Lektion 122: Läran och förbunden 109–110

Läran och förbunden 109

Ett hus för härlighet och kraft

De heliga arbetade i nästan tre år med att bygga templet i Kirtland, det första templet som byggdes i den här tidsutdelningen. Läran och förbunden 109 är den invigningsbön som Herren uppenbarade för profeten Joseph Smith. Den här bönen innehåller välsignelser vi kan få i dag. Den här lektionen kan hjälpa eleverna känna en större önskan att besöka templet och ta emot Herrens utlovade välsignelser.

Möjliga lärandeaktiviteter

Känslor för templet

Visa förslagsvis bilder av olika tempel. Du kan i korthet ställa faktafrågor till eleverna om tempel, som till exempel hur många tempel som för närvarande är i verksamhet, hur många som tillkännagavs på den senaste generalkonferensen, vilket tempel som ligger närmast er och så vidare.

• Varför kan en del personer tänkas känna sig glada över att besöka templet? Varför kan en del tänkas vara mindre ivriga?

  Visa följande påståenden och uppmuntra eleverna att begrunda i vilken grad de håller med om varje påstående. Alternativt kan du be eleverna skriva ner i sina studiedagböcker vad de själva känner för att besöka templet.

• Templet är Guds hus.

• Det är viktigt för mig att förbereda mig för eller besöka templet.

• Jag tror att det finns viktiga välsignelser som Herren ger mig för att jag strävar efter att vara värdig att besöka hans hus.

Begrunda eventuella frågor eller funderingar ni har om att förbereda er för och besöka templet. Under det att ni studerar i dag kan ni be vår himmelske Fader hjälpa er att känna en större önskan att besöka hans heliga tempel.

Kirtlands tempel

Visa en bild på Kirtlands tempel, till exempel den som finns i början av lektionen. Återge kortfattat lite historik om det här templet med egna ord eller be två elever att läsa följande stycken.

Mellan juni 1833 och mars 1836 uppoffrade kyrkans medlemmar tid, pengar och ägodelar för att bygga det första templet i den här tidsutdelningen. Männen bidrog med kunnig arbetskraft för byggnadens uppförande och kvinnorna tillverkade kläder och ordnade med logi åt arbetarna. En del sista dagars heliga donerade mycket av sina tillgångar för templets uppförande. Templet kostade cirka 60 000 dollar – en otrolig summa på den tiden, särskilt med tanke på hur fattiga de heliga var.

Kirtlands tempel invigdes den 27 mars 1836. Många sista dagars heliga som närvarade vid ceremonierna och evenemangen i samband med invigningen upplevde stora andliga manifestationer. Dessa innefattade att höra ljudet av en stormande, mäktig vind, att tala i tungor, se syner och bevittna änglabesök.

Läran och förbunden 109 är den invigningsbön som Herren uppenbarade för profeten Joseph Smith. Den här bönen lästes upp under invigningsmötena. Det här mönstret fortsätter än i dag, med en inspirerad invigningsbön som läses upp under varje tempelinvigningssession.

Du skulle kunna fråga om några elever har närvarat vid en tempelinvigning. Om de har det kan en elev få berätta vad han eller hon minns av invigningsbönen.

Läs Läran och förbunden 109:1–4 och sök efter hur den här inspirerade invigningsbönen började.

• Vad kändes betydelsefullt för er i de här verserna?

Medan eleverna berättar kan du ställa ett par uppföljningsfrågor som ”Vad säger de här verserna om Herren?” eller ”Vad lägger ni märke till i fråga om de heligas inställning?” (se till exempel v. 1 och 4).

Templets syften och välsignelser

Se till att eleverna har nog med tid till följande studieaktivitet. Du kan skriva orden Syften och Välsignelser på tavlan.

Eleverna kan arbeta med en kamrat för att göra följande och markera det de hittar.

Läs Läran och förbunden 109:5, 11–16, 20–24 och sök efter några av Herrens syften med att bygga sitt tempel och de utlovade välsignelserna av att göra det.

Efter en stund ber du eleverna prata med sin kamrat om vilka syften och välsignelser som är viktigast för dem och varför.

Be varje par att formulera en sanning baserad på en av de viktiga insikter de hittade. (Eller, beroende på klassens storlek, kan du be varje elev att berätta.) Du kan ge eleverna en lapp som de kan skriva sin sanning på och sätta upp den på tavlan. Eleverna kan sedan få säga sin sanning, vilken vers eller vilka verser den grundar sig på och varför den känns viktigt för dem.

Eleverna kan tänkas uttrycka sanningar liknande de här:

• I templet kan Herren uppenbara sig för oss (v. 5, 12–13). (Obs: Hjälp eleverna förstå att det finns många sätt som Herren kan uppenbara sig på. Detta kommer att tas upp på nästa lektion.)

• I templet kan Herren beväpna oss med sin kraft, sitt beskydd och sin hjälp (v. 13, 22).

• Templet är en plats för lärdom (v. 14–15).

• Tillbedjan i templet kan förbereda oss för att tjäna Herren och predika hans ord (v. 22–23).

• Vad hjälper de här sanningarna oss att förstå om vår himmelske Fader och Jesus Kristus? Varför är detta värdefullt för er?

Du kan be flera elever läsa upp följande citat från ungdomar om sina tempelupplevelser. Be eleverna leta efter exempel på de välsignelser som listas ovan samt fler välsignelser.

Bara upplyftande tankar fyller mitt sinne i templet. Det är en fantastisk känsla att tänka på sådant man kan göra för att hjälpa andra. [Chloé D.] …

Att regelbundet besöka templet har hjälpt mig känna Anden oftare. Det har definitivt fört mina vänner närmare varandra. Dessutom frågar många av våra klasskamrater om våra tempelresor. …

En vän … fick sin första rekommendation med begränsad användning, och det har varit coolt att se vilken positiv inverkan det har haft på hennes liv. [Annalise K.] …

Bara genom att gå in [i templet] kände jag att alla problem jag hade i skolan och i andra sammanhang var borta. Jag kände frid när jag var i templet. Jag var överväldigad av känslor av lycka. Att vara i templet hjälpte mig att fokusera på vad jag behövde göra i kyrkan och i andra plikter. Det var bara så fantastiskt att kunna åka dit och komma bort från alla problem jag hade. [Kole E.] (”Youth Voices: Attending the Temple”, New Era, april 2013, s. 5–7.)

Att gå i Herrens heliga tempel

Du kan visa videon ”Templets välsignelser” [The Blessings of the Temple] (3:37) eller ”Strength beyond My Own” (3:47). Be eleverna begrunda vilka välsignelser de har upplevt när de förberett sig för eller gått in i templet. Ett annat alternativ kan vara att sjunga ”Den himmelska elden” (Psalmer, nr 2), som skrevs för invigningen av templet i Kirtland, eller en annan psalm om templet.

President Russell M. Nelson vittnade:

[Templet] är hans hus. Det är fyllt av hans kraft. Låt oss aldrig tappa ur sikte det som Herren gör för oss nu … Jag lovar att mer tid i templet kommer att välsigna er på sätt som inget annat kan göra. (Russell M. Nelson, ”Fokusera på templet”, Liahona, nov. 2022, s. 121.)

• När har ni eller någon av era närstående upplevt templets välsignelser?

Be eleverna tänka tillbaka på svaren de gav i början av lektionen om varför en del kanske inte känner sig så ivriga att besöka templet.

• Vad har ni lärt er eller känt som kan hjälpa någon annan att ta itu med sina bekymmer eller inspirera dem till att känna på ett annat sätt för templet?

• Hur har era egna känslor för Herren och hans heliga tempel påverkats i dag?

Du skulle kunna uppmuntra eleverna att sätta upp en bild av templet på en plats där de kan se den ofta. Uppmuntra eleverna att fortsätta be till sin himmelske Fader om att få en starkare kärlek till och önskan att besöka hans heliga tempel.

Övriga resurser

Hur kan tempelbesök hjälpa mig i vardagen?

Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum vittnade:

Vi kommer inte till templet för att gömma oss från eller undfly världens ondska. Snarare kommer vi till templet för att besegra ondskans värld. När vi inbjuder ”gudaktighetens kraft” [Läran och förbunden 84:20–21] till våra liv genom att ta emot prästadömets förrättningar och ingå och hålla heliga förbund, välsignas vi med styrka bortom vår egen att övervinna dödlighetens frestelser och utmaningar och att göra gott och bli goda. (David A. Bednar, ”Låt bygga detta hus åt mitt namn”, Liahona, maj 2020, s. 86.)

Var kan jag få veta mer om invigningen av Kirtlands tempel?

Många mirakulösa och gudomliga händelser åtföljde invigningen av templet i Kirtland. Följande resurser kan vara till hjälp:

• Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 1, The Standard of Truth, 1815–1846 [2018], s. 210–214, 235–239

• ”Återställelsens röster” från lektionen ”Läran och förbunden 109–110” i Kom och följ mig – för enskilda och familjer: Läran och förbunden 2021, s. 168–169

Läran och förbunden 109:24. Vad innebär det att ”inneha namn och ställning” i templet?

Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum har lärt:

Processen att ta på oss Jesu Kristi namn, vilken påbörjas i dopets vatten, fortsätter och utvidgas i Herrens hus. När vi står i dopets vatten vänder vi blicken mot templet. När vi tar del av sakramentet vänder vi blicken mot templet. Vi lovar att alltid minnas Frälsaren och hålla hans bud som en förberedelse för att delta i de heliga tempelförrättningarna och ta emot de högsta välsignelser som står oss till buds genom Herren Jesu Kristi namn och myndighet. Alltså tar vi mer helt och fullt på oss Jesu Kristi namn i det heliga templets förrättningar. (David A. Bednar, ”Att ärorikt inneha namn och ställning”, Liahona, maj 2009, s. 98.)

Läran och förbunden 109:79–80. Vad är hosiannaropet?

De som närvarar vid en tempelinvigning deltar i hosiannaropet. Detta rop påminner om den lovprisning som Jesu Kristi efterföljare uppsände vid hans segerrika intåg i Jerusalem [se Matteus 21:1, 8–9; Markus 11:8–10; Johannes 12:12–13]. Församlingen står upp, viftar med vita näsdukar och förenas i att tre gånger ropa ”Hosianna, hosianna, hosianna till Gud och Lammet”. Ropet avslutas med ”Amen, amen och amen”. (Ämnen inom kyrkans historia [med engelska som förvalt språk], ”Temple Dedications and Dedicatory Prayers”, ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics.)

Enligt anvisningar från kyrkans ledare kan hosiannaropet även göras på invigningen av andra betydelsefulla kyrkobyggnader. President Gordon B. Hinckley ledde till exempel kyrkans medlemmar i hosiannaropet vid invigningen av konferenscentret i Salt Lake City i Utah.

Ibland utförs denna heliga lovprisning av vår himmelske Fader och Jesus Kristus till minne av viktiga händelser. Den 5 april 2020 ledde president Russell M. Nelson kyrkans medlemmar i hosiannaropet till minne av Joseph Smiths första syn av Fadern och Sonen.

Kompletterande lärandeaktiviteter

Invigningsbönen för ert tempel

Eleverna kanske är intresserade av att läsa invigningsbönen för ert lokala tempel. Välj tempelnamnet under ”Förteckning över tempel” på temples.ChurchofJesusChrist.org. Skrolla sedan till ”Milstolpar” för att hitta en länk till invigningsbönen.

För mer information, se Ämnen inom kyrkans historia [med engelska som förvalt språk], ”Temple Dedications and Dedicatory Prayers”, ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics.

Läran och förbunden 109:36–37. Templet i Kirtland och pingstdagen

För att hjälpa eleverna att förstå de här verserna kan du be en elev läsa upp Apostlagärningarna 2:1–4. Förklara att på pingstdagen hjälpte den Helige Anden till att förbereda Frälsarens apostlar och andra lärjungar för att ”bli [Jesu Kristi] vittnen … ända till jordens yttersta gräns” (Apostlagärningarna 1:8). Det stora utgjutandet av den Helige Anden som de första apostlarna och lärjungarna tog emot på pingstdagen upplevdes av många heliga vid invigningen av templet i Kirtland.

Du kan gärna återge ett eller flera vittnesmål om de heliga händelserna i samband med invigningen av templet i Kirtland, som till exempel de som finns i ”Övriga resurser”. Be eleverna fundera över hur den Helige Anden hjälpte till att förbereda de tidiga apostlarna och de heliga i Kirtland för att sprida evangeliet i de sista dagarna.

Ytterligare media

• ”Övning, firande, invigning: Tempelvälsignelser i El Salvador” [Practice, Celebration, Dedication: Temple Blessings in El Salvador] (5:51) – Hur invigningen av ett tempel hjälpte en familj att bli aktiv i kyrkan igen.

• ”Stå på heliga platser” [Standing in Holy Places] (5:36) – En ung kvinna upplever välsignelserna av tempelbesök.

• ”Templet som riktmärke för evigheten: Karen” [The Temple Landmark for Eternity: Karen]” (3:48) – En ung kvinna i en stor stad lär sig värdet av tempelbesök.