Семинария
Учение и Заветы 85–87: обзор


«Учение и Заветы 85–87: обзор», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 85–87», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Учение и Заветы 85–87

Учение и Заветы 85–87

Обзор

Когда в декабре 1832 года Пророк работал над вдохновенным переводом Библии, Господь явил истолкование притчи о пшенице и плевелах (см. Учение и Заветы 86). Несколько недель спустя, в Рождество, Пророк размышлял о политических и гражданских беспорядках, связанных с вопросом рабства в Соединенных Штатах Америки. Господь открыл Пророку, что эти события приведут к кровопролитной войне.

пиктограмма обучения Помогайте учащимся открывать для себя учение и принципы Евангелия: один из способов помочь студентам открывать для себя учение и принципы – задавать вопросы, которые требуют развернутых, а не конкретных ответов. Эффективная постановка вопросов поможет студентам задуматься над тем, что они считают значимым и актуальным для самих себя. Чтобы узнать больше о том, как Спаситель это делал, см. раздел «Спаситель узнавал учение» в пособии Обучать по примеру Спасителя. Вы также можете найти пример того, как это делать, в уроке этой недели «Учение и Заветы 87».

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что вам, возможно, потребуется подготовить заранее к каждому уроку.

Учение и Заветы 86

Цель урока: Помочь студентам в их стремлении участвовать со Спасителем в собирании Израиля.

Учение и Заветы 87

Цель урока: Помочь студентам осознать, что все слова Господа, обращенные к Его Пророкам, будут исполнены.

  • Подготовка студентов: Прийти готовыми поделиться примером из Священных Писаний, в котором Пророк Божий предсказал будущее событие.