”Lektion 135 – Läran och förbunden 124: ’Låt bygga detta hus … så att jag kan uppenbara mina förrättningar’”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning (2025)
”Läran och förbunden 124”, Läran och förbunden – Seminariets lärarhandledning
Lektion 135: Läran och förbunden 124
”Låt bygga detta hus … så att jag kan uppenbara mina förrättningar”
När de heliga byggde staden Nauvoo befallde Herren dem att bygga ett tempel (se Läran och förbunden 124:26–27 ). I Läran och förbunden 124 uppenbarade Herren mer om syftet med templet som en plats för att ta emot heliga förrättningar. Den här lektionen kan hjälpa eleverna förstå vikten av Herrens tempel och de förrättningar som utförs där, såsom begåvningen.
Möjliga lärandeaktiviteter
Obs: Den här lektionen fokuserar på templets förbund och förrättningar. De är heliga och ska omtalas med vördnad (se Allmän handbok: Tjäna i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga , 27.0 , ChurchofJesusChrist.org ).
För att få eleverna att fundera över vad de just nu vet om tempel, ber du dem att begrunda eller skriva ner vad de skulle säga till sin vän i situationen nedan.
Föreställ er att en vän såg en bild av ett tempel på sociala medier eller körde förbi ett tempel och uppriktigt frågade dig: ”Vad är ett tempel? Vad gör man i templet?”
Visa gärna följande bild:
Använd trafikljusets färger (röd = inte säker, gul = något säker, grön = mycket säker), välj den färg som bäst återspeglar ditt svar på följande frågor:
Hur säker är du på att du kan berätta om templet och dess förrättningar på ett tydligt sätt för din vän?
Hur säker är du på att du kan förklara dem på ett sätt som hjälper din vän att inse hur Herren visar sin kärlek genom templet?
För att du ska kunna se hur eleverna svarade kan du be dem svara på frågor som: ”Hur många av er var gröna? Gula? Röda?” och ”Varför valde ni den färgen?”
Uppmuntra eleverna att be om att få insikt genom den Helige Anden, vilket kan hjälpa dem att besvara frågor som de ovan, samt sina egna frågor om templet och templets förrättningar.
När de heliga bosatte sig i Nauvoo i Illinois befallde Herren dem att bygga ett tempel (se Läran och förbunden 124:31 ) vilket han tidigare hade gjort i Kirtland i Ohio, Jackson County i Missouri och Far West i Missouri (se 88:119 ; 97:10 ; 115:7–8 ). Vid tiden för Herrens befallning om att bygga templet i Nauvoo hade han redan uppenbarat läran om dop för de döda för profeten Joseph Smith (se Ämnen och frågor, ”Dop för de döda ”, topics.ChurchofJesusChrist.org ).
Du kan skriva ”Mitt folk är alltid befallda att bygga [tempel] åt mitt heliga namn” (se Läran och förbunden 124:39 ) på tavlan. Eleverna kan markera de här orden i sina skrifter.
Be eleverna att studera följande verser och gärna markera svaren de hittar. Sedan kan de få diskutera vad de lärde sig i mindre grupper.
Hjälp eleverna att diskutera trosuppfattningar med andra: För mer övning, se utbildningen ”Uppmaningar till eleverna att berätta för varandra vad de lär sig ”, som finns i Kompetensutveckling för lärare: Inbjud flitigt lärande .
Läs Läran och förbunden 124:25–30, 36–41, 55 och titta efter varför Frälsaren befaller sitt folk att bygga tempel.
Eleverna kan hitta olika sanningar, som till exempel Herren befaller oss att bygga tempel ”vari den Allrahögste kan bo” (v. 27 ); för att ”återställa det som gick förlorat” (v. 28 ); som ”tillflyktsorter” (v. 36 ); och ”så att jag kan välsigna er och kröna er med ära, odödlighet och evigt liv” (v. 55 ). Om eleverna inte nämner det ber du dem att gå igenom vers 40 och lägga till sanningen att Herren befaller oss att bygga tempel så att vi kan ta emot heliga förrättningar . Den sista sanningen ska den här lektionen fokusera på.
Om eleverna behöver hjälp med att hitta sanningar i de här verserna kan du skriva versnumren som nämns ovan på tavlan i en kolumn och de fraser som citeras från dem i en annan ordning i en annan kolumn. Eleverna kan sedan få para ihop orden med motsvarande vers.
Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum hjälper oss att förstå Herrens syfte med att ge oss templets förrättningar.
Vi bygger inte och går inte in i heliga tempel bara för att få en minnesvärd upplevelse för egen eller familjens del. Snarare är de förbund som tas emot och de förrättningar som utförs i templen nödvändiga för att helga våra hjärtan och för Guds söners och döttrars slutliga upphöjelse. (David A. Bednar, ”Låt bygga detta hus åt mitt namn ”, Liahona , maj 2020, s. 85.)
I templet i Kirtland visade sig Frälsaren och andra himmelska budbärare (se Läran och förbunden 110 ). Templet i Kirtland var också en plats för inspiration och lärdom. I Nauvoo uppenbarade Herren ytterligare förrättningar som utförs i templen i dag. I dag utför trofasta medlemmar i kyrkan dop för de döda, tar emot begåvningar (inklusive tvättning och smörjelse) och deltar i tempelbeseglingar.
Framtida lektioner kommer att fokusera på dop för de döda och tempelbeseglingar. Resten av den här lektionen fokuserar på begåvningen.
En av de förrättningar som Herren uppenbarade för de heliga i Nauvoo var begåvningen.
Innan ni studerar begåvningen kan du ge eleverna några minuter till att fundera över vilka frågor de har om begåvningen och varför det är viktigt för dem att ta emot den. Förklara att när de studerar begåvningen kan den Helige Anden hjälpa dem att hitta svar på frågor de har.
För att hjälpa eleverna förstå mer om begåvningen och varför Herren vill välsigna dem genom den här förrättningen i templet kan du använda ett av följande förslag:
Ge eleverna tid att studera resurser de själva väljer från följande lista.
Ge eleverna bifogat utdelningsblad att studera.
Låt eleverna studera på egen hand, med en kamrat eller i mindre grupper.
Studera några av följande resurser för att se hur Herren välsignar oss när vi tar emot vår begåvning i templet.
Läs följande information som finns i temples.ChurchofJesusChrist.org och sök efter svar på följande fråga:
När man blir medlem i kyrkan tar man emot två förrättningar: dopet och konfirmationen. Tempelbegåvningen ges även den i två delar:
Under den första delen får du privat och enskilt ta emot vad som kallas för inledande förrättningar. Dessa förrättningar innehåller särskilda välsignelser som rör ditt gudomliga arv och din gudomliga potential. Som en del av dessa förrättningar får du också tillåtelse att bära den heliga tempelklädnaden.
Under den andra delen befinner du dig i grupp när du tar du emot resten av din begåvning. Det här sker i ett instruktionsrum tillsammans med andra som besöker templet. Händelser som är en del av frälsningsplanen presenteras. Dessa innefattar skapelsen, Adams och Evas fall, Jesu Kristi försoning, avfallet och återställelsen. Du får också lära dig mer om hur alla människor kan återvända till Herrens närhet. Begåvningen presenteras bitvis i en video och bitvis av tempelförrättare.
Under begåvningsförrättningen uppmanas du att sluta vissa förbund med Gud. Dessa förbund gäller följande:
Lydnadens lag, som innebär en strävan att hålla Guds bud.
Offerlagen, som innebär att vi gör allt vi kan för att stödja Herrens verk och omvänder oss med ett förkrossat hjärta och en botfärdig ande.
Evangeliets lag, vilken är den högre lagen som Jesus undervisade om när han var på jorden.
Kyskhetslagen, som innebär att vi enbart har sexuellt umgänge med den vi är lagligt och rättmätigt vigd till enligt Guds lag.
Helgelselagen, som innebär att vi helgar vår tid, våra talanger och allt som Herren har välsignat oss med till att bygga upp Jesu Kristi kyrka på jorden.
När vi håller våra förbund kommer vi närmare Frälsaren och vår relation till honom blir starkare. Gud lovar att de som håller sina förbund ska få välsignelser i det här livet och möjligheten att återvända och bo hos honom för evigt.
I slutet av begåvningsceremonin återvänder deltagarna symboliskt sett till Herren när de går in i celestiala rummet. Där kan man ägna tid åt att begrunda, be, läsa i skrifterna eller lågmält utbyta tankar med familj och vänner. Det är en fridfull plats där man också kan få tröst och gudomlig vägledning. (Se ”Om tempelbegåvningen ”, temples.ChurchofJesusChrist.org .)
Ge eleverna tillfälle att förklara vad begåvningen är och hur de kan välsignas av Herren när de tar emot den. För att göra det kan du skriva ”Vad är tempelbegåvningen?” och ”Varför är tempelbegåvningen viktig?” på tavlan. Låt olika elever svara. Eleverna kan också få berätta vilka frågor de har om begåvningen, och andra elever kan få berätta vad de har studerat som kan vara till hjälp.
Du kan gärna visa scenariot från början av lektionen igen. Be eleverna att fundera över vad den Helige Anden har lärt dem i dag eller bidra med fler insikter till det de skrev ner i början av lektionen. Be eleverna berätta hur de skulle svara sin vän på ett sätt som kan hjälpa honom eller henne att känna Herrens kärlek.
Äldste Gerrit W. Gong i de tolv apostlarnas kvorum har förklarat:
Försoningen – att vara ett med Kristus – kommer när vi utövar tro och bär sådan frukt som hör till omvändelsen. Som i jordelivet, så i odödligheten. Tempelförrättningar förändrar i sig själva inte oss eller dem som är i andevärlden. Men dessa gudomliga förrättningar möjliggör helgande förbund med Herren som kan bringa oss i harmoni med honom och varandra. (Gerrit W. Gong, ”Lyckliga och för evigt ”, Liahona , nov. 2022, s. 84.)
Äldste Robert D. Hales (1932–2017) i de tolv apostlarnas kvorum lärde:
Templets främsta syfte är att tillhandahålla de förrättningar som är nödvändiga för vår upphöjelse i det celestiala riket. Tempelförrättningarna leder oss till vår Frälsare och ger oss de välsignelser som kommer till oss tack vare Jesu Kristi försoning. (Robert D. Hales, ”Templets välsignelser ”, Liahona, okt. 2009, s. 14.)
”Familjen: Ett tillkännagivande för världen ” lär följande:
Heliga förrättningar och förbund i heliga tempel gör det möjligt för enskilda personer att återvända till Guds närhet, och för familjer att vara tillsammans för evigt. (”Familjen: Ett tillkännagivande för världen ”, ChurchofJesusChrist.org )
Följande videor kan låta eleverna få se insidan av templet och var begåvningen äger rum.
I Läran och förbunden 124:2 sa Herren till de heliga att de skulle ”utfärda en högtidlig kungörelse om mitt evangelium”. För användbar information om den här kungörelsen [tillkännagivandet] se institutboken Doctrine and Covenants Student Manual (2018), s. 707–710 .
Du kan fråga eleverna vilka tillkännagivanden från kyrkan de känner till och varför kyrkan utfärdar tillkännagivanden.
Eleverna kan läsa Läran och förbunden 124:3–7 och besvara frågor som de här:
Du kan sedan ge eleverna några minuter till att skriva ett ”Personligt tillkännagivande för världen”. De kan ta med några av de saker de tror att de skulle dela med sig av till andra i världen. Du kan också be eleverna fundera över vad de skulle nämna om tempel i tillkännagivandet.
Du kan hjälpa eleverna förstå vikten av redbarhet genom att göra följande. Eleverna kan läsa Läran och förbunden 124:15 och 20 och leta efter en gemensam egenskap som behagade Herren hos Hyrum Smith och George Miller.
Eleverna kan sedan få läsa följande från Vägledning för de unga: En guide för att göra val :
Att leva med redbarhet innebär att du älskar sanningen av hela ditt hjärta – mer än du älskar personlig komfort, popularitet eller bekvämlighet. Det innebär att du gör det rätta helt enkelt för att det är rätt. (Vägledning för de unga: En guide för att göra val [2022], s. 31 .)
Du kan hjälpa eleverna att fördjupa sin kunskap om redbarhet genom att ställa frågor som de här:
Hur kan det se ut när en tonåring älskar sanningen mer än personlig komfort, popularitet eller bekvämlighet?
Hur kan vi bli bättre lärjungar till Jesus Kristus genom att leva med redbarhet?
Eleverna kan sedan få fundera över hur de kan utveckla större redbarhet hemma, i skolan och i sitt umgänge med andra.
Slutligen drevs de heliga ut ur Nauvoo. Titta på ”Begåvad med kraft” [Endowed with Power] för att se de heligas önskan att ta emot sin begåvning innan de var tvungna att lämna templet bakom sig.
12:17