Vào mùa hè năm 1838, Các Thánh Hữu đang mang những gánh nặng tài chính trong khi họ làm việc để trả nợ và xây dựng Giáo Hội ở miền bắc Missouri. Tiên Tri Joseph Smith đã tìm kiếm lời khuyên dạy của Chúa và nhận được điều mặc khải được ghi lại trong Giáo Lý và Giao Ước 119. Trong lời khuyên dạy của Ngài cho Các Thánh Hữu, Đấng Cứu Rỗi mặc khải các lẽ thật liên quan đến luật thập phân của Ngài. Bài học này có thể giúp học viên gia tăng ước muốn sống theo luật thập phân của Đấng Cứu Rỗi.
Hình Ảnh
em thiếu niên đang viết phiếu tiền thập phân
Những Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện
Một lời mời
Hãy mời học viên xem xét tình huống sau đây hoặc một điều gì đó tương tự mà phù hợp nhất với nhu cầu của lớp học của anh chị em.
Hãy tưởng tượng rằng những người truyền giáo trong khu vực của các em đang giảng dạy cho một trong những người bạn của các em và các em được mời tham gia. Trong bài học ngày hôm đó, những người truyền giáo giới thiệu luật thập phân cho người bạn của các em. Sau bài học, người bạn đó nói với các em rằng người ấy băn khoăn về việc đóng tiền thập phân.
Có những ví dụ nào về những băn khoăn mà một số người có thể có về việc tuân giữ luật thập phân?
Hãy cân nhắc viết câu trả lời của học viên cho câu hỏi trên lên trên bảng. Sau đó mời học viên suy ngẫm về những cảm nghĩ của chính mình về luật thập phân của Chúa, kể cả tầm quan trọng của việc sống theo luật này đối với các em ở hiện tại. Yêu cầu các em suy ngẫm về bất cứ câu hỏi hoặc mối quan tâm nào các em có thể đã có liên quan đến luật thập phân.
Khuyến khích học viên tìm kiếm những lời giảng dạy trong quá trình học để có thể giúp các em cảm nhận sâu sắc hơn mong muốn vâng theo luật thập phân của Chúa.
Đấng Cứu Rỗi đã mặc khải luật thập phân của Ngài cho Các Thánh Hữu.
Có thể đọc đoạn sau đây hoặc tóm tắt nó để cung cấp bối cảnh lịch sử của Giáo Lý và Giao Ước 119. Ngoài ra, anh chị em có thể yêu cầu một học viên đọc lời giới thiệu của tiết 119.
Đến tháng Bảy năm 1838, Giáo Hội chịu áp lực khổng lồ về tài chính. Tuy nhiên, các tín hữu của Giáo Hội đã được chỉ dẫn phải chuyển đến sống tại miền bắc Missouri và xây cất một đền thờ ở Far West (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 115:8–12). Tiên Tri Joseph Smith họp với các vị lãnh đạo khác của Giáo Hội để xem xét cách tuân theo các lệnh truyền của Chúa. Để đáp lại lời khẩn cầu thành tâm của họ, Đấng Cứu Rỗi đã ban cho lời khuyên dạy về luật thập phân.
Chúa đã dạy điều gì cho Các Thánh Hữu về những kỳ vọng của Ngài để sống theo luật thập phân?
Hãy giúp học viên hiểu rằng kỳ vọng của Chúa về việc đóng tiền thập phân đã được làm sáng tỏ trong thời kỳ của chúng ta: “Tiền thập phân là hiến tặng một phần mười thu nhập của một người cho Giáo Hội của Thượng Đế (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 119:3–4; lợi tức được hiểu là thu nhập). Tất cả các tín hữu có thu nhập đều nên đóng tiền thập phân” (Sách Hướng Dẫn Tổng Quát, đoạn 34.3.1).
Sau khi đưa ra lời giải thích này, hãy cân nhắc việc viết lẽ thật sau đây lên trên bảng: Đấng Cứu Rỗi truyền lệnh cho chúng ta phải dùng một phần mười thu nhập để đóng tiền thập phân cho Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô.
Các em nghĩ đâu là lý do Chúa yêu cầu chúng ta đóng tiền thập phân?
Gia tăng sự hiểu biết
Hãy nhắc học viên về những câu hỏi hoặc băn khoăn về tiền thập phân mà anh chị em đã thảo luận ở đầu bài học.
Cho học viên thời gian để nghiên cứu các nguồn tài liệu trong tài liệu phát tay “Những Lời Giảng Dạy về Luật Thập Phân của Đấng Cứu Rỗi.” Học viên có thể tự nghiên cứu những nguồn này hoặc nghiên cứu theo nhóm. Mời các em tìm kiếm những lời giảng dạy mà có thể giúp một người nào đó băn khoăn về việc đóng tiền thập phân.
Hoặc thay vì dùng các tài liệu trong tài liệu phát tay, học viên có thể tự tìm các tài liệu riêng. Các em có thể dùng những trợ giúp học tập hoặc Thư Viện Phúc Âm để tìm kiếm thánh thư hoặc lời phát biểu từ các vị lãnh đạo Giáo Hội về tiền thập phân.
Những Lời Giảng Dạy về Luật Thập Phân của Đấng Cứu Rỗi
Hãy nghiên cứu các nguồn tài liệu sau đây, tìm kiếm điều có thể thúc đẩy các em hoặc những người khác tuân theo luật thập phân.
Chủ Tịch Steven J. Lund, Chủ Tịch Trung Ương Hội Thiếu Niên, đã dạy:
Hình Ảnh
Chủ Tịch Steven J. Lund
Khi giới trẻ đóng tiền thập phân đầy đủ, họ tạo nên một mối liên kết lâu dài với Cha Thiên Thượng. Mỗi lần họ tuân theo lệnh truyền đó và đóng tiền thập phân, thì một mối ràng buộc hy sinh và kết nối mới được tạo ra. (Steven J. Lund, “Seminary, Institute, and Other Things That Work” [bài nói chuyện được đưa ra tại buổi phát sóng huấn luyện hàng năm của Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý, ngày 27 tháng Một năm 2023], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)&
Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ: Sách Hướng Dẫn để Lựa Chọn khuyên rằng:
Hãy thể hiện tình yêu thương dành cho Thượng Đế bằng cách tuân giữ các giáo lệnh của Ngài. …
… Khi em nhịn ăn và đóng tiền thập phân và của lễ, em cho Thượng Đế thấy rằng đối với em công việc của Ngài là quan trọng hơn vật chất. (Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ: Sách Hướng Dẫn để Lựa Chọn [năm 2022], trang 11–12)
Trong khi đang phục vụ với tư cách là một thành viên trong Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi, Anh Cả Stanley G. Ellis đã hỏi:
Hình Ảnh
Anh Cả Stanley G. Ellis
Chúng ta có đức tin để tin cậy những lời hứa của [Chúa] về tiền thập phân rằng 90 phần trăm lợi nhuận của chúng ta cộng với sự giúp đỡ của Chúa thì có lợi hơn 100 phần trăm lợi nhuận với sức lực riêng mình? (Stanley G. Ellis, “Chúng Ta Có Tin Cậy Ngài Không? Sự Khó Khăn là Điều Tốt,” Liahona, tháng Mười Một năm 2017, trang 114)
Anh Cả David A. Bednar thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đã dạy:
Hình Ảnh
Anh Cả David A. Bednar
Thường khi giảng dạy và làm chứng về luật thập phân, chúng ta nhấn mạnh đến các phước lành trước mắt, đầy ấn tượng, và các phước lành vật chất có thể nhanh chóng nhận ra. Và chắc chắn là các phước lành như vậy quả thật đã được ban cho. Tuy nhiên, [một số các phước lành khác mà chúng ta có được] khi vâng theo giáo lệnh này [lại] quan trọng nhưng [không dễ thấy]. …
Ví dụ, một phước lành [khó thấy] nhưng quan trọng mà chúng ta nhận được là ân tứ thuộc linh về lòng biết ơn, cho phép chúng ta cảm thấy biết ơn … điều mình có, để có thể [kiềm chế được] điều mình muốn có. …
Đôi khi chúng ta có thể cầu xin Thượng Đế để được thành công, và Ngài ban cho chúng ta sức chịu đựng về thể chất và tinh thần. Chúng ta có thể khẩn nài được thịnh vượng, và chúng ta [nhận] được cái nhìn xa hơn và kiên nhẫn hơn. (David A. Bednar, “Các Cửa Sổ trên Thiên Thượng,” Liahona, tháng Mười Một năm 2013, trang 17–18)
Mary Fielding Smith là góa phụ của Hyrum Smith và là mẹ của Chủ Tịch Joseph F. Smith. Khi một người nào đó cho rằng bà quá nghèo để tuân thủ luật thập phân, thì bà đáp:
Anh có từ chối tôi một phước lành không? … Tôi đóng tiền thập phân, không những vì đó là luật pháp của Thượng Đế, mà còn vì tôi kỳ vọng nhận được một phước lành bằng cách làm điều đó. (Mary Fielding Smith, được Joseph F. Smith trích dẫn trong Conference Report, tháng Tư năm 1900, trang 48.)
Mời học viên chia sẻ điều các em đã khám phá ra mà có thể hữu ích cho một người nào đó có thắc mắc hoặc băn khoăn về tiền thập phân. Các câu hỏi sau đây có thể hướng dẫn cho cuộc thảo luận.
Các em đã học được điều gì về Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô khi nghiên cứu luật thập phân?
Các em sẽ đưa ra lời khuyên nào cho một người nào đó có những băn khoăn về việc đóng tiền thập phân?
Ở những phương diện nào các em đã thấy Chúa ban phước cho các em hoặc những người khác vì đã tuân theo luật thập phân của Ngài?
Khi anh chị em thảo luận câu hỏi cuối cùng ở trên, hãy cân nhắc việc chia sẻ một ví dụ từ cuộc sống của anh chị em. Anh chị em cũng có thể dùng một trong các video sau đây: “Ngôn Ngữ Phúc Âm” (12:27) từ phút 5:27 đến 7:40. Các video này có trên ChurchofJesusChrist.org.
Suy ngẫm về cuộc sống của chính mình
Để kết thúc, hãy cân nhắc việc mời học viên viết câu trả lời cho một hoặc cả hai câu hỏi sau đây vào nhật ký học tập.
Các em muốn ghi nhớ điều gì mà ngày hôm nay các em đã học hoặc cảm nhận được?
Các em cảm thấy đã được thúc giục để làm gì qua những điều đã học được hôm nay?
Cân nhắc việc mời một vài học viên chia sẻ những suy nghĩ của các em. Hãy làm chứng về các lẽ thật mà anh chị em đã thảo luận, và khuyến khích học viên cố gắng sống theo luật thập phân trong suốt cuộc đời của các em.