Lektion 125: Lære og Pagter 111-114

Lære og Pagter 111

»Jeg [vil] ordne alt til gavn for jer«

I 1836 havde Kirken stor gæld. Profeten Joseph Smith og andre kirkeledere rejste til Salem i Massachusetts, hvor de håbede at få penge til at betale Kirkens gæld. Den 6. august 1836 modtog profeten Joseph Smith åbenbaringen i Lære og Pagter 111. I denne åbenbaring beroligede Herren ham om Kirkens gæld og Zions velfærd. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at føle større tillid til vor himmelske Fader og Jesus Kristus.

Mulige læringsaktiviteter

Hvordan vil det gå?

Indled lektionen med at bede eleverne om at tænke på udfordringer, som teenagere almindeligvis står over for, der kan få dem til at føle sig mismodige eller frygte, at tingene ikke bliver bedre. I kan derefter tegne en skala som den følgende på tavlen og bede eleverne om at bruge den til at besvare nedenstående spørgsmål.

• Hvor sikre tror I, at de fleste teenagere er på, at tingene vil falde på plads til gavn for dem?

Tænk over, hvordan I vil bedømme jer selv på denne skala med hensyn til de problemer eller udfordringer, I står over for eller kan møde i fremtiden.

En urolig tid for Joseph og andre

Overvej at bede en elev om at læse følgende baggrund, eller I kan sammenfatte den med jeres egne ord. Alternativt kan I bede eleverne om at læse kapitel 22 af Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, bind 1, The Standard of Truth, 1815-1846, 2018, s. 258-259, eller du kan afspille indtalingen af det kapitel (findes på saints.ChurchofJesusChrist.org) fra tidskode 16:14 til 17:00. I kan påpege, at ligesom vi står over for udfordringer i vores liv, der kan være nedslående, mødte Joseph Smith og andre kirkeledere udfordringer i 1836, der gav dem stor bekymring for Zions fremtid.

I 1836 var Kirken dybt forgældet på grund af udgifterne til at bygge templet i Kirtland og købe jord i Ohio og Missouri. På samme tid blev de hellige i Clay County i Missouri tvunget til at flytte. Sidst i juli 1836 rejste Joseph og Hyrum Smith, Oliver Cowdery og Sidney Rigdon mere end 965 kilometer fra Kirtland i Ohio til Salem i Massachusetts med disse bekymringer, der hvilede tungt på dem. Selvom årsagen til deres rejse ikke er sikker, kan de have handlet på oplysninger, som de troede kunne hjælpe dem med at lette Kirkens gæld. En beretning fortæller, at et medlem af Kirken havde fortalt Joseph Smith om et hus i Salem, hvor der var gemt en stor sum penge (se historisk indledning til »Revelation, 6. august 1836 [L&P 111]«, s. 35, josephsmithpapers.org).

• Hvor sikker tror I, Joseph Smith var på, at de problemer, som Kirken stod over for, ville falde på plads?

Når eleverne studerer Lære og Pagter 111, så bed dem om at søge åbenbaring om, hvordan Herren kan hjælpe os til at øge vores tillid til, at vores problemer og udfordringer kan virke til gavn for os.

»Til trods for jeres tåbeligheder«

Overvej at skrive følgende grupper af vers på tavlen. En måde at studere disse på er at læse den første gruppe, og derpå bede eleverne om at skrive deres svar på de to spørgsmål på et stykke papir og bagefter give det til en klassekammerat. Drøft, hvad eleverne skrev. Gentag denne aktivitet med de to resterende grupper af vers. Det kan hjælpe eleverne til at fortælle, hvad de lærer, og at blive undervist af deres klassekammerater.

Forklar efter behov, at dårskab er en fejltagelse eller et fejlskøn.

Fokus på vor himmelske Fader og Jesus Kristus: I kan finde flere øvelser i dette i oplæringen »Undervis om Jesu Kristi titler, roller og egenskaber« i Lærerudviklingsfærdigheder: Fokuser på Jesus Kristus. Overvej at praktisere færdigheden: »Lav søgespørgsmål for at hjælpe eleverne til at finde frem til Jesu Kristi roller, titler, symboler, egenskaber og karaktertræk.« Når I har gennemgået øvelsen, kan I tilpasse eller føje til de spørgsmål, I stiller eleverne om følgende skriftsteder.

Læs følgende grupper af skriftsteder, og besvar for hver gruppe de to efterfølgende spørgsmål:

• Lære og Pagter 111:1-4

• Lære og Pagter 111:5-8

• Lære og Pagter 111:9-11

• Hvilke spørgsmål har I om disse vers?

• Hvilke sandheder kan vi lære om Gud gennem disse vers?

I deres svar på det andet spørgsmål nævner eleverne måske en række af Guds sandheder eller egenskaber. Disse kan omfatte sandheder som følgende: Gud bærer over med vores tåbeligheder (se v. 1); Gud kommunikerer med os gennem sin Ånds fred og kraft (se v. 8); Gud kan ordne alt til gavn for os (se v. 11).

• Hvordan kan de sandheder, I fandt, have hjulpet Joseph Smith med de udfordringer og bekymringer, han havde?

• Hvordan kan de være i stand til at hjælpe jer?

Gud kan ordne alt til gavn for os

Følg Åndens tilskyndelser om, hvilke sandheder der vil være en hjælp for eleverne at studere mere indgående. Resten af denne lektion vil fokusere på den sandhed, at Gud kan ordne alt til gavn for os. Overvej at skrive denne sandhed på tavlen, og bed eleverne om at markere de ord i vers 11, der belærer om den.

Hjælp efter behov eleverne til at forstå, at ordet ordne i dette vers betyder »at sørge for«. I kan henvise til skalaen på tavlen og bede eleverne om at tænke over, hvor sikre de er på, at Gud kan sørge for, at »alt« vendes til gavn for dem.

Overvej at tale med eleverne om, at dersom de gerne vil have en større tro på denne sandhed, kan de bede om hjælp til at øge deres forståelse og tro på denne egenskab ved Gud.

• Hvad kræver det af os ifølge vers 11, for at Gud kan sørge for, at alt vendes til gavn for os?

Forklar, hvis det er nødvendigt, at det at være »snilde som slanger og dog uden synd« (v. 11) handler om, at Frelserens disciple bør kombinere visdom med uskyldighed og renhed.

Til følgende aktivitet kan I opdele eleverne i grupper på tre. Bed eleverne i gruppen om at læse hvert sit skriftsted nedenfor. Når eleverne har læst og drøftet skriftstederne, kan I overveje at bede dem om at komme op til tavlen og skrive noget, de har fundet frem til. De kan skrive det rundt om sandheden på tavlen med en pil, der peger mod sandheden.

Studer følgende skriftsteder, og se efter, hvad vi skal gøre for, at Gud kan ordne alt til gavn for os. Overvej at linke følgende vers med Lære og Pagter 111:11.

• Romerbrevet 8:28

• Lære og Pagter 90:24

• Lære og Pagter 100:15

Bed eleverne om at læse følgende udtalelse af præsident Gordon B. Hinckley og derpå tilføje det, de har lært, til listen på tavlen:

Præsident Gordon B. Hinckley (1910-2008) vidnede:

Det ordner sig alt sammen. I skal ikke bekymre jer. Det siger jeg til mig selv hver morgen. Det hele ordner sig. Hvis man gør sig bedste, vil det hele ordne sig. Sæt jeres lid til Gud, og gå fremad med tro og tillid til fremtiden. Herren vil ikke svigte os. Han vil ikke svigte os. (»Excerpts from Addresses of President Gordon B. Hinckley«, Ensign, okt. 2000, s. 73)

Bed eleverne om at undervise hinanden om, hvad de skrev på tavlen. De kan forklare, hvorfor det betyder noget for dem. Nogle af følgende spørgsmål kan fremme drøftelsen:

• Hvad fandt I, der kan styrke jeres tillid til, at Gud kan ordne alt til gavn for jer?

• Hvordan kan det at have et evigt perspektiv hjælpe jer til at stole på, at Gud kan ordne alt til gavn for jer?

• Hvornår eller hvordan har Gud vendt ting til gavn for jer eller en, I kender?

Følgende aktivitet giver eleverne tid til at overveje, hvordan det, de har lært og følt i dag, kan påvirke deres liv og deres forhold til vor himmelske Fader. Når eleverne er færdige med at skrive i deres dagbog, kan I bede nogle få om at fortælle klassen om det.

Udfyld en eller flere af følgende sætninger i jeres studiebog:

• Min tillid til, at Gud kan ordne alt til gavn for mig, blev styrket i dag ved at …
  Det, jeg har lært i dag, kan hjælpe mig med et problem, jeg kæmper med, ved at …
  Når jeg i fremtiden støder på vanskeligheder, vil jeg gerne huske …

Yderligere ressourcer

Lære og Pagter 111:1. Hvad var deres tåbelighed?

Tåbelighed er at handle dumt eller uovervejet. Det kan have været tåbeligt af Joseph Smith og hans kammerater at se efter penge og stole på deres egne bestræbelser på at løse Kirkens økonomiske vanskeligheder. Men gennem resten af åbenbaringen i Lære og Pagter 111 lovede Herren dem barmhjertigt vedvarende hjælp og vejledning.

Herrens anerkendelse af disse kirkelederes fejltrin hjælper til at tydeliggøre forskellen på at begå fejl og begå synd. Præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab har erkendt, at vi alle begår fejl og lært os, at vores fejl kan hjælpe os til at udvikle os:

Fejltrin er uundgåelige i jordelivets vækstproces. At undgå enhver risiko for fejl er at undgå enhver mulighed for udvikling. I lignelsen om talenterne fortalte Frelseren om en tjener, der var så ivrig efter at minimere risikoen for tab på grund af en fejlagtig investering, at han skjulte sit talent og ikke gjorde brug af det. Denne tjener blev dømt af sin herre (se Matt 25:24-30).

Hvis vi er villige til at blive irettesat for vore fejl … kan uskyldige fejltagelser være en kilde til vækst og udvikling (Dallin H. Oaks, »Sins and Mistakes«, Ensign, okt. 1996, s. 67)

Lære og Pagter 111:8. Hvordan kan jeg genkende Åndens indflydelse og kraft?

Præsident Henry B. Eyring fra Det Første Præsidentskab har givet følgende indsigt, der kan hjælpe eleverne til bedre at forstå Åndens indflydelse og kraft i deres liv:

I har fornemmet en stille bekræftelse i jeres hjerte og sind på, at noget var sandt. Og I vidste, at det var inspiration fra Gud For nogle af jer er det måske sket, da missionærerne underviste jer før jeres dåb. Det er måske sket under en tale eller en lektion i Kirken. Det er måske sket så sent som i aften, da noget, der var sandt, blev sagt eller sunget, som jeg følte, da jeg hørte sangen, ligesom nogle af jer gjorde. Helligånden er sandhedens Ånd. I mærker fred, håb og glæde, når det taler til jeres hjerte og sind og fortæller, at noget er sandt. Jeg har næsten også altid mærket en fornemmelse af lys. Enhver følelse, jeg måtte have haft af mørke, er fordrevet. Og ønsket om at gøre det rette vokser (Henry B. Eyring, »Gifts of the Spirit for Hard Times«, foredrag på Brigham Young University, 10. sep. 2006, s. 2, speeches.byu.edu).

Lære og Pagter 111:11. Hvad vil det sige at være »snilde som slanger og dog uden synd«?

Da Frelseren sendte sine disciple ud for at forkynde evangeliet, bad han dem om at være »snilde som slanger og enfoldige som duer« (Matt 10:16). I vor tid kom Frelseren med lignende råd til sine disciple og sagde: »Vær I derfor snilde som slanger og dog uden synd« (L&P 111:11). Begge beretninger kan lære os, at Frelserens disciple bør kombinere visdom med uskyld og renhed. I Joseph Smiths oversættelse fremhæves vigtigheden af at være mesterens vise tjener: »Vær derfor vise tjenere og enfoldige som duer« (Joseph Smith Translation, Matthew 10:14; sammenlign med Matt 10:16). (New Testament Student Manual, 2018, s. 36-37).

Lære og Pagter 111:11. Hvad kan jeg ellers gøre, så Gud vil »ordne alt til gavn for [mig]«?

Præsident Dieter F. Uchtdorf, tidligere medlem af Det Første Præsidentskab, har vidnet om dette:

De, der giver agt på det indre kald og søger Gud, de, der beder, tror og vandrer ad den vej, som Frelseren har beredt, selv hvis de til tider snubler på den, får den fortrøstningsfulde vished om, at »alting [skal] virke sammen til gavn for [dem]« (L&P 90:24). (Dieter F. Uchtdorf, »Længsel efter at komme hjem«, Liahona, nov. 2017, s. 22)

Ældste Gerrit W. Gong fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:

Alting kan tjene os til gode, når vi er »helliggjort i Kristus … i Faderens pagt« [Moro 10:33]. Enhver god og lovet velsignelse kommer til dem, der forbliver trofaste til det sidste. Den »lykkelige tilstand for dem, der holder Guds befalinger« er at blive »velsignede i alt, både timeligt og åndeligt« og at »bo hos Gud i … aldrig ophørende lykke« [Mosi 2:41]. (Gerrit W. Gong, »Pagtsbånd«, Liahona, nov. 2019, s. 81)

Supplerende læringsaktiviteter

Gud kan virkelig ordne »alt« til gavn for os

Hjælp eleverne til at føle sandheden om, at Gud kan ordne alt til gavn for dem, ved eventuelt at vise »Life Is Incredibly Unfair – in Our Favor« (13:33). Før I viser videoen, kan I spørge eleverne, om de tror, at Jesus Kristus virkelig mente »alt« i Lære og Pagter 111:11. Når eleverne ser videoen, så bed dem om at se efter, hvordan hustruen i denne video ville besvare det spørgsmål.

Life is Incredibly Unfair - In Our Favor

Lære og Pagter 111:2. »Mange mennesker i denne by, som jeg … vil indsamle«

Hvis eleverne vil have gavn af yderligere historisk baggrund, kan I fortælle beretningen om ældste Erastus Snow, og hvordan åbenbaringen i Lære og Pagter 111 hjalp ham til at opfylde sin mission.

I 1841, fem år efter afsnit 111 var blevet givet, blev Erastus Snow kaldet til at tage til Salem i Massachusetts for at opfylde åbenbaringen om at indsamle Salems folk i Herrens rige. Til at begynde med var folk ikke modtagelige for evangeliets budskab. Ældste Snow stolede på Herrens løfte om, at han havde »mange mennesker i denne by« (L&P 111:2), og blev ved med at prædike om Frelserens genoprettede kirke. Med tiden troede folk på det gengivne evangelium og blev døbt. I februar 1843 var der 110 medlemmer af Salem-grenen. Nyomvendte fra Salem rejste senere til Nauvoo og videre til Rocky Mountains (se Elizabeth Kuehn, »More Treasures Than One«, i Revelations in Context, 2016, s. 229). Mange efterkommere af disse omvendte i Salem er stadig medlemmer af Kirken i dag (se Kim R. Burningham, »The ›Insignificant‹ Scripture«, Ensign, aug. 1990, s. 47-48).

Når I har fortalt beretningen om ældste Erastus Snow, kan I drøfte det, han lærte af sin oplevelse. Følgende spørgsmål kan være en hjælp:

• Hvordan tror I, at Herrens løfter vil blive opfyldt i jeres tid?

• Hvorfor tror I, at tålmodighed og flid (se L&P 4:6) er vigtige egenskaber at have, når man fortæller om Frelserens evangelium?

Lære og Pagter 111:11. Gud kan ordne alt til gavn for os

Hvis det er en hjælp, kan I overveje at bede eleverne om at tænke på andre eksempler fra skrifterne eller Kirkens historie, hvor Gud ordnede eller arrangerede, at noget negativt blev vendt til gavn for nogen. Nogle eksempler kan være Joseph Smith og Martin Harris, der mister de 116 sider af manuskriptet til Mormons Bog (L&P 3:1, 7-10); Josef, Jakobs søn, der blev solgt til Egypten (1 Mos 37, 39-45); Abish, der indsamler kong Lamonis folk (Alma 19:28-29); Peter og Johannes, der bliver fængslet (ApG 5:17-20).