Seminar
Leksjon 98 – Lære og pakter 86: Frelseren samler Israel


“Leksjon 98 – Lære og pakter 86: Frelseren samler Israel”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere (2025)

“Lære og pakter 86”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere

Leksjon 98: Lære og pakter 85–87

Lære og pakter 86

Frelseren samler Israel

en hvetehøst

I åpenbaringen som er nedtegnet i Lære og pakter 86, åpenbarte Frelseren ytterligere mening til sin opprinnelige tolkning av lignelsen om hveten og ugresset (Matteus 13:36–43). Han underviste om sin innsats for å samle de rettferdige som en forberedelse til sitt annet komme. Denne leksjonen kan hjelpe elevene i deres innsats for å delta sammen med Frelseren i Israels innsamling.

Mulige læringsaktiviteter

Frelseren samler sitt folk

Jesus i en innsamlings-situasjon

Be gjerne elevene tenke på noen de liker å være sammen med, og hvorfor.

Deretter kan du be elevene tenke på mennesker som ønsket å være sammen med Jesus Kristus under hans jordiske virke. Om nødvendig kan du gi noen eksempler, for eksempel Matteus 9:10; 19:1–2, 13–15; Johannes 6:1–14; 3 Nephi 17:1–5.

  • Hvorfor tror du folk ville være i nærheten av Frelseren?

  • Hvorfor tror du Frelseren ønsker at folk skal bli samlet til ham?

Vurder å be elevene å studere noen skriftsteder som lærer oss hvorfor Frelseren ønsker at vi skal samles til ham. Noen eksempler kan være Matteus 11:28–30. 3 Nephi 9:13–14; 10:4–6.

Tenk på dine egne ønsker om å følge eller bli samlet til Frelseren. Tenk også på dine ønsker om å hjelpe til med å samle andre til ham. Mens du studerer kan du se etter sannheter som kan hjelpe deg å forstå hvor viktig det er å samle deg selv og andre til Jesus Kristus.

Lignelsen om hveten og ugresset

Les eller oppsummer følgende avsnitt for å hjelpe elevene å forstå den historiske sammenhengen for åpenbaringen som er nedtegnet i Lære og pakter 86.

Da Joseph Smith og Frederick G. Williams arbeidet med den inspirerte oversettelsen av Bibelen, åpenbarte Frelseren en tolkning av lignelsen om hveten og ugresset. Denne tolkningen er nedtegnet i Lære og pakter 86.

Før elevene studerer Lære og pakter 86, kan du hjelpe dem å forstå lignelsen om hveten og ugresset. De kan lese Matteus 13:24–30, en elev kan dele et sammendrag av lignelsen, eller du kan vise videoen “Jesus Declares the Parables of the Wheat and Tares, Mustard Seed, and Leaven” [Jesus forteller lignelsene om hveten og ugresset, sennepsfrøet og surdeigen] fra tidskode 0:00 til 1:30. Denne videoen er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org.

Det kan være nyttig å forklare at ugresset her er en type giftig gress. Hvete og ugress er nesten identiske når de spirer, men de kan skjelnes når de modnes. Hvis en person prøvde å luke bort ugresset før hveten og ugresset var fullvokst, ville han eller hun sannsynligvis ødelegge mye av hveten også.

2:15
  • Hva merker du deg i denne lignelsen?

  • Hva symboliserer hveten og ugresset? (Se Matteus 13:38.)

Frelseren gir en tolkning av lignelsen

Les Lære og pakter 86:1–7, og legg merke til hvilke symboler fra lignelsen Frelseren hjalp oss å forstå.

  • Hva lærte du av denne lignelsen om forberedelser Herren gjør for sitt annet komme?

    Når noen elever har fortalt hva de fant ut, kan du påpeke følgende sannhet: Herren samler Israel før sitt annet komme.

  • Hvordan kan kunnskap om denne sannheten hjelpe deg å føle håp og fred når du tenker på Jesu Kristi annet komme?

  • Hvordan kan denne sannheten veilede avgjørelsene du tar i dag?

President Russell M. Nelson fortalte hvordan vi kan delta sammen med Herren i Israels innsamling i dag.

18:51
President Russell M. Nelson

Herren samler dem som vil velge å la Gud være den viktigste innflytelsen i sitt liv.

I århundrer har profeter forutsagt denne innsamlingen [se Jesaja 11:11–12; 2 Nephi 21:11–12; Mosiah 15:11], og den foregår akkurat nå! Som en avgjørende innledning til Herrens annet komme, er det verdens viktigste arbeid!

Når vi snakker om Israels innsamling på begge sider av sløret, mener vi naturligvis misjonærarbeid, tempelarbeid og slektshistorie. Vi sikter også til å bygge opp tro og vitnesbyrd i hjertet til dem vi bor, arbeider og virker sammen med. Hver gang vi gjør noe som hjelper noen – uansett på hvilken side av sløret – å inngå og holde sine pakter med Gud, hjelper vi til med Israels innsamling. (Russell M. Nelson, “La Gud råde”, Liahona, nov. 2020, 92)

  • Hva lærte du av denne uttalelsen om hvordan du kan hjelpe Herren å samle Israel?

“Et lys for hedningefolkene”

Les Lære og pakter 86:11, og legg merke til hva Frelseren underviste om hvordan vi kan bidra til å samle folk til ham.

Det kan være nyttig å forklare at ordet hedningefolkene i vers 11 kan vise til dem som ikke er medlem av Kirken.

Som en del av drøftingen av neste spørsmål, kan du vurdere å be elevene lese Matteus 5:14–16 og 3 Nephi 18:24. De kan fortelle hvordan disse versene bidrar til deres forståelse.

  • Hva tror du det vil si å være “et lys for hedningefolkene”?

  • Hvordan kan du bidra til å samle Israel ved å dele Frelserens lys med andre?

Du kan skrive elevenes forslag på tavlen. Som en del av denne drøftingen kan du be elevene fortelle om erfaringer de har hatt. For å se flere eksempler, vis videoen “LightTheWorld—Follow the Example of Jesus Christ [LysForVerden – Følg Jesu Kristi eksempel]. Share His Light—Serve as He Served” [Del Hans lys – tjen slik Han tjente] (2:17) fra tidskode 0:29 til 2:17, tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org.

2:37

Legg en plan for å samle Israel med Frelseren

Hjelp elevene å anvende sannhetene de har studert ved å be dem svare på det ene av eller begge de følgende spørsmålene i studiedagbøkene sine.

  • Hva er noe du vil prøve å gjøre for å bli samlet til Frelseren?

  • Hva er noe konkret du vil gjøre for å hjelpe Frelseren med Israels innsamling?

Ta med detaljer om hvordan og når du vil nå målet ditt.

Be noen elever dele hva de har skrevet. Bær vitnesbyrd om sannhetene dere har drøftet, og oppmuntre elevene til å handle ifølge målene de har satt seg.