„Lektion 90 – Lehre und Bündnisse 79 und 80: Die frohe Nachricht von großer Freude verkünden“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025
„Lehre und Bündnisse 79 und 80“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar
Lektion 90: Lehre und Bündnisse 77 bis 80
Lehre und Bündnisse 79 und 80
Die frohe Nachricht von großer Freude verkünden
Die ersten Menschen, die die Botschaft von der Wiederherstellung annahmen, hatten den großen Wunsch, anderen vom Evangelium Jesu Christi zu erzählen. Einige sprachen mit ihrer Familie und mit Freunden über ihren Glauben. Andere folgten dem Ruf des Erretters, eine Mission zu erfüllen. Diese Lektion kann den Schülern helfen, ihr Leben lang das Evangelium des Erretters weiterzugeben.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Gelegenheiten, das Evangelium Jesu Christi weiterzugeben
Helfen Sie den Schülern, zu entdecken, auf welch unterschiedliche Weise sie das Evangelium weitergeben können. Die Schüler könnten die folgende Aussage zu zweit oder in Kleingruppen lesen und besprechen.
Elder Dieter F. Uchtdorf vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:
Wo immer Sie auf dieser Erde auch sein mögen, es gibt eine Fülle an Gelegenheiten, die gute Nachricht des Evangeliums Jesu Christi Menschen zu überbringen, denen man begegnet oder mit denen man arbeitet, die Schulbank drückt, wohnt oder Umgang pflegt. (Dieter F. Uchtdorf, „Missionsarbeit – sagen Sie, was Ihr Herz bewegt“, Liahona, Mai 2019, Seite 15)
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Welche Erfahrungen hast du schon damit gemacht, anderen vom Evangelium Jesu Christi zu erzählen?
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Welche Gelegenheiten, das Evangelium weiterzugeben, werden sich wohl im Laufe deines Lebens ergeben?
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Wie sicher fühlst du dich dabei, anderen vom Evangelium Jesu Christi zu erzählen? Warum ist es manchmal schwierig, das Evangelium weiterzugeben?
Bitten Sie die Schüler, gebeterfüllt zu überlegen, wem sie vom Evangelium Jesu Christi erzählen könnten. Wenn die Schüler gebeten wurden, die Vorbereitungsaufgabe zu bearbeiten, haben sie möglicherweise bereits jemanden im Sinn. Bitten Sie die Schüler, den Namen in ihr Studientagebuch zu schreiben. Wenn den Schülern niemand eingefallen ist, bitten Sie sie, weiter darüber nachzudenken, welche Gelegenheiten sie haben, das Evangelium weiterzugeben. Ermuntern Sie die Schüler, sich im Verlauf der Lektion um Inspiration vom Heiligen Geist zu bemühen.
Die frohe Nachricht von großer Freude
In den Offenbarungen in Lehre und Bündnisse 79 und 80 hat der Erretter drei Männer berufen, auf Mission zu gehen: Jared Carter, Stephen Burnett und Eden Smith.
Lies Lehre und Bündnisse 79:1. Achte darauf, wie der Herr die Nachricht beschreibt, die Jared Carter verkünden soll.
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Welche Worte haben dich in diesem Vers besonders beeindruckt? Wozu fordert der Erretter uns hier auf?
Helfen Sie den Schülern, diese Wahrheit herauszuarbeiten: Jesus Christus fordert uns auf, die Freude seines Evangeliums allen Menschen weiterzugeben. Schreiben Sie Die frohe Nachricht von großer Freude an die Tafel. Bitten Sie die Schüler, aufzulisten, was sie über Jesus Christus und sein immerwährendes Evangelium wissen, was ihnen große Freude bereitet.
Denk an das Leben des Menschen, dessen Name du zu Beginn der Lektion aufgeschrieben hast. Schreibe neben dem Namen auf, wie die „frohe Nachricht“ des Evangeliums diesem Menschen Freude bringen könnte.
Lehre und Bündnisse 79 und 80 enthalten Lehren des Erretters, die die Schüler in ihren Bemühungen, das Evangelium weiterzugeben, bestärken können. Überlegen Sie, wie Sie ihnen helfen können, diese Lehren zu entdecken. Die folgende Aufgabe ist eine Möglichkeit dazu. Sie kann an die Bedürfnisse Ihrer Schüler angepasst werden.
Geben Sie jedem Schüler das Arbeitsblatt „Verkünde mein Evangelium“. Alternativ können Sie die Schüler bitten, eine ähnliche Übersicht auf ein leeres Blatt Papier zu zeichnen, und ihnen die Anweisungen für jedes Feld geben.
Verkünde mein Evangelium
Verkünde mein Evangelium
Achte bei dieser Aufgabe auf Lehren von Jesus Christus, die dir helfen können, die Freude seines Evangeliums weiterzugeben.
Lies die Schriftstelle und folge der jeweiligen Anweisung. Wenn du mehr Platz brauchst, kannst du auch die Rückseite des Arbeitsblatts verwenden.
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Schreibe diesen Vers in deinen eigenen Worten auf. |
Zeichne eine Darstellung dieses Verses. (Garben sind Kornbündel und stehen hier für Menschen, die das Evangelium annehmen.) |
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Schreibe auf, was deiner Meinung nach das wichtigste Wort oder die wichtigste Formulierung in diesem Vers ist. Erkläre dann kurz, warum dieses Wort oder diese Formulierung von Bedeutung ist, wenn es darum geht, das Evangelium weiterzugeben. |
Finde eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre oder eine andere Schriftstelle, die sich auf diesen Vers bezieht. Schreibe die Schriftstellenangabe in dieses Feld. |
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Schreibe einen Grund auf, weshalb der Herr jedem Missionar einen Mitarbeiter zur Seite stellt. |
Schreibe auf, wie sich dieser Vers auch auf unsere Bemühungen, das Evangelium Jesu Christi weiterzugeben, beziehen lässt. |
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Schreibe etwas auf, was du über Jesus Christus oder sein Evangelium gehört hast, glaubst oder als wahr erkannt hast. Erkläre, warum es für andere wertvoll sein kann, diese Wahrheit zu hören. |
Lies diesen Vers, als ob du direkt angesprochen werden würdest. Schreibe auf, weshalb die Gewissheit, dass der Erretter dich berufen hat, das Evangelium zu verkünden, dir Selbstvertrauen schenkt. |
Sie könnten für die Bearbeitung dieses Arbeitsblatts im Voraus festlegen, wie lange die Schüler für die einzelnen Aufgaben wahrscheinlich brauchen. Sagen Sie den Schülern, wie viel Zeit sie für jedes Feld haben, und stellen Sie einen Timer ein. Wenn der Alarm ertönt, bitten Sie die Schüler, ihr Arbeitsblatt an einen anderen Schüler weiterzugeben. Die Schüler sollen die bisherigen Antworten lesen und dann die Aufgabe im nächsten Feld bearbeiten.
Im Anschluss an diese Lernaufgabe wird das Blatt an den ursprünglichen Schüler zurückgegeben. Bitten Sie die Schüler, sich alle Antworten auf ihrem Arbeitsblatt durchzulesen. Die Schüler könnten Einblicke von ihren Mitschülern anführen oder ihre eigenen Gedanken dazu äußern, was ihnen bei ihren Bemühungen hilft, die Freude des Evangeliums Jesu Christi weiterzugeben.
Verkünden, was wir vernommen haben, glauben und wovon wir wissen, dass es wahr ist
Sie könnten Lehre und Bündnisse 80:4 noch einmal durchgehen. In diesem Vers bittet uns der Herr, das weiterzugeben, was wir vernommen haben, glauben und wovon wir wissen, dass es wahr ist. Bitten Sie einige Schüler, die Antworten, die sie oder ein Mitschüler in das entsprechende Feld geschrieben haben, vorzulesen.
Damit sich die Schüler vorstellen können, wie sie das, was sie gelernt haben, nutzen können, um das Evangelium zu verkünden, könnten Sie ein Beispiel aus einer Geschichte oder einem Video besprechen. Ein solches Video ist „Gutes verbreiten“ (2:21; ChurchofJesusChrist.org).
Gutes verbreiten
Es ist überhaupt nicht ungewöhnlich, von dem, was uns am meisten bedeutet, anderen etwas abzugeben. Was gibst du an Gutem weiter?
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Was hast du heute empfunden oder erkannt, was deinen Wunsch, die Freude des Evangeliums des Erretters weiterzugeben, gestärkt hat?
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Wie kannst du die Wahrheiten, die du heute gelernt hast, auch im weiteren Verlauf deines Lebens anwenden?
Die Schüler sollen aufschreiben, welche Eindrücke sie erhalten haben, die ihnen helfen können, die Freude des Evangeliums des Erretters an den Menschen, an den sie zu Beginn des Unterrichts gedacht haben, weiterzugeben. Ermuntern Sie die Schüler, entsprechend ihren Eindrücken zu handeln und ihre Glaubensansichten auf sinnvolle Weise äußern, etwa durch persönliche Gespräche, Textnachrichten oder in den sozialen Medien.