เซมินารี
บทที่ 99—หลักคำสอนและพันธสัญญา 87: โจเซฟ สมิธพยากรณ์ถึงสงคราม

“บทที่ 99—หลักคำสอนและพันธสัญญา 87: โจเซฟ สมิธพยากรณ์ถึงสงคราม,” หลักคำสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี (2025)

“หลักคำสอนและพันธสัญญา 87,” หลักคำสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี

บทที่ 99: หลักคำสอนและพันธสัญญา 85–87

หลักคำสอนและพันธสัญญา 87

โจเซฟ สมิธพยากรณ์ถึงสงคราม

โจเซฟ สมิธสวดอ้อนวอน

เนื่องจากมีความระส่ำระสายทางการเมืองในสหรัฐอเมริกาช่วงทศวรรษ 1830 โจเซฟ สมิธสวดอ้อนวอนเพื่อทราบพระดำริของพระผู้เป็นเจ้าเกี่ยวกับสถานการณ์นั้น การเปิดเผยที่ตามมาประกอบด้วยคำพยากรณ์เกี่ยวกับสงครามซึ่งมีรายละเอียดเฉพาะพระผู้เป็นเจ้าเท่านั้นที่ทรงทราบในเวลานั้น บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าพระวจนะของพระเจ้าทั้งหมดที่ตรัสกับศาสดาพยากรณ์ของพระองค์จะเกิดสัมฤทธิผล

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

ประสบการณ์ของออร์สัน แพรทท์

เพื่อช่วยนักเรียนเตรียมศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 87 ท่านอาจสรุปหรืออ่านประสบการณ์การสอนศาสนาต่อไปนี้ของออร์สัน แพรทท์

ออร์สัน แพรทท์เป็นสมาชิกยุคแรกของศาสนจักรซึ่งรับใช้เป็นหนึ่งในสมาชิกดั้งเดิมของโควรัมอัครสาวกสิบสอง เขาได้รับเรียกให้รับใช้งานเผยแผ่มากมายในช่วงชีวิตของเขาเพื่อสั่งสอนพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ทั่วสหรัฐและแคนาดา ระหว่างการเดินทาง เขาพกสำเนาการเปิดเผยเฉพาะที่โจเซฟ สมิธได้รับจากพระเจ้าในปี 1832 ติดตัวไปด้วย แม้ว่าคำพยากรณ์ที่มีอยู่ในการเปิดเผยจะยังไม่เกิดสัมฤทธิผล แต่เอ็ลเดอร์แพรทท์มักจะแบ่งปันคำพยากรณ์นั้นกับผู้อื่น เขามักถูกล้อเลียน โดยนึกถึงที่ผู้คนกล่าวว่าคำพยากรณ์เป็น “เรื่องไร้สาระ” และเขาเป็น “เหยื่อของผู้แอบอ้าง” (Orson Pratt, Journal of Discourses, 18:224–225)

  • หากท่านเป็นออร์สัน แพรทท์ ท่านคิดว่าปฏิกิริยาของผู้คนจะส่งผลต่อท่านอย่างไร?

คำพยากรณ์จากพระเจ้า

คำพยากรณ์ที่ออร์สัน แพรทท์แบ่งปันกับผู้อื่นบันทึกไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 87 อาจเป็นการดีหากนักเรียนเข้าใจรายละเอียดทางประวัติศาสตร์ที่มีอยู่ในภาคดังกล่าวก่อนอ่านคำพยากรณ์

ไอคอนการฝึกอบรมช่วยให้ผู้เรียนค้นพบหลักคำสอนและหลักธรรมพระกิตติคุณ: เพื่อฝึกฝนเรื่องนี้มากขึ้น ให้ดูหัวข้อ “เรียนรู้หลักคำสอนของพระเยซูคริสต์ด้วยตนเอง” ใน ทักษะการพัฒนาครู: สอนหลักคำสอน ท่านอาจฝึกทักษะโดยการตั้งคำถามชวนค้นหาแบบปลายเปิดที่ช่วยให้ผู้เรียนค้นพบหลักคำสอนและหลักธรรมพระกิตติคุณด้วยตนเอง และไม่นำนักเรียนไปยังคำตอบที่เฉพาะเจาะจง

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 87:1–4 โดยมองหาสิ่งที่พระเยซูคริสต์ทรงเปิดเผยผ่านศาสดาพยากรณ์ของพระองค์

  • พระเจ้าตรัสว่าสิ่งใดจะ “เกิดขึ้นในไม่ช้า”?

  • เราเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระเจ้าจากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้?

เปิดโอกาสให้นักเรียนแบ่งปันความจริงต่างๆ ที่พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์ นอกเหนือจากสิ่งที่พวกเขากล่าวถึงแล้ว ช่วยให้พวกเขาตระหนักว่า พระเจ้าทรงเปิดเผยเหตุการณ์ในอนาคตแก่เราผ่านศาสดาพยากรณ์ของพระองค์

อ่านข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้บางข้อหรือทุกข้อเพื่อช่วยให้ท่านเข้าใจความรู้ของพระเจ้าได้ดียิ่งขึ้น

  • ท่านเรียนรู้อะไรบ้าง? ท่านคิดว่าเหตุใดการเข้าใจสิ่งต่างๆ เหล่านี้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์จึงเป็นประโยชน์?

  • ความรู้นี้ส่งผลต่อความวางใจในพระองค์อย่างไร?

ศรัทธาในพระเจ้าและคำพยากรณ์ของพระองค์

อ่านหรือสรุปย่อหน้าต่อไปนี้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากพระเจ้าทรงเปิดเผยเหตุการณ์ในอนาคตต่อโจเซฟ สมิธ

ในช่วงต้นปี ค.ศ. 1833 ไม่นานหลังจากได้รับคำพยากรณ์ของโจเซฟ สมิธ ความขัดแย้งที่ทำให้ดูเหมือนว่าสงครามในอเมริกาจะเกิดขึ้นในไม่ช้าได้รับการแก้ไขด้วยสันติ

  • ท่านคิดว่าท่านอาจมีคำถามอะไรบ้างหากท่านคุ้นเคยกับคำพยากรณ์ของโจเซฟ สมิธในเวลานั้น?

ออร์สัน แพรทท์นึกถึงความคิดที่เขามีเมื่อไม่ชัดเจนว่าคำพยากรณ์จะเกิดสัมฤทธิผลอย่างไรหรือเมื่อใด

ออร์สัน แพรทท์

ข้าพเจ้ารู้ว่าคำพยากรณ์นั้นเป็นความจริงเพราะพระเจ้าตรัสกับข้าพเจ้าและประทานการเปิดเผยแก่ข้าพเจ้า ข้าพเจ้ารู้เกี่ยวกับความศักดิ์สิทธิ์ของงานนี้ หลายปีผ่านไป บางครั้งคนรู้จักบางคนพูดว่า “แล้วคำทำนายนั้นจะเป็นอย่างไร? ไม่มีทางเกิดสัมฤิทธิผลหรอก” ข้าพเจ้ากล่าวว่า “เดี๋ยวก่อน พระเจ้าทรงกำหนดเวลาของพระองค์ไว้แล้ว” (Orson Pratt, Journal of Discourses, 18:224–225)

  • ท่านประทับใจอะไรจากคำตอบของออร์สัน แพรทท์?

  • เขาเลือกที่จะกระทำด้วยศรัทธาและรักษามุมมองนิรันดร์อย่างไร?

เลือกที่จะยืนอยู่กับพระเจ้า

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนาคำถามต่อไปนี้กับคู่หรือเป็นกลุ่มเล็กๆ ก่อนที่จะแบ่งปันคำตอบกับชั้นเรียน

  • มีสถานการณ์ใดบ้างที่อาจทำให้บางคนต้องกระทำด้วยศรัทธาเพื่อตอบสนองต่อข่าวสารของศาสดาพยากรณ์ในปัจจุบัน?

กระตุ้นให้นักเรียนไตร่ตรองว่าพวกเขาเต็มใจที่จะยืนหยัดเคียงข้างศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้าเพียงใดเมื่อพวกเขาสอนสิ่งที่ผู้อื่นไม่เห็นด้วย

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 1:37–38 และ 21:4–6 มองหาคำสอนที่จะช่วยให้ท่านยังคงซื่อสัตย์ต่อพระเจ้าและศาสดาพยากรณ์ของพระองค์ แม้ผู้อื่นจะไม่เห็นด้วยกับคำพูดของพวกท่าน

  • ท่านพบสิ่งใดบ้าง?

เพื่อช่วยให้นักเรียนตระหนักว่าบ่อยครั้งที่ต้องมีศรัทธาและความอดทนเพื่อดูสัมฤทธิผลของคำพยากรณ์ของพระเจ้า ท่านอาจแบ่งปันรายละเอียดทางประวัติศาสตร์ต่อไปนี้

แม้ว่าโจเซฟ สมิธจะไม่มีชีวิตอยู่เพื่อดูสัมฤทธิผลของคำพยากรณ์ ส่วนหนึ่งของคำพยากรณ์นั้นเกิดสัมฤทธิผลเกือบ 30 ปีต่อมา ความขัดแย้งเริ่มขึ้นในเซาท์แคโรไลนา และรัฐทางตอนใต้และตอนเหนือต่อสู้กันเองตั้งแต่ปี 1861 ถึง 1865 ตามที่พยากรณ์ไว้ ทางตอนใต้เรียกร้องความช่วยเหลือจากเกรทบริเทนและหลายคนที่เคยเป็นทาสต่อสู้กับนายเดิมของตน (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 87:1–4) ผู้คนมากมายเสียชีวิตในสงครามครั้งนี้ ตามที่อธิบายไว้ในคำพยากรณ์ มีการทำสงครามในประเทศต่างๆ ทั่วโลก (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 87:6–7)

ยืนอยู่ในสถานที่ศักดิ์สิทธิ์

นักเรียนบางคนอาจรู้สึกไม่แน่นอนหรือกลัวเมื่อนึกถึงสงครามและการทำลายล้างที่อธิบายไว้ในคำพยากรณ์นี้ อธิบายว่าพระวจนะสุดท้ายของพระเจ้าในการเปิดเผยนี้ให้คำแนะนำที่จะช่วยเราได้ในช่วงความยากลำบากในยุคสุดท้าย

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 87:8 โดยมองหาคำแนะนำของพระเจ้า

  • สถานที่ศักดิ์สิทธิ์ที่พระเจ้าประทานแก่เราซึ่งจะช่วยให้ท่านพบสันติสุขและความปลอดภัยในโลกของเรามีอะไรบ้าง?

ท่านอาจอธิบายว่าการยังคงซื่อสัตย์ต่อพระเจ้าและศาสดาพยากรณ์ของพระองค์เป็นวิธีหนึ่งที่เราจะ “ยืนอยู่ในสถานที่ศักดิ์สิทธิ์, และไม่หวั่นไหว” เป็นพยานถึงความจริงที่ท่านได้สนทนากันในวันนี้และกระตุ้นให้นักเรียนปฏิบัติตามความประทับใจที่ได้รับ