Seminarie
Les 134 – De oprichting van Nauvoo: De mooie stad


‘Les 134 – De oprichting van Nauvoo: De mooie stad’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht (2025)

‘De oprichting van Nauvoo’, Leer en Verbonden – boek voor de seminarieleerkracht

Les 134: Leer en Verbonden 124

De oprichting van Nauvoo

De mooie stad

schilderij van Nauvoo

Nadat de heiligen uit Missouri waren verdreven, toverden ze het moerasland langs de rivier de Mississippi om tot een bloeiende stad. Nauvoo (Illinois) werd een prachtige plaats waar van 1839 tot 1846 de hoofdzetel van de kerk was gevestigd. In deze les leren de cursisten de Schriften en verhalen uit de kerkgeschiedenis op zichzelf toepassen.

Mogelijke leeractiviteiten

Op onszelf toepassen

Laat de cursisten zich afvragen hoe vaak ze in de Leer en Verbonden en uit de kerkgeschiedenis beginselen leren die voor hen relevant zijn.

Leg aan de ene kant van het lokaal een exemplaar van de Leer en Verbonden of een afbeelding van de profeet Joseph Smith. Dit stelt de tijd van de heiligen uit de begintijd van de kerk voor. Laat een cursist aan de andere kant van het lokaal staan. Hij of zij stelt onze tijd voor. Wijs op de ruimte tussen de tijd van Joseph Smith en nu. Stel de volgende vragen.

  • Waarom kunnen wij ons soms moeilijk in Joseph Smith en de heiligen in de begintijd van de kerk verplaatsen?

  • Wat doe je tijdens je studie van de Leer en Verbonden en kerkgeschiedenis om je in Joseph Smith en de heiligen in de begintijd van de kerk te verplaatsen? Wat doe je om de dingen die je bestudeert op jezelf toe te passen?

Zet de antwoorden van de cursisten op de laatste vraag op het bord. Als de cursisten de volgende vier beginselen niet noemen, kunt u die ook op het bord zetten. De cursisten zullen deze gedurende de les gebruiken.

  1. Let op belangrijke details.

  2. Trek vergelijkingen met je eigen leven.

  3. Ontdek waardevolle lessen.

  4. Stel persoonlijke toepassing vast.

Laat de cursisten zich afvragen waar ze op dit moment de hulp van de Heer het hardst bij nodig hebben.

Moedig ze aan om tijdens hun studie van de heiligen in Nauvoo God om leiding en hulp te vragen. Getuig dat God hen door de Heilige Geest antwoord kan geven.

Het volgende materiaal is bedoeld om de cursisten te leren toepassen, zodat ze dat later zelf kunnen doen.

Stap 1: Let op belangrijke details

Om de cursisten met deze stap te laten oefenen, vraagt u ze op belangrijke details te letten terwijl u of een cursist de volgende informatie voorleest:

Terwijl de profeet Joseph Smith in de gevangenis te Liberty zat, werden duizenden heiligen uit hun huis in Missouri verdreven. Na zijn vrijlating werd Joseph herenigd met zijn gezin en bijna vijfduizend andere vluchtelingen uit Missouri die door de vriendelijke inwoners van Quincy (Illinois) waren opgevangen.

De Heer gaf de heiligen de opdracht om goedkoop moerasland langs de rivier de Mississippi te kopen en zich daar te vestigen. Ze woonden in tenten en huifkarren terwijl ze een stad bouwden die ze later Nauvoo noemden. Veel heiligen werden door muggen met malaria besmet. Die ziekte leidde tot zware koorts, rillingen en vele doden.

  • Welke details van dit verslag lijken je belangrijk?

Stap 2: Trek vergelijkingen met je eigen leven

Laat de cursisten met de tweede stap oefenen door de volgende vraag te beantwoorden. Laat ze daarbij de belangrijke details uit stap 1 in gedachten houden.

  • Onze omstandigheden zijn misschien niet hetzelfde, maar hoe kunnen we wat er met de heiligen gebeurde met ons eigen leven vergelijken?

    Mogelijke antwoorden zijn: het gevoel dat we de ene na de andere beproeving krijgen; verhuizen of opnieuw beginnen; moeilijke omstandigheden hebben of ernstig ziek worden.

  • Wat doe je om in die omstandigheden geloof in de Heer te tonen?

Stap 3: Ontdek waardevolle lessen

Vraag de cursisten tijdens de volgende stap op waardevolle lessen te letten. Vertoon ‘Joseph Smith: Prophet of the Restoration (2002 version)’ vanaf tijdcode 47:39 tot 50:54. U kunt ook uitleggen dat Joseph Smith en anderen op 22 juli 1839 van het ene naar het andere huis en van de ene naar de andere tent gingen om de zieken te genezen. Leg vervolgens uit dat ze Elijah Fordham bezochten. Hij was zo ziek dat zijn vrouw, Anna, huilde en de kleding klaarlegde waarin hij begraven kon worden. Laat een cursist het volgende voorlezen:

69:35

Joseph ging naar Elijah toe en pakte zijn hand. ‘Broeder Fordham,’ vroeg hij, ‘hebt u het geloof om genezen te worden?’

‘Ik ben bang dat het te laat is’, zei hij.

‘Gelooft u dat Jezus de Christus is?’

‘Jazeker, broeder Joseph.’

‘Elijah,’ zei de profeet, ‘ik gebied u in de naam van Jezus van Nazareth om op te staan en te genezen!’

De woorden leken het huis te laten schudden op zijn grondvesten. Elijah stapte uit bed. Hij had weer kleur op zijn gezicht. Hij kleedde zich aan, vroeg iets te eten en volgde Joseph naar buiten om vele anderen te helpen. (Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, deel 1, The Standard of Truth, 1815–1846 [2018], 402–403.)

Lees minstens twee van de volgende teksten en let op overeenkomsten tussen wat de Heiland deed of openbaarde en het bovenstaande verhaal: Mattheüs 4:23; 1 Nephi 11:31; Leer en Verbonden 42:44; 66:9; 84:68.

  • Wat ben je door deze Schriftteksten en de heiligen in Nauvoo te weten gekomen?

Zet de antwoorden van de cursisten op het bord. Een voorbeeld is dat God ons door ons geloof in Jezus Christus en de macht van zijn priesterschap kan zegenen en sterken.

Om de cursisten dit beginsel duidelijk te maken, kunt u vervolgvragen stellen als ‘Wat komen we hierdoor over de Heer te weten?’, ‘Wat heb je meegemaakt waardoor je bent gaan inzien dat dit beginsel waar is?’ en ‘Op welke andere manieren dan genezing kan de Heer ons sterken en zegenen?’ Ga na of de cursisten nog vragen over dit beginsel hebben. Als dat het geval is, bespreek die dan klassikaal.

Leg het volgende uit:

Ondanks de dag van genezing bleef ziekte de volgende maanden onder de heiligen rondwaren. Maar ze bleven voor elkaar zorgen en geloof in de Heer oefenen. Zij groeven grachten om moeraswater af te voeren naar de rivier, waardoor het land bruikbaarder werd en het muggenprobleem afnam. Ze bouwden eerst een bloeiende stad en later de Nauvootempel.

Stap 4: Stel persoonlijke toepassing vast

Laat de cursisten bij deze stap vertellen hoe ze de geleerde beginselen kunnen toepassen. Mogelijke antwoorden zijn manieren waarop ze geloof in de Heer kunnen oefenen, waaronder om een priesterschapszegen vragen.

Aanvullende lessen

hand-out (pictogram)Om de Schriften en kerkgeschiedenis op zichzelf toe te passen, kunnen de cursisten de activiteiten doen op de hand-out ‘De kerkgeschiedenis op onszelf toepassen’. Laat ze de activiteiten individueel of in groepjes doen. Vraag de cursisten op te schrijven wat ze bij de vier stappen hebben gedaan.

De kerkgeschiedenis op onszelf toepassen

Activiteit A

Het evangelie verkondigen

De profeet Joseph Smith schreef: ‘De vervolging heeft de voortgang van de waarheid niet verhinderd.’ (History of the Church, deel 4, 540.) De Heer had al eerder veel leden van het Quorum der Twaalf Apostelen geroepen om in het buitenland op zending te gaan. Ondanks ziekte en moeilijkheden vertrokken deze vastbesloten broeders gehoorzaam uit Nauvoo om te dienen. Als gevolg daarvan ontvingen duizenden – voornamelijk in Engeland – een getuigenis van God, die zich bij de kerk aansloten en naar Nauvoo reisden. Ze werden een grote kracht voor de kerk.

Lees 1 Nephi 3:7 en Leer en Verbonden 3:1. Overweeg wat deze verzen met dit voorbeeld van zendingswerk te maken hebben.

Activiteit B

De oprichting van de zustershulpvereniging

Toen de heiligen aan de bouw van de Nauvootempel werkten, merkten enkele zusters op dat veel tempelarbeiders geen goede schoenen, broeken en hemden hadden. Onder inspiratie van de Heer organiseerden ze een groep vrouwen om samen in die kleding te voorzien. Zoals gebruikelijk was voor groepen in die tijd stelden zij een reglement op. Ze legden het document ter goedkeuring aan Joseph Smith voor.

Joseph zei [toen hij het document zag] dat het het beste reglement in zijn soort was. ‘Maar dit is niet wat u wilt’, zei hij. ‘Zeg tegen de zusters dat hun offer door de Heer is aangenomen en dat Hij iets beters voor hen heeft. […] Ik zal de vrouwen onder en naar het patroon van het priesterschap organiseren.’ (Saints, deel 1, 448.)

Op 17 maart 1842 richtte Joseph Smith op aanwijzing van God de zustershulpvereniging op. God inspireert de ZHV-leidsters in deze tijd nog steeds om de leden van de kerk en talloze anderen te dienen en te sterken.

Lees Leer en Verbonden 58:26–28 en ga na wat deze verzen te maken hebben met het werk van de geïnspireerde vrouwen dat tot oprichting van de ZHV leidde.

Als de cursisten klaar zijn met hun studie, laat u ze vertellen hoe ze het geleerde op zichzelf hebben toegepast.

Voorbeelden van inzichten die ze wellicht hebben opgedaan: De Heer bereidt een weg zodat wij kunnen volbrengen wat Hij gebiedt. Het werk van God kan niet worden verijdeld. God beloont wie actief proberen rechtschapenheid tot stand te brengen.

  • Wat heb je hiervan geleerd?

  • Wat heb je er mogelijk in de toekomst aan om de Schriften en verhalen uit de kerkgeschiedenis op jezelf toe te passen?