Lektion 116: Läran och förbunden 102–105

Läran och förbunden 103

Organiserandet av Israels läger

Den 24 februari 1834 fick profeten Joseph Smith en uppenbarelse från Herren där han blev befalld att organisera en grupp frivilliga till att hjälpa de lidande heliga i Missouri. Herren krävde stor tro av dem som svarade på kallelsen att gå med i gruppen, vilken blev känd som Israels läger. Den här lektionen kan hjälpa eleverna att lyda de befallningar som Herren har gett dem.

Möjliga lärandeaktiviteter

Det här är den första av tre lektioner om Israels lägers upplevelser som tas upp under veckan för Läran och förbunden 102–105. Fundera över hur du kan kombinera förslagen från de här lektionerna om du inte kan hålla de tre lektionerna var för sig på grund av brist på lektionstid.

Hinder för evigt liv

Du kan rita en streckgubbe av en person på ena sidan av tavlan. Skriv orden evigt liv på andra sidan tavlan och rita någon form av barriär däremellan. Läs sedan följande citat av president Wilford Woodruff.

President Wilford Woodruff (1807–1898) förklarade:

Jag är ute efter frälsning och evigt liv, och jag vill inte att något ska stå mellan mig och det som jag strävar efter. (Wilford Woodruff, i Journal of Discourses, 17:246.)

• Vilka hinder eller barriärer kan människor låta komma i vägen för deras strävan efter evigt liv?

  Påpeka att Wilford Woodruffs uttalande var ett svar på en svår befallning han hade fått av Herren. Innan ni pratar om den befallningen kan du be eleverna tyst tänka på hur de skulle besvara följande fråga.

• På en skala från ett (ovillig) till tio (mycket villig), hur villig är du då att lyda Herren när hans bud verkar svåra?

Begrunda anledningarna till att ni svarade som ni gjorde. När ni studerar i dag, var då uppmärksamma på lärdomar och andliga maningar från vår himmelske Fader genom den Helige Anden som kan hjälpa er att följa Frälsaren, även när ett bud verkar svårt.

Herren kallar enskilda personer att återlösa Sion

Det kan vara bra att be eleverna berätta vad de kommer ihåg om de omständigheter som de heliga i Missouri stod inför i slutet av 1833. Om det behövs påminner du dem om att de heliga hade förföljts och drivits bort från sina hem.

Profeten Joseph Smith bad till vår himmelske Fader om att få veta hans vilja angående situationen. Uppenbarelsen i Läran och förbunden 103 togs emot samma dag som Joseph Smith och andra ledare i kyrkan rådgjorde tillsammans om hur de skulle hjälpa de heliga i Missouri.

Läs Läran och förbunden 103:15–18, 22, 27–28 och sök efter vad Jesus Kristus befallde de heliga att göra.

• Hur skulle ni sammanfatta Herrens instruktioner i de här verserna?

Herren befallde enskilda personer att organisera sig i grupper på tio, tjugo, femtio eller hundra. Han bad om fem hundra men krävde att minst hundra män skulle delta (se Läran och förbunden 103:29–34). Totalt deltog drygt tvåhundra män i den grupp som kallades Israels läger, och som senare kom att kallas Sions läger.

• Vilka tankar eller känslor tror ni att ni skulle haft om ni kallats att ansluta er till Israels läger? Varför?

Du kan be eleverna att läsa följande verser med en kamrat och diskutera frågan nedan.

Läs Läran och förbunden 103:20, 36 och sök efter vad Herren lovade dem som skulle delta i Israels läger.

• Vad hittade ni i de här verserna som kan ha tröstat medlemmarna i Israels läger?

Förklara att Wilford Woodruff i citatet i början av lektionen talade om sin kallelse att ansluta sig till Israels läger. Du kan visa eleverna följande utökade version av citatet.

Wilford Woodruff beskrev sitt beslut att ansluta sig till Israels läger:

Jag blev kallad att ta mitt liv i mina händer och dra upp till Missouri, och en liten handfull av oss drog upp för att återlösa våra bröder. Vi behövde sannerligen handla i tro. Mina grannar besökte mig och vädjade till mig att inte ge mig av. De sa: ”Gå inte, om du gör det mister du ditt liv.” Jag sa till dem: ”Även om jag visste att jag skulle få en kula genom hjärtat så fort jag satte min fot i delstaten Missouri, skulle jag ändå ge mig av” … Det var så jag kände på den tiden beträffande Guds verk, och det är så jag känner i dag. Jag är ute efter frälsning och evigt liv, och jag vill inte att något ska stå mellan mig och det som jag strävar efter. (Wilford Woodruff, i Journal of Discourses, 17:246; moderniserad stavning.)

• Vad lade ni särskilt märke till i det här citatet?

• Vad lärde ni er av det här citatet som kan hjälpa er när ni står inför bud som är svåra att lyda?

När eleverna berättar vad de har lärt sig kan de tänkas urskilja en sanning som den här: När vi utövar tro på Jesus Kristus kan vi känna större villighet och förmåga att lyda hans bud.

Tro till att lyda Herrens bud

Visa gärna följande frågor på tavlan. Innan eleverna diskuterar dem som klass kan de först diskutera dem med en kamrat eller en liten grupp. Du kan också låta eleverna skriva sina svar till den första frågan på tavlan.

• Vad finns det för exempel på Herrens bud som kan vara svåra för tonåringar att lyda i dag?

• Varför kan det vara svårt att lyda de här buden?

Följande studieaktivitet kan hjälpa eleverna att lära sig mer om att utöva tro på Jesus Kristus till att lyda hans bud. Visa gärna följande studiealternativ och ge eleverna tid att studera. Du kan dela upp klassen i tre grupper och ge varje grupp ett av följande alternativ. Alternativt kan du låta eleverna välja ett alternativ att studera i mindre grupp.

Föreställ dig att du har en vän som står inför ett bud som är svårt att lyda. Välj ett av följande studiealternativ och sök efter lärdomar och sanningar som du skulle vilja dela med din vän.

Alternativ 1: Berättelser från skrifterna

• Mose 6:26–34 (Enok)

• Lukas 1:26–38 (Maria, Jesu mor)

• 1 Nephi 3:1–8 (Nephi)

Alternativ 2: Berättelser om Jesus Kristus

• Lukas 22:39–44

• Johannes 18:1–12, 33–37

• 1 Nephi 19:8–9

Alternativ 3: Lärdomar i Vägledning för de unga: En guide för att göra val (häfte 2022)

• ”Gör inspirerade val”

• ”Jesus Kristus hjälper dig”

• ”Vandra i Guds ljus”

När eleverna har hunnit göra studieaktiviteten ger du dem tillfälle att berätta vad de hittat. Du kan ställa frågor som de här:

• Vad lärde ni er av de resurser ni studerade som kan hjälpa oss att lyda bud som är svåra att hålla?

• Hur har Herren välsignat er när ni har utövat tro på honom när hans bud har känts svåra att lyda?

Gör upp en plan

Ge eleverna tid att söka vägledning från vår himmelske Fader medan de funderar på hur de ska tillämpa det de lärt sig i sina egna liv. Visa gärna följande uppmaningar och be eleverna skriva ner svaren i sina studiedagböcker eller elektroniska anteckningar.

1. Tänk på ett bud som kan vara svårt för dig att lyda.

2. Identifiera vad som gör det här budet svårt.

3. Identifiera något du har lärt dig i dag som kan hjälpa dig att bli bättre på att lyda det här budet.

4. Gör upp en plan som kan hjälpa dig att utöva tro på Jesus Kristus till att lyda det här budet.

Övriga resurser

Läran och förbunden 103:12. Hur kan prövningar ge välsignelser?

President Henry B. Eyring i första presidentskapet har sagt:

Du kanske undrar varför en kärleksfull och allsmäktig Gud låter vår jordiska prövning vara så svår. Det är för att han vet att vi måste tillväxa i andlig renhet och styrka för att kunna bo i hans närhet i familjer för evigt …

Den största välsignelsen som kommer när vi visar att vi är trogna våra förbund under våra prövningar är en förändring av vår natur. När vi väljer att hålla våra förbund kan Jesu Kristi makt och hans försonings välsignelser verka i oss. Våra hjärtan kan uppmjukas så att vi älskar, förlåter och inbjuder andra att komma till Frälsaren. Vår tillit till Herren ökar. Våra rädslor minskar. (Henry B. Eyring, ”Prövade, bevisade och polerade”, Liahona, nov. 2020, s. 97, 98.)

Läran och förbunden 103:20. Hur ofta använder Gud änglar för att hjälpa oss?

Äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:

Från begynnelsen och genom alla tidshushållningar har Gud använt sig av änglar som sändebud till att förmedla kärlek till och omsorg om hans barn …

Vanligtvis är sådana varelser inte synliga. Men ibland är de det. Oavsett om de är synliga eller osynliga, är de alltid nära. Ibland är deras uppdrag storslagna och har betydelse för hela världen. Ibland är budskapen mer privata. Då och då får änglar till uppdrag att varna. Men oftast kommer de för att ge tröst, eller någon form av barmhärtighetstjänst, eller vägledning under svåra tider. (Jeffrey R. Holland, ”Änglabetjäning”, Liahona, nov. 2008, s. 29.)

President Russell M. Nelson har lärt:

Lydnad mot Guds bud ger både fysiskt och andligt beskydd. Och kom ihåg att Guds heliga änglar alltid finns till hands för att hjälpa oss. Herren har sagt: ”Jag ska gå framför ert ansikte. Jag ska vara på er högra sida och på er vänstra, och min Ande ska vara i era hjärtan och mina änglar runt omkring er för att upprätthålla er” [Läran och förbunden 84:88]. Vilket löfte! När vi är trofasta får vi hjälp av honom och hans änglar. (Russell M. Nelson, ”Se framtiden an med tro”, Liahona, maj 2011, s. 35.)

Kompletterande lärandeaktiviteter

Lydnad ger välsignelser

Visa förslagsvis videon ”Lydnad ger välsignelser” [Obedience Brings Blessings] (3:26). Du kan be eleverna lägga märke till välsignelser som president Thomas S. Monson (1927–2018) nämnde som är tillgängliga för dem som lyder Herrens bud.

Efter videon kan du be eleverna diskutera hur valet att utöva tro på Kristus till att lyda svåra bud kan hjälpa oss att utveckla egenskaper som vår himmelske Fader och Jesus Kristus har.

Frivilliga sökes

Du kan visa en skylt med texten ”Frivilliga sökes”. Be eleverna föreställa sig att de bodde i Kirtland i Ohio i februari 1834 och blev inbjudna till en särskild sammankomst för att diskutera svårigheterna i Missouri. Visa sedan videon ”Sions läger” [Zion’s Camp] från 0:24 till 1:57.

När eleverna har tittat på videon ställer du följande frågor:

• Varför tror ni att Herren ber om frivilliga till att utföra hans verk?

• På vilka sätt välsignar han oss för att vi frivilligt ger av vår tid, våra talanger, vår energi och våra medel till att tjäna hans barn och bygga upp hans rike?

Att ge våra liv till Herren

För att hjälpa eleverna förstå bättre hur Herrens lärdomar i Läran och förbunden 103:27 kan tillämpas på deras egna liv kan du återge det här citatet av president James E. Faust (1920–2007) i första presidentskapet:

Av de flesta av oss krävs det … inte att vi dör för kyrkan, utan att vi lever för den. För många kan det vara ännu svårare att leva ett kristuslikt liv varje dag än att lägga ner sitt liv. (James E. Faust, ”Lärjungeskap”, Liahona, nov. 2006, s. 22.)

Du kan fråga eleverna hur det ser ut när man lever för Jesus Kristus och hans evangelium. Som en del av er diskussion kan ni ta följande frågor från president Russell M. Nelson i beaktande:

Är du villig att låta Gud råda i ditt liv? Är du villig att låta Gud vara det viktigaste inflytandet i ditt liv? Vill du låta hans ord, hans bud och hans förbund påverka det du gör varje dag? Vill du låta hans röst få prioritet över alla andra? Är du villig att låta det som han vill att du ska göra få företräde framför alla andra ambitioner? Är du villig att låta din vilja införlivas i hans? (Russell M. Nelson, ”Låt Gud råda”, Liahona, nov. 2020, s. 94.)