetus ja Lepingud 78:5–6. Mida tähendab olla „võrdsed maistes asjades”?

See, et ollakse „võrdsed maistes asjades”, ei tähenda, et kõigil on sama materiaalne vara, kuid neil on võrdne õigus vahenditele vastavalt nende erinevatele oludele ja vajadustele (vt Õpetus ja Lepingud 51:3; 82:17). Issand lubas pühadele, kes elasid selle põhimõtte järgi, et Ta jagab nendega kõike, mis tal on, ja et nad on „võrdselt ühte seotud taevastes asjades” (Õpetus ja Lepingud 78:5).

Kust saada rohkem teavet Ühinenud Ettevõte kohta?

Vt Kiriku ajalooteemat „United Firm” („United Order”) – Church History Topics, ChurchofJesusChrist.org.

Vt Revelations in Context (2016), „Newel K. Whitney and the United Firm”.

Täiendavad õpitegevused

Videod abivajajate abistamise kohta

Kaaluge ühe või mitme järgmise video kasutamist, et aidata õpilastel mõista, kuidas saame abivajajaid aidata. Neid võiks näidata siis, kui tunnis tutvustatakse Issanda varaaita, või valmistada õpilasi ette panema kirja, kuidas nad saavad Issanda varaaita panustada.

Valige Community Outreachi videokogust video, mis on teie õpilaste jaoks asjakohane.

Et näha näidet perekonnast, keda õnnistati Issanda varaaida kaudu, võite vaadata filmi „Caring for the Poor and Needy” (5:40).

2:3

Et näha näiteid selle kohta, kuidas Kirik hoolitseb abivajajate eest kogu maailmas, võite vaadata videot „Humanitarian Center Film” (3:13) või „Welfare Square Tour” (6:02)

3:13

6:2

Õpetus ja Lepingud 78:15. Siioni Püha

Et aidata õpilastel õppida Päästja kohta, keskendudes Tema tiitlitele ja rollidele, võiksite uurida Tema tiitlit Siioni Püha. Abiks võib olla lugeda ja arutada salme Õpetus ja Lepingud 97:19–21 ja Mooses 7:18, 53. Õpilased võiksid leida Siioni ehitamiseks vajalikke omadusi ja selle, kuidas Päästja on eeskuju nendest omadustest.

Õpetus ja Lepingud 78:18. „Mina juhin teid edasi”

Võite aidata õpilastel suurendada nende kindlustunnet, et Taevane Isa juhib ja suunab nende elu. Pärast salmi Õpetus ja Lepingud 78:18 lugemist võiksite arutada, kuidas Taevane Isa meid juhib (Püha Vaimu, vanemate, Kiriku juhtide, patriarhaalse õnnistuse ja muu kaudu). Õpilased võiksid jagada isiklikke kogemusi. Samuti võite arutada, kuidas aitab meil olla rõõmus teadmine, et Taevane Isa juhib meid edasi. Järgmine avaldus võib arutelu rikastada.

Vanem Ronald A. Rasband Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

15:43

„Suhtugem tõsiselt Issanda kutsesse: „Olge rõõmsad, sest mina juhin teid edasi” [Õpetus ja Lepingud 78:18]. Ta juhib meid Püha Vaimuga. Elagem Vaimu lähedal, tegutsedes kiiresti esimeste õhutuste peale, teades, et need tulevad Jumalalt.” Tunnistan, et Pühal Vaimul on vägi meid juhatada, kaitsta ja ühtikka meiega olla.” (Ronald A. Rasband. Las meid juhib Püha Vaim. – 2017. a kevadine üldkonverents)

Õpetus ja Lepingud 78:19. Võtke kõik asjad vastu tänuga.

Et mõista, kui tähtis on olla tänulik, võiksid õpilased lugeda salmi Õpetus ja Lepingud 78:19 ja arutleda selle üle. Kui nad arutavad, mida tähendab võtta „kõik asjad vastu tänuga”, koostage nimekiri, mille eest nad saavad Issandat tänada, ja otsige õnnistusi, mida Issand lubab neile, kes võtvad kõik tänuga vastu.

Samuti saate valida ühe video Meediaraamatukogu Gratitude videokogust.