Lezione 138: Dottrina e Alleanze 125–128

Dottrina e Alleanze 127–128, parte 2

“Battesimo per i vostri morti”

Joseph Smith ha scritto delle lettere ai santi sulla dottrina del battesimo per i morti. Ha spiegato profezie bibliche per aiutare i santi a comprendere l’importanza di essere battezzati in favore dei loro parenti defunti. Questa lezione può aiutare gli studenti a trovare informazioni sui loro antenati defunti e prepararsi a celebrare le ordinanze per loro nel tempio.

Possibili attività di apprendimento

I vostri antenati

Puoi iniziare la lezione aiutando gli studenti a pensare ai loro antenati. Incoraggiali a elencare quanti più antenati riescono a ricordare. Potrebbero indicare quali antenati hanno ricevuto l’ordinanza del battesimo ne La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni e quali no.

• Quanto vi sentite fiduciosi nella vostra capacità di svolgere la storia familiare e il lavoro di tempio per i vostri antenati?

Invita gli studenti a dire cosa ricordano sul contesto di Dottrina e Alleanze 127–128. Potresti anche aggiungere queste informazioni.

Le autorità del Missouri accusarono Joseph Smith di aver contribuito a pianificare un attacco all’ex governatore Lilburn W. Boggs. Joseph sospettava che se fosse tornato nel Missouri sarebbe stato ucciso. Mentre si nascondeva nella casa di Edward Hunter, Joseph aveva molti pensieri e sentimenti riguardo al battesimo per i morti (vedere Dottrina e Alleanze 128:1). Joseph Smith scrisse delle lettere ai santi per insegnare loro importanti dottrine sull’ordinanza del battesimo per i morti (vedere Santi – La storia della Chiesa di Gesù Cristo negli ultimi giorni, vol. 1, Lo stendardo della verità, 1815–1846 [2018], 471–481).

I battesimi per i vostri morti

L’anziano Quentin L. Cook del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato che abbiamo la responsabilità di celebrare le ordinanze del tempio per persone specifiche:

La dottrina della famiglia in relazione alla storia familiare e al lavoro di tempio è chiara. Nelle prime istruzioni rivelate, il Signore fa riferimento al “battesimo per i vostri morti” [Dottrina e Alleanze 127:5; enfasi aggiunta]. Il nostro dovere dottrinale è verso i nostri antenati. Il motivo di ciò è che l’organizzazione del cielo è fondata sulla famiglia. (Quentin L. Cook, “Radici e rami”, Liahona, maggio 2014, 45)

Leggete Dottrina e Alleanze 127:5–6 e sottolineate le parole “battesimo per i vostri morti” che ha fatto notare l’anziano Cook.

• Come pensate che sarà incontrare i vostri antenati defunti? Come potrebbero reagire al lavoro di tempio e di storia familiare che avete svolto?

La loro salvezza è essenziale alla nostra salvezza

Leggete Dottrina e Alleanze 128:15–18 prestando attenzione a che cosa i profeti hanno insegnato sulla dottrina delle famiglie eterne e del battesimo per i morti.

Per studiare Dottrina e Alleanze 128:15–18 si potrebbero dividere gli studenti in tre gruppi per scoprire ciò che hanno insegnato questi profeti. Chiedi a uno studente di ogni gruppo di essere il capogruppo. Il capogruppo potrà poi ripartire le responsabilità. Una responsabilità sarà quella di riassumere alla classe quello che il gruppo ha studiato nelle Scritture.

• Joseph Smith — versetti 15, 18

• L’apostolo Paolo — versetti 15–16

• Il profeta Malachia — versetto 17

Dopo che gli studenti avranno letto questi versetti, chiedi a ciascun gruppo di riassumerli. Potreste anche parlare delle domande che hanno o delle frasi che ritengono importanti.

• Che cosa ha insegnato ciascun profeta sulla salvezza dei nostri antenati?

  Mentre parlano, gli studenti possono individuare più verità, tra cui:

  • La salvezza dei nostri antenati defunti è essenziale alla nostra salvezza.

  • I nostri antenati che muoiono senza il Vangelo non possono progredire verso la perfezione fino a quando non vengono celebrate le ordinanze del tempio per loro.

  Aiuta gli studenti a capire perché queste verità sono importanti oggi. Possono essere utili alcune di queste domande.

• In che modo Gesù Cristo rende possibile la salvezza dei nostri antenati defunti?

• In che modo, secondo voi, prendere parte al lavoro di tempio e di storia familiare può aiutarvi a seguire l’esempio del Salvatore?

Il presidente Henry B. Eyring della Prima Presidenza ha reso testimonianza della nostra importante responsabilità:

Molti dei vostri antenati non hanno ricevuto tali ordinanze, ma, per la provvidenza di Dio, voi sì. Dio sapeva che sareste stati attratti dall’amore verso i vostri antenati e che avreste avuto a disposizione la tecnologia necessaria per individuarli. Sapeva anche che avreste vissuto in un periodo in cui i sacri templi, in cui celebrare le ordinanze, sarebbero stati più accessibili come mai prima nella storia. Inoltre, sapeva che poteva aver fiducia nel fatto che voi avreste svolto quest’opera in favore dei vostri antenati […]

Molti giovani hanno scoperto che dedicare del tempo alla ricerca della storia familiare e al lavoro di tempio rende più profonda la loro testimonianza del piano di salvezza. Aumenta l’influenza dello Spirito nella loro vita e diminuisce l’influenza dell’avversario. Li aiuta a sentirsi più vicini alla propria famiglia e più vicini al Signore Gesù Cristo. Hanno appreso che quest’opera non salva soltanto i morti; salva tutti noi [vedere Dottrina e Alleanze 128:18]. (Henry B. Eyring, “Riunire la famiglia di Dio”, Liahona, maggio 2017, 21, 22)

• Che cosa avete fatto per partecipare al lavoro di tempio e di storia familiare? In che modo il Signore vi ha benedetto per averlo fatto?

• In che modo partecipare a quest’opera vi ha aiutato a sentirvi più vicini a Gesù Cristo?

Svolgere il lavoro di tempio e di storia familiare

Questa parte della lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a prendere parte al lavoro di storia familiare e magari a prepararsi a celebrare le ordinanze nel tempio. Ci sono molti modi in cui puoi invitare gli studenti a partecipare. Ecco alcuni esempi:

• Mostra questo elenco di attività e chiedi agli studenti se saprebbero insegnare alla classe come svolgerle. Gli studenti potrebbero poi mostrare come si fanno quelle cose.

• Dividi la classe in piccoli gruppi e chiedi agli studenti di lavorare insieme alle attività. Gli studenti esperti possono aiutare quelli inesperti.

• Crea delle postazioni di apprendimento per alcune delle attività. Invita uno studente che conosce bene l’attività a dirigere la postazione. Gli studenti possono ruotare tra le postazioni che scelgono.

Potresti chiedere aiuto a un consulente per il lavoro di tempio e la storia familiare del tuo rione. Se l’accesso alla tecnologia è limitato, concentrati sulla prima attività dell’elenco.

• Portare a termine alcune attività del libretto La mia famiglia – Le storie che ci uniscono.

• Imparare a conoscere bene il proprio albero familiare in FamilySearch.

• Usare l’opzione “Pronto ordinanze” di FamilySearch per trovare nomi da portare al tempio.

• Fissare un appuntamento per andare al tempio su temples.ChurchofJesusChrist.org.

• Imparare ad aggiungere persone o a collegare documenti storici all’albero familiare in FamilySearch.

• Aggiungere ricordi alle persone dell’albero familiare in FamilySearch.

• Esplorare la sezione “Attività” su FamilySearch.org.

• Esplorare la sezione “Tempio e storia familiare” nella Biblioteca evangelica.

Dopo aver concesso abbastanza tempo, invita gli studenti a discutere con la classe di ciò che hanno fatto o hanno scoperto. Gli studenti possono anche parlare di come sia cresciuta la loro fiducia di riuscire a prendere parte al lavoro di tempio e di storia familiare.

Aiuta gli studenti a sentirsi rispettati e apprezzati: per saperne di più su come mostrare agli studenti che li rispetti e li apprezzi, guarda l’addestramento intitolato “Inviare un messaggio ai genitori di uno studente in merito a qualcosa di positivo che hai notato nel loro figlio”. Questo addestramento si trova in Abilità per lo sviluppo dell’insegnante – Amare coloro a cui si insegna.

Leggete Dottrina e Alleanze 128:24 prestando attenzione a quale offerta possiamo fare al Signore.

• In che modo, secondo voi, il lavoro di tempio e di storia familiare che facciamo è un’offerta in rettitudine al Signore?

• Quale offerta di lavoro di tempio e di storia familiare vi sentite ispirati a fare al Signore?

Esorta gli studenti ad agire in base alle impressioni spirituali che ricevono. Incoraggiali a partecipare al lavoro di tempio e di storia familiare a casa con la loro famiglia.

Ulteriori risorse

Dottrina e Alleanze 128:20. Cos’è la “dispensazione della pienezza dei tempi”?

Una dispensazione è un periodo di tempo in cui il Signore rivela le Sue dottrine, le Sue ordinanze e il Suo sacerdozio. La dispensazione attuale ha avuto inizio con Joseph Smith ed è chiamata dispensazione della pienezza dei tempi. Il profeta Joseph Smith (1805–1844) ha insegnato: “La dispensazione della pienezza dei tempi porterà alla luce le cose che sono state rivelate in tutte le dispensazioni precedenti, come pure altre cose che non sono state rivelate prima. Egli manderà Elia, il profeta, eccetera, e ristabilirà ogni cosa in Cristo” (Insegnamenti dei presidenti della Chiesa – Joseph Smith [2007], 521–522; vedere anche Dottrina e Alleanze 128:18).

In che modo celebrare le ordinanze per i nostri antenati ci aiuta a diventare come Gesù Cristo?

L’anziano Gerrit W. Gong del Quorum dei Dodici Apostoli ha dichiarato:

Il Signore ci dà l’opportunità divina di diventare più simili a Lui quando offriamo per procura le ordinanze di salvezza del tempio di cui altri hanno bisogno, ma che non possono celebrare da soli. Siamo resi più completi e perfetti quando diventiamo “liberatori […] sul monte Sion” [Abdia 1:21]. (Gerrit W. Gong, “Felici e per sempre”, Liahona, novembre 2022, 85)

Il presidente Henry B. Eyring della Prima Presidenza ha insegnato:

Allora arriverà il giorno in cui, da giovani, riceveranno una raccomandazione per il tempio per celebrare i battesimi per procura nel tempio. In quell’occasione, può crescere in loro la consapevolezza che le ordinanze del tempio rimandano sempre al Salvatore e alla Sua Espiazione. Quando si renderanno conto che stanno offrendo a una persona nel mondo degli spiriti la possibilità di essere purificata dai peccati, crescerà in loro la consapevolezza che stanno aiutando il Salvatore nella Sua sacra opera di benedire un figlio del nostro Padre Celeste. (Henry B. Eyring, “Amo il sacro tempio”, Liahona, maggio 2021, 30)

Quali benedizioni vengono promesse a coloro che svolgono il lavoro di tempio e di storia familiare?

L’anziano David A. Bednar del Quorum dei Dodici Apostoli ha promesso:

Non è certo una coincidenza che FamilySearch e altri strumenti simili siano venuti alla luce in un periodo in cui i giovani sono perfettamente a loro agio con una vasta serie di tecnologie di informazione e di comunicazione. Le vostre dita sono state addestrate a inviare messaggi via cellulare e via computer per accelerare e promuovere l’opera del Signore, non solo per comunicare velocemente con i vostri amici. Le capacità e la predisposizione evidenti tra molti giovani d’oggi sono una preparazione a contribuire all’opera di salvezza.

Invito i giovani della Chiesa a conoscere e a sentire lo spirito di Elia. Vi esorto a studiare, a cercare i vostri antenati e a prepararvi a celebrare i battesimi per procura nella casa del Signore per i vostri defunti (vedere DeA 124:28–36). Inoltre vi invito ad aiutare gli altri a ricostruire la loro genealogia.

Se risponderete con fede a questo invito, i vostri cuori si volgeranno ai padri. Le promesse fatte ad Abrahamo, Isacco e Giacobbe si pianteranno nei vostri cuori. La vostra benedizione patriarcale, con la sua dichiarazione del lignaggio, vi collegherà a questi padri e sarà per voi più ricca di significato. Il vostro amore e la vostra gratitudine per i vostri antenati aumenteranno. La vostra testimonianza del Salvatore e la vostra conversione diverranno profonde e imperiture. E vi prometto che sarete protetti contro la sempre più intensa influenza dell’avversario. Se parteciperete a questa santa opera e l’amerete, sarete protetti nel corso della vostra giovinezza e per tutta la vostra vita. (David A. Bednar, “Il cuore dei figli si volgerà”, Liahona, novembre 2011, 26).

L’anziano Dale G. Renlund del Quorum dei Dodici Apostoli ha promesso:

Dedicandoci alla storia familiare e al lavoro di tempio oggi, rivendichiamo pure le benedizioni di “guarigione” promesse dai profeti e dagli apostoli. Queste benedizioni sono altresì incredibilmente straordinarie per via della loro portata, specificità e rilevanza durante la vita terrena. Il lungo elenco di queste benedizioni comprende:

• Maggiore comprensione del Salvatore e del Suo sacrificio espiatorio.

• Maggiore influenza dello Spirito Santo per sentire forza e guida nella nostra vita.

• Maggiore fede, così che la conversione al Salvatore diventi profonda e imperitura.

• Maggiore capacità e motivazione di imparare e pentirci grazie alla comprensione di chi siamo e da dove veniamo e a una visione più chiara di dove stiamo andando.

• Maggiore influenza purificatrice, santificante e moderatrice nel nostro cuore.

• Maggiore gioia mediante un’accresciuta capacità di sentire l’amore del Signore.

• Maggiori benedizioni familiari, a prescindere dalla nostra situazione familiare attuale, passata o futura o da quanto imperfetto possa essere il nostro albero genealogico.

• Maggiore amore e apprezzamento per gli antenati e per i parenti in vita, così da non sentirci più soli.

• Maggiore potere di discernere ciò che necessita di guarigione e quindi, con l’aiuto del Signore, di servire gli altri.

• Maggiore protezione dalle tentazioni e dalla sempre più forte influenza dell’avversario.

• Maggiore aiuto nel curare i cuori angosciati, spezzati o ansiosi e nel guarire chi è ferito.

Se avete pregato per alcune di queste benedizioni, dedicatevi alla storia familiare e al lavoro di tempio. Se lo farete, le vostre preghiere saranno esaudite. Quando si svolgono le ordinanze in favore dei defunti, i figli di Dio sulla terra vengono guariti. (Dale G. Renlund, “Lavoro di tempio e storia familiare: suggellamento e guarigione”, Liahona, maggio 2018, 47)

Attività di apprendimento supplementari

Le benedizioni della storia familiare e del lavoro di tempio

Se ritieni che i tuoi studenti trarrebbero beneficio dallo studio di alcune delle benedizioni promesse nel partecipare al lavoro di storia familiare e di tempio, potresti mostrare questo video: “Le benedizioni promesse del lavoro di tempio e di storia familiare” (03:26);.

Potresti anche incoraggiare gli studenti a leggere le dichiarazioni nelle “Ulteriori risorse” e a prendere nota delle benedizioni promesse. Parlate delle benedizioni che gli studenti hanno ricevuto nella loro vita e di quali benedizioni desiderano.

Imparare a usare FamilySearch

Quando lavorano alle attività in classe, gli studenti possono usare la pagina “Video esplicativi su come usare FamilySearch”.

Dottrina e Alleanze 128:18. Un legame saldo

Questa attività può aiutare gli studenti il legame di cui si parla in questo versetto. Puoi mostrare una catena mentre parlate di come la celebrazione delle ordinanze del tempio per i nostri familiari defunti crei un legame tra noi e loro. Gli studenti potrebbero anche creare una catena di carta e scrivere su ciascun anello i nomi dei loro familiari e dei loro antenati. Possono anche dire come celebrare le ordinanze del tempio li aiuta a sentirsi vicini ai loro antenati.

Video

Questi video mostrano esperienze di giovani che sono stati benedetti per aver partecipato al lavoro di tempio e di storia familiare. Guardarli può preparare gli studenti a raccontare le proprie esperienze.

• Video nella raccolta “Storia familiare”