Lição 90: Doutrina e Convênios 77–80

Doutrina e Convênios 79–80

Proclamar boas novas de grande alegria

Quando os primeiros santos aceitaram a mensagem da Restauração, eles tinham um grande desejo de compartilhar o evangelho de Jesus Cristo com outras pessoas. Alguns compartilharam suas crenças com familiares e amigos. Outros atenderam ao chamado do Salvador para servir missão. Esta lição pode ajudar os alunos a compartilhar o evangelho do Salvador por toda a vida.

Possíveis atividades de aprendizado

Oportunidades para compartilhar o evangelho de Jesus Cristo

Ajude os alunos a identificar oportunidades de compartilhar o evangelho de Jesus Cristo. Você pode pedir aos alunos que leiam esta declaração e debatam as seguintes perguntas em duplas ou em pequenos grupos.

O élder Dieter F. Uchtdorf, do Quórum dos Doze Apóstolos, compartilhou:

Onde quer que estejamos na Terra, há muitas oportunidades para compartilharmos as boas novas do evangelho de Jesus Cristo com as pessoas que encontramos, com quem estudamos, moramos, trabalhamos ou com quem fazemos amizade. (Dieter F. Uchtdorf, “Obra missionária: Compartilhar o que está em seu coração”, Liahona, maio de 2019, p. 15)

• Que experiências você teve ao compartilhar o evangelho de Jesus Cristo?

• Que oportunidades de compartilhar o evangelho você acha que terá ao longo de sua vida?

• O quanto você se sente confiante em relação à sua capacidade de compartilhar o evangelho de Jesus Cristo? O que pode tornar difícil compartilhar do evangelho?

Peça aos alunos que, em espírito de oração, identifiquem alguém com quem poderiam compartilhar o evangelho de Jesus Cristo. Se os alunos foram convidados a participar da atividade de preparação, talvez já tenham alguém em mente. Peça aos alunos que escrevam o nome dessas pessoas no diário de estudo. Ou, se ninguém lhes veio à mente, peça-lhes que continuem a ponderar sobre as oportunidades que podem ter de compartilhar o evangelho com outras pessoas. Incentive os alunos a buscar inspiração do Espírito Santo durante essa experiência de aprendizado.

Boas novas de grande alegria

Nas revelações registradas em Doutrina e Convênios 79–80, o Senhor chamou três homens para servir como missionários: Jared Carter, Stephen Burnett e Eden Smith.

Leia Doutrina e Convênios 79:1. Identifique como o Senhor descreveu a mensagem que Ele pediu que Jared Carter compartilhasse com outras pessoas.

• Que palavras o impressionaram nesse versículo? O que o Senhor nos convida a fazer?

Ajude os alunos a identificar que Jesus Cristo nos convida a compartilhar a alegria de Seu evangelho com todos. Escreva boas novas de grande alegria no quadro. Peça aos alunos que façam uma lista do que sabem sobre Jesus Cristo e Seu evangelho eterno que lhes traz grande alegria.

Pense na vida das pessoas cujo nome você escreveu no início da lição. Registre ao lado do nome delas como você acha que as “boas novas” do evangelho podem lhes trazer alegria.

Doutrina e Convênios 79–80 contém ensinamentos do Salvador que podem ajudar os alunos em seus esforços ao compartilhar o evangelho. Pense em maneiras de ajudá-los a descobrir esses ensinamentos. A atividade a seguir exemplifica como você pode fazer isso. Ela pode ser modificada para atender às necessidades de seus alunos.

Dê a cada aluno o material complementar intitulado “Pregar Meu Evangelho”. Ou peça aos alunos que criem uma tabela semelhante em uma folha de papel em branco e compartilhe com eles as instruções referentes a cada seção da tabela.

Pregar Meu Evangelho

Pregar Meu Evangelho

Ao fazer esta atividade, procure ensinamentos de Jesus Cristo que possam ajudá-lo em seus esforços para compartilhar a alegria de Seu evangelho.

Leia a passagem de escritura e complete as instruções em cada quadrado. Se precisar de mais espaço, você pode usar o verso da folha.

Doutrina e Convênios 79:2 Reescreva este versículo com suas próprias palavras.	Doutrina e Convênios 79:3 Desenhe uma representação desse versículo. (Molhos são feixes de grãos e simbolizam as pessoas que aceitam o evangelho.)
Doutrina e Convênios 79:4 Escreva o que você acredita ser a palavra ou frase mais importante desse versículo e uma breve explicação do motivo pelo qual você acha que é importante compartilhar o evangelho.	Doutrina e Convênios 80:1 Encontre uma passagem de domínio doutrinário ou outra escritura relacionada a esse versículo. Escreva a referência neste quadrado.
Doutrina e Convênios 80:2 Escreva uma razão pela qual você acha que o Senhor concede companheiros aos missionários.	Doutrina e Convênios 80:3 Descreva como você acha que esse versículo pode se relacionar com nossos próprios esforços para compartilhar o evangelho de Jesus Cristo.
Doutrina e Convênios 80:4 Escreva algo que você ouviu sobre Jesus Cristo ou Seu evangelho, ou algo em que acredita ou sabe ser verdadeiro. Descreva também por que pode ser valioso para as pessoas ouvirem essa verdade.	Doutrina e Convênios 80:5 Leia esse versículo como se estivesse sendo falado diretamente a você. Escreva sobre como o fato de saber que o Salvador o chamou para compartilhar o evangelho pode lhe dar confiança para fazê-lo.

Uma possível maneira de usar esse material é determinar com antecedência quanto tempo os alunos precisam para concluir cada atividade. Informe aos alunos quanto tempo eles têm para completar a atividade em cada quadrado e marque o tempo em um cronômetro. Toda vez que o cronômetro tocar, instrua-os a passar o papel para outro aluno, ler o que o colega escreveu e fazer a atividade no quadrado seguinte.

Após essa atividade, instrua os alunos a devolverem cada papel a seu respectivo dono inicial. Peça aos alunos que leiam para si mesmos tudo o que está escrito em seu papel. Os alunos podem compartilhar ideias de seus colegas de classe (ou de seu próprio estudo) que sentem que vão ajudar em seus esforços para compartilhar a alegria do evangelho de Jesus Cristo.

Compartilhar o que ouvimos, acreditamos e sabemos ser verdade

Você pode rever Doutrina e Convênios 80:4. Nesse versículo, o Senhor pede que compartilhemos o que ouvimos, acreditamos e sabemos ser verdade. Peça a alguns alunos que compartilhem o que escreveram naquele quadrado.

Para ajudar os alunos a visualizar como podem usar o que aprenderam para compartilhar o evangelho, você pode compartilhar um exemplo com uma história ou um vídeo. Um desses vídeos é “Coisas Boas para Compartilhar” (2:21), disponível em ChurchofJesusChrist.org.

Coisas Boas para Compartilhar

Compartilhar o que mais importa não é nada incomum. Que coisas boas você vai compartilhar?

• O que você sentiu hoje que aumentou seu desejo de compartilhar a alegria do evangelho do Salvador?

• Quais são algumas maneiras pelas quais você pode aplicar as verdades que aprendeu hoje ao longo de sua vida?

Peça aos alunos que registrem as impressões que receberam que podem ajudá-los a compartilhar a alegria do evangelho do Salvador com as pessoas que identificaram no início da aula. Incentive os alunos a seguir essas impressões e compartilhar suas crenças com outras pessoas de modo significativo, como por meio de conversas pessoais, mensagens de texto ou nas mídias sociais.

Recursos adicionais

Doutrina e Convênios 79:1. Qual é o “poder da ordenação” que foi dado a Jared Carter?

A irmã Julie B. Beck, ex-presidente geral da Sociedade de Socorro, ensinou:

Todo élder e síster que recebe um chamado missionário é designado para fazer a obra do Senhor e recebe autoridade para pregar o evangelho de Jesus Cristo. (Julie B. Beck, “Uma torrente de bênçãos”, A Liahona, maio de 2006, p. 12)

Doutrina e Convênios 80:4. Como minha própria conversão pode me ajudar a compartilhar meu testemunho com outras pessoas?

O presidente M. Russell Ballard, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

Quando nos convertemos verdadeiramente, ninguém consegue nos impedir de testificar. E assim como aconteceu com os apóstolos e os antigos membros da Igreja, também temos o privilégio, o dever e a solene obrigação de “[declarar] as coisas que (…) [sabemos] ser verdadeiras (D&C 80:4)”. (M. Russell Ballard, “Testemunho puro”, A Liahona, novembro de 2004, p. 41)

Como posso me preparar para compartilhar o evangelho de Jesus Cristo com outras pessoas?

O élder Dieter F. Uchtdorf, do Quórum dos Doze Apóstolos, deu as seguintes cinco sugestões:

Primeira, aproximem-se de Deus. (…)

Segunda, preencham seu coração com amor pelas pessoas. (…)

Terceira, esforcem-se para trilhar o caminho do discipulado. (…)

Quarta, compartilhem o que está em seu coração. (…)

Quinta, confiem que o Senhor realizará Seus milagres. (Dieter F. Uchtdorf, “Obra missionária: Compartilhar o que está em seu coração”, Liahona, maio de 2019, pp. 16–17)

Atividades de aprendizado complementares

Tesouro no céu: A história de John Tanner

Os alunos podem estar interessados em alguns dos resultados do trabalho missionário de Jared Carter. Você pode compartilhar as seguintes informações ou assistir a “Tesouro no Céu: A História de John Tanner” (20:31), disponível em ChurchofJesusChrist.org. Observe que esse vídeo também é recomendado na próxima lição. Se decidir assistir ao vídeo, determine em qual lição será melhor.

Quando Jared Carter respondeu fielmente ao chamado do Salvador para pregar o evangelho, as promessas de ser guiado pelo Espírito e de ter sucesso foram cumpridas (ver Doutrina e Convênios 79:2–3). Entre aqueles com quem compartilhou o evangelho de Jesus Cristo estava um homem chamado John Tanner. Esse homem aceitou o evangelho, mudou-se para Ohio e doou milhares de dólares para pagar as dívidas do terreno do Templo de Kirtland e para financiar sua construção. Essa foi uma resposta às orações do profeta Joseph Smith e de outros líderes da Igreja.

Chamados ao trabalho

Explique aos alunos que o élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou que os missionários de tempo integral são chamados para servir ao Senhor e designados para trabalhar em um local específico. Às vezes, as circunstâncias exigem que os missionários sejam redesignados para um novo local. Leia a declaração a seguir, feita pelo élder Bednar:

A seção 80 de Doutrina e Convênios registra o chamado missionário de Stephen Burnett feito pelo Profeta Joseph Smith em 1832. Estudar esse chamado nos ajuda a (1) entender mais claramente a distinção entre ser “chamado ao trabalho” como missionário e ser “designado para trabalhar” em um determinado lugar, e (2) ter maior consideração pela responsabilidade divinamente atribuída a cada um de nós de proclamarmos o evangelho. (David A. Bednar, “Chamados ao trabalho”, A Liahona, maio de 2017, p. 68)

Peça aos alunos que estudem Doutrina e Convênios 80 e identifiquem evidências das duas lições descritas pelo élder Bednar. Quando os alunos terminarem, peça-lhes que contem o que encontraram. Você pode então pedir aos alunos que leiam o restante da explicação do élder Bednar sobre a seção 80 em seu discurso, disponível na Biblioteca do Evangelho, ou vocês podem assistir a “Chamados ao Trabalho”, de 2:56 a 5:48. Peça aos alunos que procurem ideias adicionais.

Chamados ao Trabalho

O Élder Bednar ensina que uma designação missionária para trabalhar em um determinado lugar é menos importante do que o chamado para servir. Ele também fala sobre a preparação missionária.