Seminarium
Lekcja 116.: Doktryna i Przymierza 103: Organizacja Obozu Izraela

„Lekcja 116.: Doktryna i Przymierza 103: Organizacja Obozu Izraela”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)

„Doktryna i Przymierza 103”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Lekcja 116.: Doktryna i Przymierza 102–105

Doktryna i Przymierza 103

Organizacja Obozu Izraela

mężczyźni przeciągają konia i wóz przez błoto

24 lutego 1834 roku Prorok Józef Smith otrzymał objawienie, w którym Pan nakazał mu zorganizować grupę wolontariuszy mających pomóc gnębionym świętym w Missouri. Pan wymagał wielkiej wiary od tych, którzy odpowiedzieli na powołanie, aby dołączyć do tej grupy nazywanej później Obozem Izraela. Ta lekcja może pomóc uczniom w przestrzeganiu przykazań, które dał im Pan.

Przykładowe ćwiczenia

To pierwsza z trzech lekcji na temat doświadczeń Obozu Izraela nauczanych w tygodniu poświęconym rozdziałom Doktryna i Przymierza 102–105. Jeśli nie możesz przeprowadzić tych trzech lekcji oddzielnie, gdyż nie wystarcza na to czasu w klasie, zastanów się, w jaki sposób możesz połączyć zawarte w nich koncepcje.

Przeszkody na drodze do życia wiecznego

Po jednej stronie tablicy możesz narysować ludzika symbolizującego człowieka. Po drugiej stronie tablicy zapisz słowa życie wieczne, a na środku narysuj jakąś barierę. Następnie podziel się poniższą wypowiedzią Prezydenta Wilforda Woodruffa.

Prezydent Wilford Woodruff (1807–1898) oświadczył:

Prezydent Wilford Woodruff

Dążę do zbawienia i życia wiecznego, i nie chcę, aby cokolwiek stanęło między mną a tym, o co zabiegam. (Wilford Woodruff, w: Journal of Discourses [Dziennik dyskursów], 17:246)

  • Jakie są przykładowe przeszkody lub bariery, którym ludzie mogą pozwalać, aby stały na ich drodze do zabiegania o życie wieczne?

    Zwróć uwagę uczniów na to, że wypowiedź Wilforda Woodruffa była odpowiedzią na trudne przykazanie, które otrzymał od Pana. Przed omówieniem tego przykazania możesz poprosić uczniów, aby w ciszy zastanowili się nad odpowiedzią na podane pytanie.

  • W skali od jednego (brak chęci) do dziesięciu (wielka chęć), jak bardzo pragniesz być posłuszny Panu, gdy Jego przykazania wydają się trudne?

Zastanów się, dlaczego odpowiedziałeś w taki właśnie sposób. Podczas dzisiejszego studiowania zwracaj uwagę na zsyłane przez Ojca Niebieskiego za pośrednictwem Ducha Świętego nauki i duchowe podszepty, które mogą ci pomóc w podążaniu za Zbawicielem, nawet jeśli dane przykazanie wydaje się trudne.

Pan powołuje ludzi, aby odkupić Syjon

Możesz poprosić uczniów, aby opowiedzieli o tym, co pamiętają z sytuacji, w jakiej znajdowali się święci w Missouri pod koniec 1833 roku. Jeśli to konieczne, przypomnij im, że święci byli prześladowani i wypędzani z własnych domów.

Prorok Józef Smith modlił się do Ojca Niebieskiego, by poznać Jego wolę względem tej sytuacji. Objawienie zapisane w Doktrynie i Przymierzach 103 zostało dane w dniu, w którym Józef Smith wraz z innymi przywódcami Kościoła wspólnie naradzali się, jak pomóc świętym w Missouri.

Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 103:15–18, 22, 27–28 i odszukaj, co Jezus Chrystus nakazał zrobić świętym.

  • Jak podsumowałbyś instrukcje Pana zapisane w tych wersetach?

Pan nakazał poszczególnym ludziom, aby zorganizowali kompanie składające się z dziesięciu, dwudziestu, pięćdziesięciu i stu osób. Nakazał zgromadzić pięćset osób, lecz nie mniej niż stu mężczyzn (zob. Doktryna i Przymierza 103:29–34). W sumie w skład grupy zwanej Obozem Izraela, a później Obozem Syjonu, weszło nieco ponad dwustu mężczyzn.

  • Jakie myśli lub uczucia mogłyby ci towarzyszyć, gdybyś został powołany do Obozu Izraela? Dlaczego?

Możesz poprosić uczniów, aby wspólnie z partnerem przeczytali podane wersety i omówili poniższe pytanie.

Przeczytaj Doktrynę i Przymierza 103:20, 36 i odszukaj informacje o tym, co Pan obiecał tym, którzy przyłączą się do Obozu Izraela.

  • Które wyrażenia w tych wersetach mogły być dla członków Obozu Izraela źródłem pocieszenia?

Wyjaśnij, że wypowiedź Wilforda Woodruffa z początku lekcji dotyczy jego powołania do Obozu Izraela. Możesz pokazać uczniom poniższą rozszerzoną wersję jego wypowiedzi.

Wilford Woodruff opisał swoją decyzję, aby przyłączyć się do Obozu Izraela, w następujący sposób:

Prezydent Wilford Woodruff

Zostałem powołany, aby wziąć moje życie w swoje ręce i udać się do Missouri, i niewielka garstka z nas poszła, aby przynieść ratunek naszym braciom. Musieliśmy, rzecz jasna, iść z wiarą. Moi sąsiedzi wzywali mnie i błagali, abym nie szedł, mówiąc: „Nie idź! Jeśli to zrobisz, stracisz życie”. Odpowiedziałem im: „Do stanu Missouri poszedłbym nawet, mając świadomość tego, że po pierwszym kroku, jaki tam zrobię, moje serce przeszyje kula” […]. Takie właśnie miałem wówczas uczucia względem dzieła Boga i to samo czuję dzisiaj. Dążę do zbawienia i życia wiecznego, i nie chcę, aby cokolwiek stanęło między mną a tym, o co zabiegam. (Wilford Woodruff, w: Journal of Discourses [Dziennik dyskursów], 17:246; pisownia uwspółcześniona)

  • Co w tej wypowiedzi zwróciło twoją uwagę?

  • Czego nauczyłeś się z tej wypowiedzi, co może ci pomóc przestrzegać trudnych przykazań?

Gdy uczniowie będą mówili o tym, czego się dowiedzieli, mogą rozpoznać następującą prawdę: Kiedy wykazujemy się wiarą w Jezusa Chrystusa, czujemy zwiększoną chęć i zdolność do przestrzegania Jego przykazań.

Wiara, by przestrzegać przykazań Pana

Możesz umieścić poniższe pytania na tablicy. Przed omówieniem ich na forum klasy uczniowie mogą przedyskutować je z partnerem lub w małych grupach. Możesz też poprosić uczniów o zapisanie na tablicy odpowiedzi na pierwsze pytanie.

  • Jakie znasz przykłady przykazań Pana, których przestrzeganie może być trudne dla nastolatków w dzisiejszych czasach?

  • Dlaczego przestrzeganie tych przykazań może być trudne?

Poniższe ćwiczenie związane ze studiowaniem może dać okazję uczniom, aby dowiedzieć się więcej na temat wykazywania się wiarą w Jezusa Chrystusa potrzebną do przestrzegania Jego przykazań. Możesz umieścić na widoku podane opcje do studiowania i dać uczniom czas na ich przestudiowanie. Możesz podzielić uczniów na trzy grupy, a każdej z nich przydzielić po jednej z podanych opcji. Możesz też pozwolić uczniom na wybranie opcji do przestudiowania w małych grupach.

Wyobraź sobie, że masz przyjaciela, który ma trudności z przestrzeganiem jakiegoś przykazania. Wybierz jedną z podanych opcji do studiowania i odszukaj nauki oraz prawdy, którymi chciałbyś się z tym przyjacielem podzielić.

Opcja 1.: Historie z pism świętych

Opcja 2.: Historie o Jezusie Chrystusie

Opcja 3.: Nauki z broszury Dla wzmocnienia młodzieży. Przewodnik do dokonywania wyborów (2022)

Po upływie wyznaczonego czasu na to ćwiczenie daj uczniom możliwość podzielenia się tym, co odkryli. Możesz zadać pytania podobne do poniższych:

  • Czego takiego dowiedzieliście się z przestudiowanych materiałów, co może nam pomóc w przestrzeganiu trudnych przykazań?

  • W jaki sposób Pan pobłogosławił was, kiedy wykazaliście się wiarą w Niego, choć trudno wam było przestrzegać Jego przykazań?

Przygotuj plan

Gdy uczniowie będą myśleć o stosowaniu we własnym życiu tego, czego się nauczyli, daj im czas na zabieganie o przewodnictwo Ojca Niebieskiego. Możesz umieścić na widoku poniższe podpowiedzi, a następnie poprosić uczniów, aby zapisali swoje odpowiedzi w swoich dziennikach do studiowania lub elektronicznych notatkach.

  1. Pomyśl o przykazaniu, którego przestrzeganie jest dla ciebie trudne.

  2. Zastanów się, co sprawia, że tego przykazania jest trudno przestrzegać.

  3. Zastanów się, czego się dzisiaj nauczyłeś i co może ci pomóc pilniej przestrzegać tego przykazania.

  4. Przygotuj plan, który pomoże ci rozwijać wiarę w Jezusa Chrystusa, aby tego przykazania przestrzegać.