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Leçon 106 – Doctrine et Alliances 90 : La Première Présidence


« Leçon 106 – Doctrine et Alliances 90 : La Première Présidence », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire, 2025

« Doctrine et Alliances 90 », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire

Leçon 106 : Doctrine et Alliances 89-92

Doctrine et Alliances 90

La Première Présidence

la Première Présidence

En mars 1833, le Seigneur a commandé à Joseph Smith de mettre à part Sidney Rigdon et Frederick G. Williams comme conseillers dans la Première Présidence. En tant que présidence, ces trois hommes détenaient les clés de la prêtrise qui leur permettaient de présider le royaume du Seigneur sur la terre. Cette leçon montrera aux apprenants l’importance des directives que Jésus-Christ donne à l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours par l’intermédiaire de la Première Présidence.

Activités pédagogiques suggérées

Les clés donnent accès à quelque chose

Commencez le cours en montrant que des clés nous permettent d’accéder à certaines choses lorsque c’est nécessaire. Demandez aux apprenants de noter sur de petits bouts de papier ce qu’il est important, selon eux, de garder en sécurité. Invitez des volontaires à faire part de ce qu’ils ont écrit. Ramassez les papiers et placez-les dans un endroit auquel on ne peut accéder qu’avec une clé. Si vous ne pouvez pas les placer dans un endroit qui se ferme à clé, mettez-les dans une boîte et dites aux apprenants d’imaginer que l’accès est verrouillé. Montrez-leur une clé et demandez-leur de réfléchir à sa valeur. Posez la question suivante :

  • Quelles sont les choses importantes de votre vie qui nécessitent une clé pour y accéder ?

  • À qui feriez-vous confiance pour utiliser la clé et la garder en lieu sûr ? Pourquoi ?

Expliquez que le Sauveur détient les clés de la prêtrise qui sont utilisées dans l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours. Demandez aux apprenants de réfléchir, pendant qu’ils étudient aujourd’hui, aux personnes auxquelles le Sauveur confie ces clés sur la terre et ce à quoi elles nous donnent accès.

Jésus-Christ a organisé la Première Présidence

Pour préparer les apprenants à étudier le passage ci-dessous, affichez l’image de la Première Présidence en 1833 (voir l’image principale de cette leçon) et expliquez-en le contexte comme suit :

Ce que l’on appelle aujourd’hui la Première Présidence a d’abord été appelé la Présidence de la Haute Prêtrise. En mars 1833, Sidney Rigdon et Frederick G. Williams ont été appelés et mis à part comme conseillers de Joseph Smith, le prophète, pour former cette présidence. Dans Doctrine et Alliances 90, le Seigneur a révélé des instructions à Joseph Smith concernant les responsabilités de la Première Présidence.

Lisez Doctrine et Alliances 90:1-3, 6 en cherchant la responsabilité que Dieu a confiée à Joseph Smith, Sidney Rigdon et Frederick G. Williams.

  • Quelle responsabilité le Seigneur a-t-il confiée à ces hommes ?

    Demandez aux apprenants ce qu’ils comprennent au sujet des clés de la prêtrise. Laissez-leur aussi le temps de poser des questions concernant ces clés et l’organisation de l’Église du Seigneur. Si nécessaire, invitez-les à en apprendre davantage en consultant la rubrique « Clés de la prêtrise » dans le Guide des Écritures, (scriptures.ChurchofJesusChrist.org), puis demandez-leur ce qu’ils ont trouvé.

  • Qu’apprenons-nous dans ces versets sur la façon dont le Seigneur gouverne son Église ?

Les apprenants mentionneront plusieurs vérités qu’ils ont apprises. Parmi ces vérités, soulignez que Jésus-Christ dirige son Église sur la terre par l’intermédiaire des clés de la prêtrise qu’il a données à la Première Présidence.

Faites comprendre aux apprenants l’importance de cette vérité en leur montrant la vidéo intitulée « Where Are the Keys ? » (2 min 51), disponible sur ChurchofJesusChrist.org.

2:51

Vous pourriez aussi afficher la citation suivante et en discuter.

D. Todd Christofferson, du Collège des douze apôtres, a expliqué comment le Sauveur utilise les clés dans son Église pour nous bénir :

D. Todd Christofferson

Avec l’autorité de ces clés, les officiers de la prêtrise de l’Église préservent la pureté de la doctrine du Sauveur et l’intégrité de ses ordonnances salvatrices. Ils préparent les personnes qui désirent les recevoir, s’assurent de la dignité et de la qualification de celles qui se préparent à les recevoir et qui les accomplissent.

Avec les clés de la prêtrise, les serviteurs du Seigneur peuvent reconnaître ce qui est vrai et ce qui est faux et déclarer de nouveau avec autorité : « Ainsi dit le Seigneur. » (D. Todd Christofferson, « La raison d’être de l’Église », Le Liahona, novembre 2015, p. 110)

  • Qu’apprenons-nous sur Jésus-Christ d’après la façon dont il utilise les clés de la prêtrise dans son Église ?

Pour expliquer aux apprenants quels sont les devoirs de la Première Présidence, demandez-leur de réaliser et de compléter un tableau semblable à ce qui suit dans leur journal d’étude. Invitez-les à constituer des binômes ou des petits groupes pour lire, discuter et faire part de leurs idées.

Écritures

Le Seigneur nous bénit par l’intermédiaire de la Première Présidence

Doctrine et Alliances 90:9

(Dans ce verset, « ton » désigne le prophète et « ils » désignent les anciens de l’Église.)

Doctrine et Alliances 90:14-16

Doctrine et Alliances 107:8-9

Doctrine et Alliances 107:33

Doctrine et Alliances 120, chapeau de section et verset 1

Doctrine et Alliances 124:125-126

La Première Présidence et les oracles de Dieu

Cette section expliquera aux apprenants que le Seigneur dirige son Église par les révélations qu’il donne à la Première Présidence. Expliquez que, dans ces passages, le Seigneur appelle les révélations qu’il donne à ses dirigeants choisis « les oracles de Dieu » (Doctrine et Alliances 90:4-5).

Lisez Doctrine et Alliances 90:4-5 en cherchant ce que le Seigneur pense des oracles (ou révélations) qu’il nous donne par l’intermédiaire de sa Première Présidence.

  • Que vous apprennent ces versets ?

  • À quelle occasion avez-vous senti que les révélations de Dieu vous protégeaient des tempêtes de la vie ?

Neil L. Andersen, du Collège des douze apôtres, a expliqué en quoi consiste la plus grande responsabilité du prophète du Seigneur :

16:4
Neil L. Andersen

Un prophète ne se tient pas entre vous et le Sauveur. Il se tient à côté de vous et indique le chemin qui mène au Sauveur. La plus grande responsabilité d’un prophète et le plus grand cadeau qu’il nous fait sont son témoignage sûr, sa connaissance certaine, que Jésus est le Christ. Comme Pierre de jadis, notre prophète déclare : « [Il est] le Christ, le Fils du Dieu vivant » [Matthieu 16:16]. (Neil L. Andersen, « Le prophète de Dieu », Le Liahona, mai 2018, p. 27)

  • De quelles manières le prophète et ses conseillers nous orientent-ils vers Jésus-Christ ?

    icône formation Servez-vous des paroles des prophètes pour mettre l’accent sur la doctrine et les principes. L’activité suivante donnera aux apprenants l’occasion d’étudier les paroles des prophètes. Pour vous exercer davantage à utiliser les paroles des prophètes, consultez la section intitulée « Enseignez à l’aide des Écritures et des paroles des prophètes modernes » dans Techniques d’amélioration des enseignants : Enseigner la doctrine. Entraînez-vous à cette compétence : « Invitez les apprenants à associer les vérités contenues dans les Écritures aux paroles des prophètes vivants. »

    Donnez aux apprenants l’occasion d’étudier des messages récents du prophète ou de ses conseillers. Demandez-leur de choisir un membre de la Première Présidence et de chercher l’un de ses discours de conférence générale les plus récents le ChurchofJesusChrist.org. Répartissez-les en trois groupes et invitez chaque groupe à étudier les paroles de l’un des membres de la Première Présidence en relevant les enseignements qu’il est important que les jeunes comprennent. Ils feront part ensuite de ce qu’ils ont appris. Demandez aux apprenants de réfléchir à chaque enseignement et d’expliquer comment il nous mène au Sauveur Jésus-Christ.

    Terminez la leçon en demandant à quelques apprenants de décrire ce qui les a le plus touchés dans ce qu’ils ont appris et ressenti aujourd’hui. Posez les questions suivantes :

  • Qu’avez-vous appris que vous ne voulez pas oublier ?

  • Si quelqu’un vous demandait pourquoi vous suivez les instructions de la Première Présidence, que répondriez-vous ?