Семинар
Урок 91 – Учение и завети 82:1–7: „От всеки, комуто много е дадено, много и ще се изисква“


„Урок 91 – Учение и завети 82:1–7: „От всеки, комуто много е дадено, много и ще се изисква“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)

„Учение и завети 82:1–7“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети

Урок 91: Учение и завети 81–83

Учение и завети 82:1–7

„От всеки, комуто много е дадено, много и ще се изисква“

Изображение
замислена млада жена

През април 1832 г. пророкът Джозеф Смит и други пътуват до Индепендънс, Мисури. Те следват Господната заповед да създадат организация за изграждането на Сион и грижа за бедните (вж. Учение и завети 78). След като помага за разрешаването на някои спорове между членовете, пророкът получава това откровение, описващо очакванията на Господ към Неговия народ. Този урок може да помогне на учениците да разберат начините, по които Господ ги е благославял, и как Той очаква от тях да използват тези благословии.

Предложения за дейности за изучаване

Какво ви е дал Господ

За да помогнете на учениците да се подготвят за този урок, бихте могли да изпеете химн за благословиите, дадени от Господ. Един пример е „Защото тъй си щедър, Господи“ (Химни, № 137). Химнът може да бъде част от духовно послание.

Помолете трима ученици да застанат пред класа. Дайте на един ученик екземпляр от Книгата на Мормон, на друг – плик, на който от външната страна е написана голяма сума пари (например 1 000 000 долара), а на трети – няколко бонбона.

  • Въз основа на това, което им е дадено, какво се надявате да направят тези ученици?

Може да поканите учениците, застанали пред класа, да споделят една-две идеи за това как биха могли да благославят другите с това, което им е дадено.

Отбележете, че не бихме имали същите очаквания към някого, който не е получил същите неща.

Като чеда на Небесния Отец и като членове на Неговата Църква, ни е дадено много. Поканете учениците да отделят няколко минути, за да изброят благословиите, които са получили от Господ. Може да е от полза да създадете няколко категории, върху които учениците да мислят, докато съставят списъка си (например благословии от това, че са в Църквата, духовни преживявания, които са имали, хора, които благославят живота им, материални притежания и възможности и т.н.).

Покажете следните въпроси, върху които учениците да размишляват.

Размишлявайте върху следните въпроси:

  • Как са ви повлияли тези благословии?

  • На какво могат да ви научат относно Господ?

  • Как Господ може да очаква от вас да действате различно в сравнение с човек, който не е получил тези благословии?

Докато изучавате този урок, търсете допълнителни прозрения по тези въпроси.

Учение и завети 82

Бихте могли да обобщите следната информация:

Светиите по това време са получили големи благословии от Господ. Тези благословии включват възстановената Църква, Книгата на Мормон и жив пророк, който разкрива Господните слова. Въпреки това на тях им е трудно да живеят по начина, който Господ желае. Ето няколко примера за това:

  • В рамките на няколко месеца между Сидни Ригдън в Охайо и епископ Едуард Партридж в Мисури се появяват лоши чувства. Те наскоро се помиряват.

  • Някои членове на Църквата в Мисури критикуват Джозеф Смит.

  • Когато членове на Църквата се преместват в Мисури, много от тях не се подчиняват на Господните напътствия и заповеди, включително като не живеят според закона за посвещаването.

Пророкът Джозеф Смит и други църковни ръководители пътуват до Мисури и провеждат съвет на висшите свещеници на Църквата. Откровението в Учение и завети 82 е получено по време на следобедната сесия.

Прочетете Учение и завети 82:1–7 и потърсете какво очаква Господ от светиите, поради това че са така изобилно благословени.

  • Какво научавате от тези стихове?

    Учениците може да споделят различни истини. Попитайте ги защо е важно истините, които споделят, да бъдат разбрани.

    Учениците може да споделят или да не споделят принципа, че Господ изисква много от тези, на които е дал много. Ако учениците не го споделят, ги поканете да споделят какво са научили от стих 3.

    Ако учениците питат за връщането на предишни грехове (вж. стих 7), помогнете им да разберат, че ако продължаваме да извършваме един и същи грях, трябва да продължаваме покаянието си. Можем търпеливо да разчитаме на Спасителя и да продължаваме да се стремим да се усъвършенстваме, знаейки, че Той ще ни помага. (Вж. Нийл Л. Андерсън, „Покайте се (…) за да може да ви изцеля“, Лиахона, ноем. 2009 г., с. 40)

  • Защо според вас Господ има тези очаквания?

  • Защо е важно да ги разбираме?

За допълнителни прозрения, прочетете даденото по-долу изказване на старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли:

Изображение
Старейшина Д. Тод Кристоферсън

Нашият Небесен Отец е Бог с големи очаквания. (…)

Божията цел във всичко това е ние, Неговите деца, да можем да изпитаме върховната радост, да бъдем с Него вечно и да станем като Него. (…)

Ако искрено желаем и се стремим да отговорим на големите очаквания на нашия Небесен Отец, Той ще се погрижи ние да получим цялата ни необходима помощ, била тя под формата на утешение, укрепване или наказание. (Д. Тод Кристоферсън, „Ония, които любя, Аз ги изобличавам и наказвам“, Лиахона, май 2011 г., с. 97, 99)

  • Защо също така е полезно да помним разбиращата и състрадателна природа на Господ (вж. стихове 1, 7)?

Да помним какво ни е дал Господ

Ето един от начините да помогнете на учениците да разберат защо Бог очаква повече от онези, на които „много е дадено“ (Учение и завети 82:3). Учениците могат да направят дейността в малки групи или самостоятелно.

Благословии от Господ

Изберете поне две от следните благословии или други, които не са изброени тук.

  • Писания

  • Живи пророци

  • Опрощаване на греховете

  • Дарът на Светия Дух

  • Познание за Исус Христос и Неговото Единение, извършено за нас

  • Храмове

Изучавайте за няколко минути благословиите, които сте избрали. Използвайте Писанията, обръщения от общи конференции и други източници на Църквата, като например За укрепването на младежите: напътствия за правене на избори (2022 г.). Търсете:

  1. Начини, по които Господ прави живота ни по-добър чрез тези благословии.

  2. Какво очаква Господ от хората, на които са дадени тези благословии.

Добавете ваши собствени мисли или прозрения от лични преживявания. Можете да споменете как хората, които имат тези благословии, могат да помагат или да бъдат пример за онези, на които не са дадени същите преживявания и знания.

Поканете учениците да споделят какво са научили. Един от начините да направите това е да помолите желаещ ученик да сподели и след това да назове друг ученик, който според него е бил голяма благословия за класа. След това попитайте препоръчания ученик дали би искал да сподели това, което е научил. Погрижете се учениците да разберат, че не са длъжни да споделят. Повторете това упражнение няколко пъти.

Ако би било от полза да покажете пример за някого, който е живял според този принцип, покажете „Treasures in Heaven: The John Tanner Story“ („Съкровища на небесата: Историята на Джон Танър“) от 8:21 до 12:24 мин. Обяснете, че Джон Танър е човек, когото Господ благославя с големи богатства, преди да бъде обърнат в Евангелието. Поканете учениците да потърсят как Джон използва богатството си.

Божиите очаквания и любов

Докато учениците отговарят на дадените по-долу въпроси, преценете колко добре са разбрали принципа, разгледан в този урок. Потърсете начини да подчертаете Божията любов и начините, по които можем да благославяме повече от Неговите чеда, като живеем според това, което Той ни е дал.

Помагайте на изучаващите да разпознават влиянието на Господ в живота си: За допълнителни познания как да правите това, вижте обучението, озаглавено „Помагайте на изучаващите да разпознават любовта, силата и милостта на Господ в живота си“ в Умения за развитие на учителите: Съсредоточавайте се върху Исус Христос. Бихте могли да упражнявате това умение. Може да задавате въпроси на учениците, които наблягат на връзката между любовта, силата и милостта на Господ в живота им.

  • Защо сте благодарни за Господните очаквания?

  • Как Господните очаквания са израз на Неговата любов?

Поканете учениците да прегледат списъка си с това, което Господ им е дал. Те могат да добавят допълнителни благословии, за които са се сетили по време на урока. Помолете ги да запишат какво биха искали да запомнят или да направят в резултат на това, което Господ им е дал.

Отпечатай