Урок 110: Учение и завети 94–97

Учение и завети 95

„Построяването на Моя дом“

Като част от Възстановяването на Своето Евангелие, Исус Христос заповядва на светиите да построят храм в Къртлънд, Охайо. Месеци по-късно, когато светиите все още не са започнали строежа, Спасителят с обич ги укорява и повторно им заповядва да построят Неговия дом. С послушание, светиите се трудят усърдно, за да построят храма Къртлънд. Този урок може да помогне на учениците да изпитат по-силно желание да се покланят на Господ в Неговия храм.

Предложения за дейности за изучаване

Да превърнем поклонението в храма в приоритет

За да помогнете на учениците да се замислят за това колко е важно да се покланяме на Господ в Неговите храмове, бихте могли да им помогнете да съставят примерна ситуация за измислен млад човек, който има планове да посети храма, но избира да не го направи. Един от начините да направите това е да покажете следната задача и да помолите учениците да попълнят празното място с причини, които някой може да даде за това, че не посещава храма. Обсъдете защо понякога не успяваме да превърнем в приоритет посещението на храма.

Ако с учениците ви живеете твърде далеч от храма, за да можете да превърнете в приоритет посещението му, бихте могли да започнете урока със самооценката, която е след дейността за попълване на празните места.

Исках да посетя храма. Обаче не отидох, защото .

Използвайте следната ска̀ла, за да обмислите колко важно според вас е да се покланяте на Господ в храма.

Насърчете учениците да търсят лично откровение по време на урока, за да разберат как могат да направят поклонението в храма свой приоритет.

Ако учениците ви нямат достъп до храм наблизо, приспособете урока по начин, подходящ да им помогнете да почувстват колко е важно да се подготвят да посетят храма един ден.

Господ укорява тези, които обича

В края на декември 1832 г. Спасителят заповядва на Своя народ да построят храм, или „дом Божи“ (Учение и завети 88:119). Когато през юни 1833 г. Господ разкрива Учение и завети 95, светиите са купили земя, но строежът все още не е започнал.

• Прочетете Учение и завети 95:1–3 и потърсете какво казва Господ на народа Си.

• Какво научавате от тези стихове относно Господното отношение към храма?

• По какъв начин Господ изразява любовта Си към Своя народ?

Може да е добре да попитате учениците дали знаят какво означава думата „укорявам“. Ако е необходимо, обяснете, че „укорявам“ означава поправям с намерение да се подобри поведението.

Господ заповядва на Своя народ да построят храм

Прочетете Учение и завети 95:4, 8–9 и потърсете причините, поради които Господ заповядва на светиите да построят Негов дом.

• Как ще бъдат благославяни светиите за своето подчинение на Господната заповед да построят храм?

• Какво конкретно нещо им обещава Небесният Отец?

  Докато учениците споделят причините, поради които Господ заповядва на светиите да построят Негов дом, помогнете им да открият принцип, подобен на следния: Исус Христос заповядва на Своя народ да строят храмове, за да се изпълни обещанието на Небесния Отец да ги надарява със сила.

• Какво според вас означава да бъдете надарени със силата Божия?

  Ако е необходимо, обяснете, че терминът „надарявам“ означава предоставям дар на някого. Да бъдем надарени в храма означава да получим дар от духовно знание и сила.

  Задавайте въпроси, които насърчават обсъждане: Следните въпроси могат да бъдат използвани, за да се създаде съдържателно обсъждане в клас. За повече практически упражнения как да правите това, вижте обучението, озаглавено „Помагайте на изучаващите да поемат отговорност за собственото си изучаване“ в Умения за развитие на учителите. Бихте могли да упражнявате умението „Не се поддавайте на склонността да отговаряте на всеки коментар и въпрос, а канете учениците да отговарят“.

• Кои са някои от различните начини, по които Бог може да избере да ни благославя със силата Си чрез Своите храмове?

• Как според вас получаването на Божията сила чрез Неговия храм ще ви се отрази у дома, в училище или в другите аспекти от живота ви?

„Ще имате сила да го построите“

Прочетете Учение и завети 95:11–14 и потърсете думи или изрази, които може да са мотивирали светиите да се подчинят на Господната заповед да построят храм.

• Какво открихте? По какъв начин това може да е било мотивиращо?

Бихте могли да разделите класа на малки групи. Може да раздадете на всяка група екземпляр от материала за раздаване „Жертвите, направени за построяването на храма Къртлънд“. Поканете учениците да прочетат за построяването на храма Къртлънд от материала за раздаване или в Saints, том 1, The Standard of Truth, глава 19, с. 210–211, 221.

Учениците биха могли да съставят списък на листа си или на дъската на някои от жертвите, които светиите са направили за храма Къртлънд. След това биха могли да обсъдят и посочат какви жертви можем да правим ние, за да посещаваме храма или да се подготвяме да се покланяме на Господ в Неговите храмове в наши дни.

Жертвите, направени за построяването на храма Къртлънд

Веднага след като раздел 95 е получен, Хайръм Смит започва да разчиства нивата, на която ще бъде построен храмът. Построяването на храма е много трудна задача. В района има само около 150 членове на Църквата. Те нямат опит или умения да ръководят такъв голям строеж. Построяването на храма също така ще натежи финансово на Църквата и членовете. Въпреки това те се захващат за работа и Господ изпълнява обещанието Си да им даде „сила да го постро(ят)“ (Учение и завети 95:11). Артимъс Милит, обърнат във вярата член от Канада и опитен зидар, се мести в Къртлънд и ръководи строежа. Друг обърнат във вярата, Джон Танър, предоставя финансова помощ в критичен момент. Мъжете, жените и децата в района даряват време, труд и средства за построяването на храма. (Вж. Лиса Олсън Тейт и Брент Роджърс, „A House for Our God“ („Дом за нашия Бог“), в Revelations in Context (Откровения в контекст), 2016 г., с. 167; Saints, том 1, The Standard of Truth, глава 19)

• Кои са някои от жертвите, които светиите правят, за да построят храма Къртлънд? Какво ви прави впечатление в тези жертви?

• Кои са някои от жертвите, които ние можем да правим, за да посещаваме дома Господен?

След като им предоставите достатъчно време, поканете учениците да споделят какво са научили. С молитва обмислете кога бихте могли да споделите с учениците следното изказване на президент Нелсън, което повтаря колко е важно да правим жертви, за да се покланяме на Господ в храма.

Президент Ръсел М. Нелсън ни благославя да правим жертви, за да се покланяме в храма:

Мои скъпи братя и сестри, построяването на тези храмове може и да не промени живота ви, но служението ви в тях определено ще го направи. В този дух, аз ви благославям да решите кои са нещата, които може да оставите настрани, за да прекарвате повече време в храма. (Ръсел М. Нелсън, „Да работим с жар“, Лиахона, май 2018 г., с. 119)

• По какъв начин вие или хора, които познавате, сте били благославяни, правейки жертви, за да се покланяте на Господ в Неговия храм?

  Ако сте имали преживявания, свързани с поклонението на Господ в Неговия храм, бихте могли да споделите начините, по които Той ви е благославял в резултат на това. Ако вие или някои ученици не сте имали възможността да посетите храма, видеоклипът „Temples Are A Beacon“ („Храмовете са маяк“) (2:50 мин) може да ви помогне да изпитате желание да се покланяте на Господ в храма, независимо от жертвата.

  За учениците може да е от полза да запишат отговорите си на следните въпроси в своите дневници за изучаване на Писанията. След това бихте могли да поканите няколко от тях, които имат желание, да споделят мислите си.

• Как според вас преподаденото в Учение и завети 95 може да се отнася за вас днес?

• Какво научихте за важността на това да се покланяме на Господ в Неговите храмове?

Допълнителни източници

Какви са били някои от първоначалните мисли на светиите относно построяването на храма?

Луси Мак Смит, майката на пророка Джозеф Смит, си спомня: „Беше свикан съвет и Джозеф помоли всеки един от братята да стане и да сподели своите виждания, а след като приключеха, той щеше да даде мнението си. (…) Някои мислеха, че ще е по-добре да се построи сграда от греди. Други казаха, че къщата от греди е твърде скъпa (…) и мнозинството стигна до заключение, че трябва да се построи къща от дървени трупи и направиха изчисленията си за това какво могат да направят, за да я построят. Джозеф се изправи и им напомни, че не правят дом за себе си или за някой друг човек, а правят дом за Бог: „Братя, от трупи ли ще построим дом за нашия Бог? Не, братя. Имам по-добър план от това. Имам план за дома Господен, даден от Самия Господ. По този начин ще видите разликата между нашите изчисления и Неговите идеи“. След това пророкът представя „пълния план на Господния дом в Къртлънд“, от който всички братя са „силно възхитени“. След събранието те отиват до строителната площадка и започват да работят – премахват една ограда, разчистват земята и започват да копаят изкоп за строежа. („Lucy Mack Smith, History, 1844–1845“, книга 14, с. 1–2, josephsmithpapers.org; правопис, пунктуация и главни букви стандартизирани)

Учение и завети 95:4. Какво е Господното „чудн(о) (…) дело“

Исайя пророкува, че преди Второто пришествие на Исус Христос, Господ ще „извърши работата Си, пречудната Си работа, и (ще) изпълни делото Си, удивителното Си дело“ (Исайя 28:21). „Удивителното дело“, споменато от Исайя и потвърдено в откровението в Учение и завети 95 като „чудно дело“, се отнася за Възстановяването на Евангелието (вж. Учение и завети 95:4, 101:95). Като част от това дело Господ обещава да „изле(е) Духа Си върху всяка плът“ (Учение и завети 95:4, вж. също Йоил 2:28–32). Хората, които не вярват в посещения от небесата, откровения, видения, дарове на Духа и други духовни неща, могат да гледат на възстановеното Евангелие като на „странно“ (бел. прев. – на английски за „чудно дело“ и „удивително дело“ е използван изразът „strange act“, което буквално преведено означава „странно дело“).

По какъв начин Господ изпълнява Своето обещание в Учение и завети 95:14?

„Няколко дни по-късно (след като е получено откровението, записано в Учение и завети 95) Господ изпълнява обещанието Си, като дава на Джозеф Смит и съветниците му в Първото президентство едно забележително видение, в което те виждат подробни планове за храма. Фредерик Г. Уилямс, втори съветник в Първото президентство, по-късно си спомня: „Джозеф (Смит) получил словото Господно да вземе двама от съветниците си, (Фредерик Г.) Уилямс и (Сидни) Ригдън и да дойде пред Господа, а Той щял да им покаже плана или модела на дома, който да бъде построен. Ние паднахме на колене и призовахме Господа, и сградата се яви в кръгозора ни: аз бях първият, който я забеляза. После всички ние я видяхме заедно. След като я гледахме достатъчно дълго отвън, зданието като че ли дойде върху нас“ (Фредерик Г. Уилямс, цитирано от Труман О. Енджъл, в Truman Osborn Angell, Autobiography 1884, с. 14–15, архиви на Църквата, Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни, Солт Лейк Сити, Юта) (Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит (2008 г)., с. 289).

Надаряването, обещано в храма Къртлънд, същото ли е като надаряването в храма днес?

Надаряването, за което се говори в откровението, записано като Учение и завети 95, не е същото като обредите за надаряване, отслужвани в по-късните храмове. Надаряването, получено от членовете на Църквата в Къртлънд, Охайо, включва някои обреди, подобни на тези, които се извършват в храмовете днес, но включва и случаи, в които Господ излива Своя Дух и ги надарява с духовна сила (вж. Учение и завети 109, 110 и Church History Topics (Теми, свързани с историята на Църквата), „Endowment of Power“ („Надаряване със сила“), Gospel Library). Първото пълно храмово надаряване в тази диспенсация е представено от пророка Джозеф Смит в Наву, Илинойс, през май 1842 г. То включва част от това, което е било отслужвано в Къртлънд, но също и много допълнителни елементи.

Къде мога да науча повече за строежа на храма Къртлънд?

• Вж. Church History Topics (Теми, свързани с историята на Църквата), Kirtland Temple (Храмът Къртлънд)

• Вж. Лиса Олсън Тейт и Брент Роджърс, в „A House for Our God“ („Дом за Нашия Бог“), Revelations in Context (Откровения в контекст) (2016 г.)

Допълнителни дейности за изучаване

Учение и завети 95:1. „Които обичам, Аз също и укорявам“

Бихте могли да помогнете на учениците да научат за характера на Спасителя, като разберат защо Той ни укорява. След като обсъдите какво означава думата „укорявам“, учениците биха могли да прегледат следните стихове, като потърсят причините, поради които Спасителят укорява Своя народ:

• Евреите 12:5–7, 9

• Мосия 23:21

• Учение и завети 98:19–22

• Учение и завети 105:2–6

Помолете учениците да помислят как обикновено реагират, когато са укорявани. След това може да ги помолите да споделят начини, по които можем да реагираме с вяра, когато Господ ни укорява.

За повече информация относно укоряването, вижте старейшина Д. Тод Кристоферсън „Ония, които любя, Аз ги изобличавам и наказвам“, Лиахона, май 2011 г., с. 97–100; или изгледайте видеоклипа „The Will of God“ („Волята Божия“) (3:02 мин) на ChurchofJesusChrist.org.

Учение и завети 95:6. „Ходят в мрак посред бял ден“

Тази дейност може да помогне на учениците да разберат колко е важно да спазваме Господните заповеди. Бихте могли да поканите учениците да опишат какво според тях означава изразът „ходят в мрак посред бял ден“. След това бихте могли да обсъдите следните въпроси:

• Как пренебрегването на Господната заповед за изграждането на храм може да се сравни с „ход(енето) в мрак посред бял ден“?

• Как бихме могли да „ход(им) в мрак посред бял ден“, ако изберем да пренебрегнем други заповеди? (Вж. също Учение и завети 95:12.)

Звания на Исус Христос

Тази дейност може да помогне на учениците да научат повече за Исус Христос, като се съсредоточат върху Неговите звания. Поканете учениците да открият званията на Спасителя в Учение и завети 95:7, 17. Учениците биха могли да споделят какво научават за Спасителя от тези звания.

Ако е необходимо, обяснете следното:

В стих 7 Господ дава тълкувание на това какво означава името „Господа на Силите“. „Силите“ е превод от дума на иврит, която означава „войнства“ или „армии“. Войнствата включват небесните ангелски армии (вж. Bible Dictionary, „Sabaoth“).

Според Джозеф Смит, думата Ахман е името на Бог на чистия език на Адам, а „Синът Ахман“ (стих 17) е името на Сина Божий, Исус Христос (вж. The Joseph Smith Papers, Documents, Volume 2: July 1831–January 1833, съст. Матю С. Годфри и други, 2013 г., с. 213–215). Той също обяснява, че Ахман означава „първият човек или първият Бог“ („Minutes, 5 April 1844“, с. 84, josephsmithpapers.org, вж. също Учение и завети 78:20).

Алфус (Алфа) е първата буква от гръцката азбука, а Омегус (Омега) е последната. Те описват „всеобхватното естество на Христос, който е първият и последният, началото и краят“ (Bible Dictionary, „Alpha“, Ръководство към Писанията, „Алфа и Омега“).