„Lektion 104 – Lehre und Bündnisse 89:1-17: Ein Wort der Weisheit vom Herrn“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025
„Lehre und Bündnisse 89:1-17“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar
Lektion 104: Lehre und Bündnisse 89 bis 92
Lehre und Bündnisse 89:1-17
Ein Wort der Weisheit vom Herrn
Wie es im Jahr 1833 üblich war, konsumierten viele Mitglieder der Kirche Tabak, Alkohol, Tee und Kaffee. Als Antwort auf die Gebete von Joseph Smith in dieser Angelegenheit offenbarte der Herr in seiner Barmherzigkeit das Wort der Weisheit. Diese Lektion kann den Schülern helfen, für die liebevolle Anweisung des Herrn, die als Wort der Weisheit bekannt ist, dankbar zu sein.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Hinweis: Die in Lehre und Bündnisse 89:18-21 aufgeführten geistigen Segnungen, die denen verheißen sind, die das Wort der Weisheit halten, werden in der nächsten Lektion behandelt. Es empfiehlt sich, beide diese Lektionen zu unterrichten, damit die Schüler erkennen, dass die Segnungen des Wortes der Weisheit vielmehr geistiger als körperlicher Natur sind.
Die Taktiken des Satans
Sie können die Schüler bitten, über Köder zu sprechen, mit denen der Satan Gottes Kinder versuchen will. Sie könnten ein Bild von Angelködern mitbringen oder zeigen. Sie könnten auch Schüler mit Angelerfahrung bitten, die besten Köder zu beschreiben. Eine weitere Möglichkeit ist es, den ersten Teil des Videos „Sie werden befreit werden“ von Minute 0:00 bis 1:29 zu zeigen (auf ChurchofJesusChrist.org).
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Wie lässt sich ein Angelköder mit der Taktik des Satans vergleichen?
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Welchen Rat gibt uns der Erretter dazu, wie wir die Köder des Satans erkennen und meiden können?
Es gibt viele richtige Antworten auf die zweite Frage, unter anderem: beten (siehe Lehre und Bündnisse 10:5), tägliches Schriftstudium (siehe Helaman 3:29,30), nach dem Geist der Offenbarung streben (siehe Lehre und Bündnisse 8:2-4), den Rat von Propheten und Führern der Kirche befolgen (siehe Lehre und Bündnisse 21:5).
Damit die Schüler erkennen, warum wir auf den Rat des Erretters vertrauen können, können Sie sie bitten, 2 Nephi 26:24 und Jakob 4:10 zu lesen und zu sagen, was sie dort über ihn erfahren.
Sie können die Schüler auch bitten, über die folgende Frage nachzudenken. Vielleicht möchten manche der Klasse ihre Antwort mitteilen.
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Wie wurdest du schon durch einen konkreten Rat oder eine Warnung des Erretters und seiner bevollmächtigten Diener gesegnet und beschützt?
Das Wort der Weisheit
Sie können an dieser Stelle das folgende Bild von einem kleinen Raum über dem Laden von Newel K. Whitney in Kirtland in Ohio zeigen. Bitten Sie die Schüler, sich vorzustellen, dass sich eine große Anzahl Männer in dem Raum befinden, von denen viele rauchen und Kautabak kauen. Geben Sie dann Folgendes wieder:
Im Winter 1833 kamen in diesem Raum etwa 20 Priestertumsträger häufig zusammen, um die Schule der Propheten zu besuchen (siehe Lehre und Bündnisse 88:127). Wie es damals üblich war, wurde während der Versammlungen viel geraucht und Tabak gekaut. Brigham Young erinnerte sich, dass oft, „wenn der Prophet dann eintrat, um sie zu unterweisen, … er in Tabakrauch gehüllt [war]“ (Lehren der Präsidenten der Kirche: Joseph Smith, Seite 291). Dieser Umstand und die Gefühle von Emma Smith, die jedes Mal den von Kautabak verschmutzten Boden säuberte, veranlassten Joseph Smith, zu Gott zu beten, um etwas über den Gebrauch solcher Substanzen zu erfahren. Der Herr antwortete, indem er Lehre und Bündnisse 89 offenbarte (siehe Heilige: Die Geschichte der Kirche Jesu Christi in den Letzten Tagen, Band 1, Das Banner der Wahrheit, 1815–1846, Seite 191ff.)
Lies Lehre und Bündnisse 89:1-4 und suche nach den Gründen, warum der Herr diese Offenbarung gegeben hat.
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Was erfährst du darüber, aus welchen Beweggründen Jesus Christus diesen Abschnitt offenbart hat?
Achten Sie bei den Antworten der Schüler darauf, ob sie diese Wahrheit verstehen: Der Herr hat uns das Wort der Weisheit gegeben, um uns vor den Übeln unserer Zeit zu schützen.
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Wenn wir verstehen, weshalb der Erretter das Wort der Weisheit offenbart hat, was ändert sich dann an unserer Einstellung dazu?
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Vor welchen bösen Absichten unserer Zeit brauchen wir seinen Schutz?
Wenn die Schüler antworten, können Sie ihnen helfen, zu erkennen, dass einige der genannten bösen Absichten darauf abzielen, uns zu täuschen.
Es ist hilfreich, wenn die Schüler über das Wort der Weisheit nachdenken oder Fragen stellen, die sie vielleicht dazu haben. Der folgende Abschnitt kann ihnen helfen, Antworten zu finden.
Eine Bedienungsanleitung vom Schöpfer
Um die folgende Aufgabe vorzustellen, können Sie eine Bedienungsanleitung für ein Produkt mitbringen, das die Schüler gut kennen. Weisen Sie kurz darauf hin, wie wichtig es ist, zu wissen, wie das Produkt gewartet oder gepflegt werden muss. Sprechen Sie auch über die Warnungen vor unsachgemäßem Gebrauch. Machen Sie den Schülern klar, dass Gott als Schöpfer (siehe Genesis 1:27) unseren Körper vollkommen versteht und uns Anweisungen und Warnungen dazu gegeben hat, wie wir ihn nutzen und pflegen sollen.
Wenn die Schüler Fragen zu Einzelheiten des Wortes der Weisheit haben, die von der Kirche nicht klar dargelegt wurden, halten Sie sie dazu an, darüber mit ihren Eltern, ihrem Bischof oder Zweigpräsidenten zu sprechen.
Erstelle eine Anleitung für den richtigen Gebrauch unseres Körpers. Sei kreativ – du kannst sie nach deinen eigenen Vorstellungen gestalten. Die folgende Beschreibung ist nur ein Beispiel:
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Falte ein Blatt in der Mitte, sodass es wie eine kurze Broschüre aussieht. Gestalte eine Titelseite mit einer Überschrift wie „Das Wort der Weisheit: Eine Bedienungsanleitung vom Schöpfer“. Du kannst die Titelseite auch mit Zeichnungen oder Bildern versehen.
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Gib der linken Innenseite der Broschüre beispielsweise diese Überschrift: „Rat des Schöpfers dazu, was wir tun sollen“. Gib der rechten Innenseite der Broschüre zum Beispiel diese Überschrift: „Rat des Schöpfers dazu, was wir nicht tun sollen“. Du kannst auf den Innenseiten auch mit Bildern oder anderen Gestaltungselementen arbeiten.
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Lies Lehre und Bündnisse 89:5-17 und fülle deine Broschüre mit dem, was du erfährst und erkennst. Schreibe oder male es auf.
Geben Sie den Schülern neben den folgenden Anregungen auch hilfreiches Lesematerial aus dem Zusatzmaterial zu dieser Lektion an die Hand.
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Beschäftige dich auch mit weiteren gottgegebenen Quellen wie dem Wegweiser Für eine starke Jugend, dem Schriftenführer und Aussagen von Führern der Kirche. Ergänze deine Broschüre mit weiteren Erkenntnissen.
Bitten Sie die Schüler, von ihren Ergebnissen zu berichten oder ihre Anleitung der Klasse vorzustellen.
Hinweis: Im Abschnitt „Zusätzliche Lernaktivitäten“ in der nächsten Lektion gibt es einen Vorschlag dazu, wie die Schüler die Rückseite ihrer Broschüre gestalten könnten. Auf der Rückseite soll beschrieben werden, welche Segnungen Gott in Lehre und Bündnisse 89:18-21 für das Halten des Wortes der Weisheit gibt. Je nachdem, was Sie für Ihre Schüler am sinnvollsten erachten, können Sie sie bitten, Ihnen die Broschüren heute zu übergeben oder sie in der nächsten Unterrichtsstunde wieder mitzubringen.
Unser barmherziger und geduldiger Erretter
Damit die Schüler erkennen, wie geduldig der Erretter mit seinen Heiligen war, nachdem er dieses Gebot offenbart hatte, können Sie Folgendes in eigenen Worten wiedergeben:
Jesus offenbarte das Wort der Weisheit im Jahr 1833, aber es wurde damals nicht als Gebot gegeben (siehe Vers 2). Nachdem es empfangen worden war, bemühten sich viele Heilige, gesellschaftlich akzeptierte Gepflogenheiten zu überwinden. Für manche hatten sich diese Gepflogenheiten sogar zu einer Sucht entwickelt. Im Laufe der Zeit leitete der Herr die Führer der Kirche, darunter auch Brigham Young und John Taylor, dazu an, von den Heiligen mehr zu erwarten, was die Befolgung der Grundsätze in Lehre und Bündnisse 89 anging. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts forderte Präsident Heber J. Grant die Mitglieder auf, „das Wort der Weisheit genau zu befolgen und Alkohol, Kaffee, Tee, Tabak und andere schädliche Substanzen aufzugeben, die frühere Generationen von Heiligen mitunter noch zu sich genommen hatten“, und das „Wort der Weisheit für den Zutritt zum Tempel und für den Missionsdienst verbindlich“ zu machen (Heilige, Band 3, Seite 341f.). „1921 inspirierte der Herr Präsident Heber J. Grant dazu, als Voraussetzung für einen Tempelschein von allen Mitgliedern zu erwarten, dass sie auf Alkohol, Tabak, Kaffee und Tee verzichteten.“ (Themen im Zusammenhang mit der Geschichte der Kirche, „Wort der Weisheit [LuB 89]“, Archiv Kirchenliteratur.)
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Welche Hilfen hat der Erretter in unserer Zeit Menschen gegeben, die mit einer Sucht zu kämpfen haben?
Der Schlussteil des Videos, das zu Beginn der Lektion vorgeschlagen wird, kann jedem, der von einer Sucht loskommen möchte, Hoffnung in Christus schenken. Sie könnten das Video „Sie werden befreit werden“ von Minute 1:29 bis 2:55 zeigen.
Schüler, die weiteres Material zum Thema Suchthilfe wünschen, können Sie an die Führungsverantwortlichen der Gemeinde und an die Rubrik „Hilfe fürs Leben“ auf ChurchofJesusChrist.org verweisen.
Bevor Sie die folgende Frage stellen, können Sie den Schülern deutlich machen, dass im Wort der Weisheit die Güte Jesu Christi zum Ausdruck kommt. Es kann hilfreich sein, wenn sie sich vorstellen, wie anders die Welt aussehen würde, wenn es keinen Drogenmissbrauch gäbe. Sie können ihnen auch Zeit geben, aufzuschreiben, wie das Wort der Weisheit sie und ihre Familie gesegnet und beschützt hat.
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Weshalb zeigt sich darin, dass Jesus Christus uns das Wort der Weisheit offenbart hat, seine Barmherzigkeit und Liebe?
Zum Ende des Unterrichts könnten Sie erzählen, wie Sie durch das Wort der Weisheit gesegnet worden sind, und Ihre Dankbarkeit dafür zum Ausdruck bringen, dass der Erretter uns diese Offenbarung gegeben hat.