Семінарія
Урок 90 — Учення і Завіти 79–80: Проголошуючи втішну новину великої радості


“Урок 90 — Учення і Завіти 79–80: Проголошуючи втішну новину великої радості”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії (2025)

“Учення і Завіти 79–80”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Урок 90: Учення і Завіти 77–80

Учення і Завіти 79–80

Проголошуючи втішну новину великої радості

обговорення Книги Мормона

Коли перші святі прийняли звістку про Відновлення, у них з’явилося велике бажання ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими людьми. Дехто з них ділився своєю вірою з членами сім’ї і друзями. Інші відгукнулися на покликання Спасителя до служіння на місії. Цей урок допоможе студентам ділитися євангелією упродовж усього життя.

Можливі навчальні завдання

Як можна ділитися євангелією Ісуса Христа

Допоможіть студентам визначити можливості ділитися євангелією Ісуса Христа. Ви можете запропонувати студентам прочитати наведене далі висловлювання та обговорити запитання в парах чи невеликих групах.

Старійшина Дітер Ф. Ухтдорф, із Кворуму Дванадцятьох Апостолів, поділився такою думкою:

Старійшина Дітер Ф. Ухтдорф

Де б ви не були на цій землі, існує безліч можливостей ділитися доброю новиною євангелії Ісуса Христа з людьми, яких ви зустрічаєте, з якими навчаєтеся, живете, працюєте або спілкуєтеся. (Дітер Ф. Ухтдорф, “Місіонерська робота: діліться тим, що в серці”, Ліягона, трав. 2019 р., с. 15)

  • Чи можете ви розповісти про свій досвід, коли ви ділилися євангелією Ісуса Христа?

  • На вашу думку, які можливості ділитися євангелією ви матимете упродовж всього свого життя?

  • Наскільки ви впевнені у своїй здатності ділитися євангелією Ісуса Христа? Що може заважати ділитися євангелією?

Запропонуйте студентам з молитвою визначити людину, з якою вони могли б поділитися євангелією Ісуса Христа. Якщо студенти виконували завдання для підготовки, вони вже можуть мати когось на увазі. Попросіть студентів записати імена цих людей у своїх щоденниках для навчання. Або ж, якщо ніхто не спав на думку, запропонуйте студентам поміркувати над своїми можливостями ділитися євангелією з іншими людьми. Закликайте студентів шукати натхнення від Святого Духа під час цього навчання.

Втішна новина великої радості

В одкровеннях, записаних в Ученні і Завітах 79–80, Спаситель покликав служити на місії трьох людей: Джереда Картера, Стівена Барнетта та Ідена Сміта.

Прочитайте Учення і Завіти 79:1. Знайдіть, як Господь описує звістку, якою Він просить Джереда Картера ділитися з іншими.

  • Які слова з цього вірша справили на вас враження? Що Спаситель запрошує нас робити?

Допоможіть студентам визначити, що Ісус Христос запрошує нас ділитися радістю Його євангелії з усіма людьми. Слова “Втішна новина великої радості” можна написати на дошці. Попросіть студентів скласти список, які їхні знання про Ісуса Христа і Його вічну євангелію приносять їм велику радість.

Подумайте про життя людей, чиї імена ви записали на початку уроку. Запишіть поряд з їхніми іменами те, як, на вашу думку, “втішна новина” євангелії може принести їм радість.

В Ученні і Завітах 79–80 містяться вчення Спасителя, які можуть допомогти студентам у їхніх зусиллях ділитися євангелією. Подумайте про способи, як ви можете допомогти їм відкрити для себе ці вчення. Одним з них є наступне завдання. Його можна змінити відповідно до потреб ваших студентів.

піктограма роздаткового матеріалуНадайте кожному студенту роздатковий матеріал “Проповідуйте Мою євангелію”. Або попросіть студентів накреслити схожу таблицю на чистому аркуші паперу та дайте їм настанови щодо заповнення кожної комірки.

Проповідуйте Мою євангелію

Проповідуйте Мою євангелію

Під час виконання цього завдання звертайте увагу на вчення Ісуса Христа, які можуть допомогти у ваших зусиллях ділитися радістю Його євангелії.

Прочитайте уривок з Писань та виконайте настанови щодо заповнення кожної комірки. Якщо вам знадобиться більше місця, можна використовувати зворотний бік аркуша роздаткового матеріалу.

Учення і Завіти 79:2

Перепишіть цей вірш своїми словами.

Учення і Завіти 79:3

Намалюйте зображення за цим віршем. (Снопи — це зібрані і зв’язані разом стебла зернових рослин, що символізують людей, які прийняли євангелію).

Учення і Завіти 79:4

Запишіть найважливіше, на вашу думку, слово або фразу з цього вірша і коротко поясніть, чому ви вважаєте важливим ділитися євангелією.

Учення і Завіти 80:1

Знайдіть доктринальний уривок для опанування або інший уривок з Писань, пов’язаний з цим віршем. Запишіть посилання у цій комірці.

Учення і Завіти 80:2

Запишіть одну причину, чому, на вашу думку, Господь дає місіонерам напарників.

Учення і Завіти 80:3

Напишіть, як, на вашу думку, цей вірш може стосуватися наших власних зусиль ділитися євангелією Ісуса Христа.

Учення і Завіти 80:4

Запишіть те, що ви чули, у що вірите або що знаєте як істину про Ісуса Христа чи Його євангелію. Додайте також, чому ця істина може бути цінною для інших.

Учення і Завіти 80:5

Прочитайте цей вірш так, наче він призначений безпосередньо вам. Напишіть, як знання про те, що Спаситель покликав вас ділитися євангелією, може надати вам упевненості робити це.

Один із можливих способів роботи з цим роздатковим матеріалом — заздалегідь визначити, скільки часу може знадобитися студентам на виконання кожного завдання. Повідомте студентам, скільки часу вони мають на заповнення кожної комірки, та встановіть таймер. Щоразу, коли звучить сигнал таймера, просіть студентів передати свою роботу іншому студентові, прочитати, що вже написали однокласники, і виконати завдання у наступній комірці.

Після виконання всіх завдань нехай вони повернуть аркуші тим студентам, які починали роботу з ними. Попросіть студентів подумки прочитати все, що написано на їхніх аркушах. Студенти можуть поділитися ідеями своїх однокласників або власними поглядами, які, на їхню думку, допоможуть у їхніх зусиллях поширювати радість євангелії Ісуса Христа.

Ділимося істинами, про які ми чули, у які віримо і які знаємо

Можна розглянути Учення і Завіти 80:4. У цьому вірші Господь просить нас ділитися тим, що ми почули, у що віримо і знаємо, що це є істинним. Запропонуйте кільком студентам поділитися тим, що вони самі або однокласники записали у цій комірці.

Щоб допомогти студентам уявити, як вони можуть використати вивчене, щоб ділитися євангелією, можна навести приклад, розповівши історію або показавши відео. Одне з таких відео — “Добро, яким можна поділитися” (2:21), доступне на ChurchofJesusChrist.org.

2:21

Good Things to Share

Sharing what matters most is not unusual at all. What good things will you share?

  • Що з відчутого вами сьогодні посилило ваше бажання ділитися радістю Господньої євангелії?

  • Як ви можете застосовувати вивчені сьогодні істини упродовж усього життя?

Запропонуйте студентам записати отримані враження, які можуть допомогти їм поділитися радістю Спасителевої євангелії з людьми, визначеними на початку уроку. Заохочуйте студентів змістовно ділитися своїми враженнями і вірою з іншими людьми, як-от: в особистих розмовах, текстових повідомленнях чи у соціальних мережах.