Вступ до книги Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Мета семінарій та інститутів релігії — “допомагати молоді та молодим дорослим поглиблювати їхнє навернення до Ісуса Христа і Його відновленої євангелії, ставати гідними храмових благословень і готувати себе, свої сім’ї та інших до вічного життя з їхнім Небесним Батьком” (“Мета семінарій та інститутів релігії” [2022], ChurchofJesusChrist.org).

Щоб допомогти у досягненні цієї мети, у посібнику студентам надається різноманітний навчальний досвід за допомогою двох різних типів уроків: уроків з вивчення Учення і Завітів та уроків з категорії “Підготовка до життя”. Уроки з вивчення Учення і Завітів відповідають блокам уривків з Писань, на яких наголошується щотижня у посібнику За Мною йдіть — для домівки і Церкви. Учення і Завіти. 2025. Уроки з “Підготовки до життя” допомагають студентам навчитися черпати силу в Ісусі Христі та застосовувати Його вчення, щоб підготуватися до життєвих випробувань.

Застосовуючи ідеї для навчання, що містяться в цих двох типах уроків, і діючи за спрямуванням Духа, ви можете допомагати студентам покладатися на силу Ісуса Христа в багатьох сферах їхнього життя, зокрема в духовній, соціальній, інтелектуальній та фізичній сферах. Ви також допомагатимете їм готуватися до майбутнього з вірою в Небесного Батька та Ісуса Христа.

Цей посібник для вчителя доступний онлайн в “Євангельській бібліотеці” на сайті ChurchofJesusChrist.org, де ви також можете знайти його у форматі PDF. Ще він є у додатку для мобільних пристроїв “Євангельська бібліотека”. Якщо ви хочете користуватися друкованим посібником, будь ласка, подайте запит на нього вашому місцевому координатору або адміністратору програми.

Засоби, які допоможуть вам підготуватися до навчання

Незалежно від типу уроку, який ви проводите, при його підготовці вам стануть у пригоді кілька засобів.

Священні Писання

Вивчення за графіком посібника За Мною йдіть відповідного блока з Писань є важливою складовою підготовки до навчання студентів. Уроки, що містяться в цьому посібнику, потребують натхненного вчителя, який регулярно вивчає Писання і шукає напарництва Святого Духа. Регулярно вивчаючи Писання, ви можете бути впевнені, що Небесний Батько підкаже вам через Свого Духа те, як адаптувати ці матеріали, аби задовольнити потреби ваших студентів.

Огляди

Огляд вміщено на початку кожного тижневого блоку уроків з вивчення Учення і Завітів та на початку кожної категорії уроків з “Підготовки до життя”. Ці огляди містять певну інформацію про уроки, яка допоможе вам підготуватися навчати, а саме:

• Цілі уроку

• Ідеї для підготовки студентів

• Перелік наочних уроків, роздаткових матеріалів, зображень, відео або інших матеріалів, які, можливо, потрібно буде підготувати завчасно

Переглядаючи огляд перед навчанням відповідних уроків, ви зможете вирішити, які матеріали підготувати заздалегідь.

Знайдіть щотижневий огляд уроків, які ви будете проводити на наступному тижні.

• Яку розміщену в ньому інформацію вам потрібно знати заздалегідь?

• Як би ви могли використати цю інформацію, готуючись навчати?

Поради для навчання

У кожному огляді перед уроками з вивчення Учення і Завітів, міститься порада для навчання, в якій пояснюються рекомендовані методи або принципи з посібника Навчати, як навчав Спаситель. Для всіх, хто навчає вдома та в Церкві. Ці поради позначаються такою піктограмою: Коли ви відчуваєте, що готові, спробуйте застосовувати ці методи і принципи під час навчання. Ви помітите, що використання цих порад може допомогти покращити вашу здатність навчати.

У пораді для навчання кожного огляду вам вказується урок, де можна застосувати рекомендований метод або принцип. Знайдіть у цьому уроці піктограму навчання , щоб знайти приклад описаної поради. Ці поради також спрямують вас до посібника Розвиток навичок учителя, з якого ви можете більше дізнатися про методи навчання або принципи, на яких робиться наголос. Якщо дозволяють час і можливості, ви можете скористатися цими завданнями під час підготовки до уроку.

Розгляньте пораду для навчання в огляді матеріалу для наступного тижня, якого ви будете навчати. Як ви можете спробувати попрактикуватися у застосуванні цієї поради на наступному уроці?

Пропозиції щодо темпу навчання

Огляд для кожного блоку уроків з “Підготовки до життя” містить пропозиції щодо темпу навчання. У цих пропозиціях надаються ідеї, де ці уроки можна було би включити у розклад. Координатори і адміністратори програми можуть використовувати ці пропозиції при складанні розкладу.

Підготовка студентів

Кожний огляд також містить поради, які допоможуть студентам підготувати свій розум і серце до кожного уроку. Ви можете переглянути ці ідеї на початку тижня і з молитвою вирішити, які з них, на вашу думку, найкраще допоможуть вашим студентам. Вам не потрібно використовувати кожну пораду для підготовки студентів. Ви можете адаптувати їх або придумати свої власні ідеї. Багато з цих порад слід надавати студентам за день-два до уроку.

Розгляньте ідеї для підготовки студентів в огляді уроків наступного тижня, які ви будете викладати. Подумайте, які ідеї ви будете використовувати, адаптувати, а від яких відмовитесь. Якщо ви вирішите запросити своїх студентів підготуватися, як ви поділитеся з ними цією ідеєю щодо підготовки? Ви можете розповісти про неї усно або показати в кінці попереднього уроку. Або, якщо доречно, надіслати її електронною поштою чи в месенджері.

Настанови щодо навчання

Протягом кожного уроку ви будете помічати віконця з настановами для вчителів. Настанови щодо навчання призначені для того, щоб допомогти вам підготуватися навчати. Вони також можуть допомогти вам зрозуміти, як використовувати запропоновані в матеріалах уроку навчальні завдання. Вони можуть пояснити цілі завдань в уроці або надати пропозиції, як адаптувати вміст уроку, щоб він краще відповідав потребам студентів. Ці пропозиції можуть містити альтернативні підходи, запитання або дії, які допоможуть вам змінити вміст і завдання у разі потреби.

Розгляньте кілька настанов щодо навчання з уроку, який ви невдовзі будете викладати. Які зміни ви могли би внести на основі знайдених вами настанов щодо навчання?

Можливі навчальні завдання

Кожен урок містить ідеї можливих методів для застосування під час вивчення. Ви не зобов’язані використовувати усі запропоновані завдання для навчання на уроках, які викладаєте.

Щоб ваші студенти отримали найкращий досвід з можливого, вам слід використовувати вміст цього розділу в якості спрямування, а не плану уроку. Якщо ви тільки починаєте служити вчителем семінарії, можливо, найкраще почати з того, щоб точніше дотримуватися запропонованих навчальних завдань. З досвідом ваша здатність пристосовувати вміст цього посібника, щоб він найкраще відповідав потребам ваших студентів, буде вдосконалюватися.

В багатьох запропонованих навчальних завданнях студентам буде пропонуватися виконати їх у щоденнику навчання. PDF-файл щоденника навчання, яким можуть користуватися студенти, доступний за посиланням ChurchofJesusChrist.org/si/seminary/manuals. Будь ласка, зв’яжіться зі своїм координатором або адміністратором програми, щоб отримати друковані примірники цього щоденника для вашого класу, якщо бажаєте.

Щоб дізнатися, як збалансовувати використання запропонованих навчальних завдань і пристосування матеріалів навчального плану, аби найкраще задовольнити потреби студентів, див. “Як засвоїти та пристосувати навчальний план для семінарії” з Навчального плану для семінарії: інструкції та настанови (2025). Можливо, найефективніше буде пройти це навчання протягом перших кількох тижнів року.

Додаткові джерела

Більшість уроків у кінці містять розділ “Додаткові джерела”. Цей розділ містить інформацію, яка може допомогти поглибити навчання. Ви можете знайти можливі відповіді на запитання студентів, або знайти висловлювання провідників Церкви, які ви, можливо, захочете додати до уроку. Цей розділ доступний лише в тому випадку, якщо ви маєте доступ до посібника для вчителів через додаток “Євангельська бібліотека”, або через “Євангельську бібліотеку” онлайн на сайті ChurchofJesusChrist.org. Розділ “Додаткові джерела” відсутній у PDF-версії посібника для вчителя.

Подивіться, чи має наступний урок, який ви будете проводити, розділ “Додаткові джерела”. Чи є які-небудь запитання, відповіді або висловлювання провідників Церкви, якими може бути корисно поділитися з вашими студентами?

Додаткові навчальні завдання

У цьому розділі, що також знаходиться в кінці уроку, містяться додаткові ідеї щодо інших методів навчання студентів. Ці навчальні завдання містять способи того, як адаптувати поточні завдання на уроці або навчати матеріалу, який не включено в урок. Додаткові навчальні завдання доступні в посібнику для вчителів лише, якщо ви відкриваєте його через додаток “Євангельська бібліотека” або в “Євангельській бібліотеці” онлайн на сайті ChurchofJesusChrist.org. Цього розділу немає в PDF-версії посібника для вчителя.

Якщо ваш наступний урок має розділ “Додаткові навчальні завдання”, перегляньте ці завдання. Чи є серед цих завдань такі, які, на вашу думку, було б корисно використати з вашими студентами разом з навчальними завданнями, що містяться в основній частині матеріалів уроку?

Уроки з вивчення Учення і Завітів та уроки з “Підготовки до життя”

Упродовж року студентів слід навчати як урокам з вивчення Учення і Завітів, так і урокам з “Підготовки до життя”. Загалом, три уроки на тиждень зазвичай будуть уроками з вивчення Учення і Завітів, а два інші уроки на тиждень будуть уроками з “Підготовки до життя”. Можуть бути тижні, коли вам доведеться скоригувати ці загальні очікування.

Наведена далі інформація може допомогти вам зрозуміти мету обох типів уроків і способи їх втілення.

Уроки з вивчення Учення і Завітів

Уроки з вивчення Учення і Завітів відповідають блокам уривків з Писань, які щотижня розглядаються за програмою За Мною йдіть. Ці уроки дають студентам можливість отримати глибший досвід у вивченні вчень Спасителя, що містяться в Ученні і Завітах. Уроки з вивчення Учення і Завітів також включають в себе уроки “Опанування доктрини” та “Оцініть підсумки навчання”.

Опанування доктрини

Важливим пріоритетом для вас як для вчителя є допомога студентам у досягненні результатів в опануванні доктрини. Такими цілями, зокрема, є допомога студентам, щоб:

• навчитися застосовувати божественні принципи для набуття духовного знання;

• опановувати уривки з Писань та доктрину євангелії Ісуса Христа, якої вони навчають.

Опанування вибраних уривків і вчень євангелії Ісуса Христа, яких навчають ці уривки, означає, що студенти будуть:

• знати і розуміти вчення, які містяться в уривках з Писань для опанування доктрини;

• чітко пояснювати вчення за допомогою відповідних уривків з Писань для опанування доктрини;

• застосовувати вчення євангелії Ісуса Христа і принципи набуття духовного знання, роблячи вибір у повсякденному житті та реагуючи на проблеми доктринального, особистого, соціального та історичного характеру або надаючи відповіді на запитання, що стосуються цих сфер;

• пам’ятати та вміти знаходити уривки для опанування доктрини та вивчати напам’ять ключові фрази з Писань.

Додаток “Опанування доктрини” може допомогти студентам досягти деяких результатів опанування доктрини. Він розроблений для того, щоб допомогти студентам запам’ятати посилання на Писання і ключову фразу з Писань для кожного уривка для опанування доктрини. Ви можете використовувати цей додаток у класі і заохочувати студентів завантажувати його на свої пристрої, якщо це можливо. Він доступний для пристроїв iOS та Android.

Щоб дізнатися більше про цілі опанування доктрини, подивіться відео “Що таке “Опанування доктрини”?” (3:56), доступне на ChurchofJesusChrist.org.

Уроки з Опанування доктрини

Уроки з опанування доктрини призначені допомогти студентам працювати над досягненням цілей опанування доктрини.

Для отримання додаткової інформації про те, як допомогти студентам досягти результатів в опануванні доктрини, див. “Викладання опанування доктрини” з Навчального плану для семінарії: інструкції та настанови. Найефективніше буде пройти це навчання протягом кількох тижнів після того, як ви завершите навчання “Як засвоїти та пристосувати навчальний план для семінарії”.

Уроки “Оцініть підсумки навчання”

Оцінювання — це важлива складова навчання. Можливість зробити паузу і поміркувати над навчанням може стати позитивним досвідом для студентів і мотивувати їх до подальшого зростання і розвитку, щоб ставати більш схожими на Небесного Батька та Ісуса Христа. Оцінюючи свої знання, студенти стають активними учасниками процесу навчання і беруть на себе більше відповідальності за своє навчання.

Ці уроки дають студентам можливість пояснити ключові вчення з Учення і Завітів, обміркувати свої погляди і бажання, а також розповісти про свої успіхи у виборі поведінки, яка допомагає їм ставати більш відданими учнями Ісуса Христа. Ці уроки можуть допомогти студентам відчути радість, яка приходить внаслідок усвідомлення ними свого зростання і визначення майбутніх сфер для подальшого прогресу. Щоб отримати бал за курс, студентам потрібно буде взяти участь принаймні в одному уроці з категорії “Оцініть підсумки навчання” у кожній половині курсу.

Студентам, які не брали участі в жодному з цих уроків протягом однієї половини курсу, потрібно буде пройти по одному уроку з категорії “Оцініть підсумки навчання” за кожну половину, якщо це необхідно для отримання балів за курс. У додатку до цього посібника містяться два уроки з категорії “Оцініть підсумки навчання”. Урок “Оцініть підсумки навчання, частина 1” можна використати для оцінювання, пропущеного у першій половині курсу. Урок “Оцініть підсумки навчання, частина 2” можна використати для оцінювання другої половини курсу. Ви можете дати студентам це оцінювання і попросити їх пройти його разом з іншими однокласниками або членами сім’ї. Коли вони закінчать, запропонуйте їм поділитися з вами тим, що вони зрозуміли з цього досвіду. Це надасть вам можливості служити цим студентам і разом з ними відзначати їхнє духовне зростання. Коли студенти пройдуть урок “Оцініть підсумки навчання”, поставте їм бали за оцінювання за половину курсу.

Більше інформації про те, як проводити уроки категорії “Оцініть підсумки навчання”, можна знайти в розділі “Проведення оцінювань” у посібнику Навчальний план для семінарії: інструкції та настанови. Можливо, найефективніше буде пройти це навчання протягом кількох тижнів після того, як ви завершите вивчати розділ “Викладання опанування доктрини”.

Уроки з “Підготовки до життя”

Уроки з “Підготовки до життя” дають студентам можливості застосувати вчення Спасителя, щоб:

• справлятися зі складними запитаннями і складними життєвими обставинами

• робити натхненний вибір, використовуючи вчення Ісуса Христа та Його пророків

• ставати самозабезпеченими, щоб забезпечувати себе і свою сім’ю

• ставати фізично та психо-емоційно більш здоровими

• розвивати навички успішного навчання

• складати плани, щоб підготуватися до майбутньої освіти та працевлаштування

• готуватися до місіонерського служіння і служіння в Церкві

• готуватися до укладання завітів у храмі та дотримання їх

Намагайтеся проводити по два уроки з “Підготовки до життя” кожного тижня. В деякі тижні ви можете навчати більше, а в інші тижні ви можете навчати менше, але в середньому вам слід якомога частіше намагатися проводити по два уроки на тиждень. Це надасть студентам можливість вивчати кожний з цих уроків протягом навчального року. Зазвичай немає необхідності викладати ці уроки у певному порядку, хоча є кілька уроків, які ґрунтуються на ідеях, вивчених на попередніх уроках.

Огляд кожної з категорій уроків з “Підготовки до життя” може бути цінним ресурсом для прийняття рішення про те, коли викладати певні уроки з “Підготовки до життя”. Ці огляди допоможуть вам швидко побачити цілі різних уроків з “Підготовки до життя”, а також пропозиції щодо розкладу їх проведення протягом певних періодів року.

Обов’язково отримайте примірник розкладу від вашого координатора або адміністратора програми.

Ви також можете звернутися до розділу “Складання розкладу” в “Навчальному плані для семінарії”, щоб це допомогло вам пристосувати ваш розклад до потреб ваших студентів.