Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Sisällys
Nimisivu
Johdanto oppikirjaan Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja
Opin ja liittojen oppiaiheet
- Palautusta koskeva julistus
- Oppi ja liitot 1
- Joseph Smith – historia 1:1–26
- Oppi ja liitot 2; Joseph Smith – historia 1:27–65
- Oppi ja liitot 3–5
- Oppi ja liitot 6–9
- Oppi ja liitot 10–11
- Oppi ja liitot 12–17; Joseph Smith – historia 1:66–75
- Oppi ja liitot 18
- Oppi ja liitot 19
- Oppi ja liitot 20–22
- Oppi ja liitot 23–26
- Oppi ja liitot 27–28
- Oppi ja liitot 29
- Oppi ja liitot 30–36
- Oppi ja liitot 37–40
- Oppi ja liitot 41–44
- Oppi ja liitot 45
- Oppi ja liitot 46–48
- Oppi ja liitot 49–50
- Oppi ja liitot 51–57
- Oppi ja liitot 58–59
- Oppi ja liitot 60–63
- Oppi ja liitot 64–66
- Oppi ja liitot 67–70
- Oppi ja liitot 71–75
- Oppi ja liitot 76
- Oppi ja liitot 77–80
- Oppi ja liitot 81–83
- Oppi ja liitot 84
- Oppi ja liitot 85–87
- Oppi ja liitot 88
- Oppi ja liitot 89–92
- Oppi ja liitot 93
- Oppi ja liitot 94–97
- Oppi ja liitot 98–101
- Oppi ja liitot 102–105
- Oppi ja liitot 106–108
- Oppi ja liitot 109–110
- Oppi ja liitot 111–114
- Oppi ja liitot 115–120
- Oppi ja liitot 121–123
- Oppi ja liitot 124
- Oppi ja liitot 125–128
- Oppi ja liitot 129–132
- Oppi ja liitot 133–134
- Oppi ja liitot 135–136
- Oppi ja liitot 137–138
- Uskonkappaleet sekä Virallinen julistus 1 ja Virallinen julistus 2
- Perhe – julistus maailmalle
- Elävä Kristus
Elämään valmistautumisen oppiaiheet
- Oppien hallinta: Etsin vastauksia kysymyksiini
- Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyviä taitoja
- Nuorten voimaksi – valintojen tekeminen
- Omavaraisuuden vahvistaminen
- Fyysinen ja emotionaalinen terveys
- Valmistautuminen tulevaan koulutukseen ja työllistymiseen
- Menestyminen opinnoissa
- Lähetystyöhön valmistautuminen
- Temppeliin valmistautuminen
- Kirkon johtohenkilöiden opetuksia
Liite

Oppiaihe 131 – Oppi ja liitot 121–123: ”Rauha olkoon sielullesi”

”Oppiaihe 131 – Oppi ja liitot 121–123: ’Rauha olkoon sielullesi’”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja, 2025

”Oppi ja liitot 121–123”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja

Oppiaihe 131: Oppi ja liitot 121–123

Oppi ja liitot 121–123

”Rauha olkoon sielullesi”

Kun profeetta Joseph Smith ja muita kirkon johtajia oli kavallettu ja pidätetty valheellisin perustein, he joutuivat pieneen vankilaan Missourin Libertyssä. Talvella 1838–1839 Missourin pyhät elivät hirveissä olosuhteissa ja kärsivät suuresti. Tämän kärsimyksen keskellä Herra lohdutti heitä myötätuntoisilla neuvoilla ja tiedolla taivaasta. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita ymmärtämään, kuinka Jumala voi auttaa meitä selviytymään koettelemuksistamme.

Mahdollisia oppimistoimintoja

”Oi Jumala, missä olet?”

Ennen oppituntia voisit laittaa näkyville seuraavat kysymykset, jotta oppilaat näkevät ne saapuessaan luokkaan. Kun oppitunti alkaa, pyydä oppilaita kertomaan todellisen elämän tilanteista, jotka saattaisivat saada henkilön esittämään tällaisia kysymyksiä.

”Oi Jumala, missä olet?” (OL 121:1)
”Oi Herra, kuinka kauan [meidän] on kärsittävä tätä vääryyttä?” (OL 121:3)

Kun oppilaat ovat kertoneet tilanteista, pyydä heitä pohtimaan haasteita, joita heillä tai heidän läheisillään on tällä hetkellä. Kannusta oppilaita kirjoittamaan muistiin ajatuksia tai tuntemuksia, joita heillä saattaa olla haasteistaan, kuten taululla olevien kaltaisia kysymyksiä.

Kun oppilaat jatkavat tutkimista, kannusta heitä kutsumaan Pyhää Henkeä auttamaan heitä huomaamaan jumalallisia periaatteita, jotka voivat antaa henkilökohtaista rauhaa ja lohtua koettelemusten aikana.

Historiallinen tausta

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään tutkimiensa lukujen historiallista taustaa näyttämällä kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Jeffrey R. Hollandin videon ”Lessons from Liberty Jail” [Libertyn vankilan opetuksia], sivustolla churchofjesuschrist.org (aikakoodi 3.00–8.49). Kun laitat näkyville kuvia Libertyn vankilasta, oppilaiden voi olla helpompi ymmärtää, mitä Joseph Smith ja muut vangit joutuivat kokemaan.

Vaihtoehtoisesti voisit jakaa oppilaat kolmen ryhmiin ja antaa ryhmän kullekin oppilaalle yhden seuraavista tiivistelmistä. Pyydä heitä vuorotellen lukemaan saamansa tiivistelmä ja kertomaan, mitä he saattaisivat ajatella tai tuntea, jos he joutuisivat samanlaisiin olosuhteisiin.

NaN:NaN

Tiivistelmä 1: Lokakuun 31. päivänä 1838 George Hinkle, kirkon jäsen ja eversti Missourin osavaltion kansalliskaartissa, petti profeetta Joseph Smithin. Hinkle kertoi Josephille, että Missourin kansalliskaartin jäsenet, jotka olivat järjestäneet pyhille väijytyksen Far Westissä Missourissa, halusivat tavata keskustellakseen rauhanehdoista. Kun Joseph ja muut kirkon johtajat saapuivat tapaamiseen rauhanlipun alla, heidät otettiin väkivalloin sotavangeiksi.

Tiivistelmä 2: Seuraavan kuukauden ajan Josephia ja hänen kumppaneitaan kohdeltiin kaltoin ja heitä siirreltiin vankilasta toiseen, kun he odottivat vääriin syytöksiin perustuvaa oikeudenkäyntiä. Joulukuun 1. päivänä 1838 miehet suljettiin pieneen vankilaan Missourin Libertyssä. Seuraavat neljä kuukautta Joseph Smith, hänen veljensä Hyrum, Alexander McRae, Lyman Wight ja Caleb Baldwin olivat vankeina Libertyn vankilan alemman kerroksen tyrmässä purevan kylmän talven ajan. Myös Sidney Rigdon oli heidän kanssaan jonkin aikaa, mutta tuomari valtuutti hänen vapauttamisensa tammikuun loppupuolella 1839.

Tiivistelmä 3: Vankityrmän pinta-ala oli noin 4,3 metriä x 4,3 metriä, ja katto oli 1,8–2 metrin korkeudella. Ainoa luonnonvalo ja raikas ilma tuli kahdesta pienestä kalteri-ikkunasta lähellä kattoa. Näiden ikkunoiden ulkopuolelta käsin ihmiset usein pilkkasivat ja solvasivat vankeja. Miesten oli pakko nukkua lattialla pehmikkeenään vain hieman likaisia olkia, eivätkä he saaneet juuri lainkaan suojaa kylmältä. Vankityrmässä oli yksi sanko ihmisjätöksiä varten, ja tarjolla oleva niukka ruoka oli niin pahan makuista, että miehet pystyivät syömään sitä vain äärimmäisessä nälässä. Toisinaan ruoka oli myrkytettyä. Vangit kaipasivat kiihkeästi ystäviään ja perheitään sekä tunsivat syvää surua kuullessaan, että kärsivät pyhät karkotettiin Missourista talven kylmyydessä.

Voisit tuoda esiin, että luvut OL 121–123 sisältävät otteita profeetta Josephin kirjeestä pyhille. Hän kirjoitti sen hieman ennen vapautumistaan kärsittyään kuukausia Libertyn vankilassa. Kirje sisälsi Josephin rukouksessa esittämiä pyyntöjä ja Herran rakastavia neuvoja.

Libertyn vankilan opetuksia

Lue OL 121:1–6 ja pane merkille, mitä kysymyksiä ja pyyntöjä Joseph Smith esitti Herralle.

Mihin Joseph Smithin esittämiin kysymyksiin tai pyyntöihin voit samaistua?
Kuinka Joseph Smithin sanat osoittivat hänen uskonsa Jumalaan ja kunnioituksensa Häntä kohtaan?

Voisit pyytää oppilaita kirjoittamaan päiväkirjaansa tyhjän sivun otsikoksi ”Libertyn vankilan opetuksia”. Kun he tutkivat Jumalan vastausta Josephin rukouksiin, kannusta heitä laatimaan luettelo löytämistään totuuksista.

Lue OL 121:7–9, 26, 33; 123:17 ja pane merkille Jumalan neuvoja, jotka voivat auttaa jotakuta vaikean koettelemuksen aikana.

Kun luokan jäsenet ovat laatineet luettelon totuuksista, ehdota, että he valitsevat kaksi totuutta, joista todella pitävät, ja kirjoittavat ne erilliselle paperille. Pyydä oppilaita vaihtamaan paperinsa jonkun lähellään istuvan kanssa. Pyydä oppilaita ympyröimään saamissaan papereissa jokin lempisana tai -ilmaus ja kirjoittamaan lyhyt kuvaus siitä, miksi he pitävät siitä. Tämä voidaan toistaa useita kertoja eri oppilaiden kanssa. Kun oppilaat saavat oman paperinsa takaisin, kannusta heitä kirjoittamaan opiskelupäiväkirjaansa, mitä oivalluksia he ovat oppineet muilta.

Pyydä muutamia oppilaita kirjoittamaan luettelossaan oleva totuus taululle. Seuraavassa on esimerkkejä periaatteista, joista oppilaat saattavat kertoa: Jumalan iankaikkisessa suunnitelmassa vanhurskaiden koettelemukset ovat vain pieni hetki. Jos kestämme koettelemuksemme hyvin, Jumala korottaa meidät korkeuteen. Jumala voi antaa meille rauhaa koettelemustemme keskellä. Voisit esittää keskustelun pohjaksi seuraavanlaisia kysymyksiä.

Jos olisit ollut Libertyn vankilassa, mikä periaate olisi ollut sinulle kaikkein lohdullisin? Miksi?
Millä tavoin Jumala on siunannut sinua rauhalla ja lohdulla jonkin koettelemuksen aikana?
Mitä eroa on mielestäsi koettelemuksen kestämisellä ja koettelemuksen kestämisellä hyvin?
Mitä me voimme oppia siitä, kuinka Jeesus Kristus kesti omat koettelemuksensa ja vaikeutensa?

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin, kuinka Herra voi auttaa heitä vaikeissa koettelemuksissa, lukemalla kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Jeffrey R. Hollandin seuraavan lausunnon.

NaN:NaN

Vanhin Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

Talven 1838–1839 opetukset opettavat meille, että jokaisesta kokemuksesta voi tulla lunastava kokemus, jos me pysymme yhteydessä taivaalliseen Isäämme sen aikana. Nämä vaikeat opetukset opettavat meille, että ihmisen ääriraja on Jumalan mahdollisuus, ja jos olemme nöyriä ja uskollisia, jos osoitamme uskoa emmekä kiroa Jumalaa ongelmiemme vuoksi, Hän voi muuttaa elämämme epäoikeudenmukaiset ja epäinhimilliset ja heikentävät vankilat – – tilanteeksi, joka voi antaa lohtua ja ilmoitusta, jumalallista toveruutta ja rauhaa. (Jeffrey R. Holland, ”Lessons from Liberty Jail”, Ensign, syyskuu 2009, s. 28)

Kuinka olet nähnyt vanhin Hollandin lausunnon olevan totta omassa elämässäsi tai jonkun tuntemasi henkilön elämässä?

Pyydä lopuksi oppilaita tekemään seuraava tehtävä opiskelupäiväkirjaansa. Voisit pyytää vapaaehtoisia kertomaan, mitä he ovat kirjoittaneet.

Mieti oppiaiheen alussa pohtimiasi haasteita. Valitse ”Libertyn vankilan opetuksia” -luettelostasi ainakin yksi totuus, joka voi auttaa sinua tai muita tämänhetkisessä koettelemuksessa. Selitä lyhyesti, kuinka Herra voi siunata ja vahvistaa sinua, kun toimit uskossa tämän totuuden mukaan.

Lisäoppimistoimintoja

Libertyn vankilan mitat

Voit auttaa oppilaita saamaan käsityksen niistä ankarista olosuhteista, joissa profeetta ja hänen ystävänsä olivat Libertyn vankilassa, merkitsemällä teipillä tai jollakin muulla keinolla lattiaan neliön, joka on kooltaan 4,3 metriä x 4,3 metriä. Pyydä koko luokkaa seisomaan ruudussa ja pysymään siellä oppiaiheen ensimmäisen osan ajan tutustuessaan näiden lukujen historialliseen taustaan.

Lisätiivistelmä historiasta

Mikäli aikaa jää, oppiaiheeseen voisi lisätä tiivistelmien 1 ja 2 väliin seuraavan historiallisen tiivistelmän.

Ollessaan Richmondin vankilassa Missourissa Joseph Smith ja muut kirkon johtajat kuulivat vanginvartijoiden kuvailevan riettaalla kielellä monia niistä kauheista teoista, joihin oli syyllistytty myöhempien aikojen pyhiä vastaan. Näitä laittomia tekoja olivat ryöstöt, omaisuuden vahingoittaminen, raiskaukset ja murhat. Parley P. Pratt muisteli Joseph Smithin reaktiota tämän kuunneltua kauhistuttavia kuvauksia tuskaisena.

”Yhtäkkiä [Joseph] nousi ylös ja lausui ukkosen äänellä tai kuin karjuva leijona, sikäli kuin saatan muistaa, seuraavat sanat:

’VAIETKAA, te hornan kuilun pahat henget! Jeesuksen Kristuksen nimessä minä nuhtelen teitä ja käsken teidän vaieta. En aio enää hetkeäkään kuunnella tuollaista kielenkäyttöä. Lopettakaa tuollainen puhe, tai te kuolette tai minä kuolen SILMÄNRÄPÄYKSESSÄ!’”

Vartijat pyytelivät häneltä anteeksi ja pysyivät sen jälkeen vaiti vahdinvaihtoon saakka. Parley muisteli myöhemmin tätä kokemusta: ”Olen nähnyt oikeuden palvelijoita – – Englannin oikeuslaitoksissa, olen nähnyt kongressin juhlallisessa kokouksessa antavan lakeja kansakunnille, – – mutta olen ainoastaan yhden kerran nähnyt todellista arvokkuutta ja majesteettisuutta sen seistessä kahleissa keskiyöllä erään syrjäisen missourilaiskylän vankityrmässä.” (Autobiography of Parley P. Pratt, toim. Parley P. Pratt jr., 1938, s. 211; ks. myös s. 210.)

OL 121:1. ”Missä on maja, joka kätkee piilopaikkasi?”

Kun oppilaat tutkivat ja pohtivat Joseph Smithin Libertyn vankilassa esittämiä kysymyksiä, he saattavat ihmetellä hänen toisen kysymyksensä merkitystä jakeessa 1. Selitä, että maja on rakennus tai suojaa antava rakennelma. Profeetta Joseph on saattanut tuntea olevansa etäällä Jumalasta ja ihmetellä, miksi Hän pysyi piilossa jonkin aikaa. Voisit esittää ensimmäisen presidenttikunnan jäsenen, presidentti Henry B. Eyringin seuraavan lausunnon:

18:14

OL 121:7–8. Hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet

Oppilaille voi olla hyödyksi käyttää hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita tarkastellessaan Vapahtajan vastausta Joseph Smithille Libertyn vankilassa. Voisit esimerkiksi lukea OL 121:7–8 ja esittää sitten seuraavanlaisia kysymyksiä:

Mitä hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita huomaat jakeissa 7–8?
Kuinka vastoinkäymistemme ja ahdinkojemme tarkastelu iankaikkisesta näkökulmasta voi tuoda huojennusta ja rauhaa sielullemme?
Kuinka turvaaminen Jeesukseen Kristukseen ja toimiminen uskossa voivat auttaa meitä kestämään koettelemuksemme hyvin?

OL 123:11–14. Auta muita löytämään totuus

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin, että heillä on velvollisuus kutsua kaikkia tulemaan Jeesuksen Kristuksen luo, kirjoittamalla taululle seuraavat pyhien kirjoitusten kohdat:

Pyydä kolmea oppilasta lukemaan kukin ääneen yksi seuraavista pyhien kirjoitusten kohdista. Pyydä muita luokan jäseniä selittämään, kuinka pyhien kirjoitusten kohdat mahtavat liittyä toisiinsa. Voisit esittää seuraavanlaisia kysymyksiä:

Mitä mahtaa tarkoittaa se, että monet ihmiset maan päällä ”on sokaissut ihmisten katala viekkaus” (OL 123:12)?
Kuinka Vapahtajan valosta kertominen ja Hänen evankeliuminsa saarnaaminen voivat auttaa muita huomaamaan totuuden?

Pyydä oppilaita etsimään jakeista OL 123:11–14 sanoja ja ilmauksia, jotka korostavat sitä, miten tärkeää on auttaa muita löytämään totuus ja tulemaan Jeesuksen Kristuksen luo. Kannusta oppilaita merkitsemään nämä ilmaukset pyhiin kirjoituksiinsa ja kirjoittamaan periaatteita taululle. Seuraavat ovat esimerkkejä periaatteista: Meillä on ehdoton velvollisuus auttaa muita löytämään totuus. Meidän tulee kuluttaa ja käyttää elämämme kertomalla Vapahtajan valosta. Meidän tulee huolehtia velvollisuudestamme saarnata evankeliumia suurella vakavuudella.

Muistuta oppilaille, että monet heidän tuntemistaan henkilöistä eivät todennäköisesti tiedä palautuksen sanomasta. Kannusta heitä keksimään yhdessä ideoita siihen, kuinka he voisivat paremmin heijastaa Jeesuksen Kristuksen valoa ja kutsua tuntemiaan ihmisiä tulemaan Hänen luokseen.