Урок 153 – Учение и завети 138, част 2: „Подготвени да излязат в определеното от Господа време“
„Урок 153 – Учение и завети 138, част 2: „Подготвени да излязат в определеното от Господа време“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)
„Учение и завети 138, част 2“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети
„Подготвени да излязат в определеното от Господа време“
Като част от своето видение за света на духовете, президент Джозеф Ф. Смит вижда много от благородните и велики духове на Небесния Отец. Той вижда древни пророци, които с вяра са извършвали Господното дело. Вижда и други, запазени от Господ, да бъдат родени в последните дни, за да строят храмове и да извършват обреди за мъртвите. Такива обреди са възможни чрез храмова работа и работа по семейната история. Този урок може да помогне на учениците да се чувстват мотивирани да участват в храмовата работа и работата по семейна история.
Предложения за дейности за изучаване
Моята важна задача
Някои от най-важните неща, които съм направил/a в живота си, са…
Някои от най-важните неща, които мога да направя в живота си, включват…
Небесният Отец ме е изпратил на земята в това време, за да…
Избрани духове, запазени, за да излязат в пълнотата на времената
Прочетете Учение и завети 138:53–56 и потърсете делото, за което Небесният Отец подготвя благородните духове в последните дни.
Кои изрази в тези стихове може да се отнасят за вас?
Какво научавате за работата, която Небесният Отец има за вас?
Как бихте обобщили тези стихове в една истина?
Кои са някои от начините, по които можем да се трудим в Господното лозе, за да помагаме за спасението на Неговите чеда?
Президент Ръсел М. Нелсън свидетелства:
От всички хора, живели някога на планетата Земя, ние сме тези, които имат възможност да участват в това последно и велико събитие по събирането. Колко вълнуващо е това!
Нашият Небесен Отец е запазил много от Своите най-благородни духове, дори мога да кажа Неговия най-елитен отбор, за този заключителен етап. Тези благородни духове – тези най-добри участници, тези герои – сте вие! (Ръсел М. Нелсън и Уенди У. Нелсън, „Смели воини на Израил“ (духовно послание за младежите по света, 3 юни 2018 г., ChurchofJesusChrist.org)
Как се чувствате, знаейки, че Господ ви е подготвил да помагате за събирането на Израил чрез семейната история и храмовата работа?
Колко мотивирани се чувствате да участвате в работата по семейна история и храмовата работа? Защо мислите така?
Запазени, за да помагат за събирането на Израил чрез храмова работа и работа по семейната история
Ако за учениците би било от полза да изгледат видеоклипа с изказването на президент Айринг, може да им покажете „Hearts Bound Together“ („Сърца, свързани заедно“) от 10:21 до 11:29 мин, достъпен на ChurchofJesusChrist.org.
Ако смятате, че ще бъдат мотивирани от обещаните благословии за участие в храмовата работа и работата по семейна история, бихте могли да им покажете единия или и двата видеоклипа: „The Promised Blessings of Temple and Family History Work“ („Обещаните благословии за храмова работа и работа по семейна история“) (3:26 мин) и „The Promised Blessings of Temple and Family History Work 2“ („Обещаните благословии за храмова работа и работа по семейна история 2“) (4:04 мин).
Също така бихте могли да обсъдите как Господ увеличава достъпа ни до храмовете и технологиите, за да помага в работата по семейна история. В „Допълнителни източници“ има изказвания, които учат на това.
„Hearts Bound Together“ („Сърца, свързани заедно“)
Мотивирани да участват в храмовата работа и работата по семейна история
Дайте на учениците време да създадат и споделят послания, които да мотивират хората да участват в храмовата работа и работата по семейна история. Насърчете ги да споделят своите послания у дома.
Следните въпроси биха могли да помогнат на учениците да размишляват върху собствената си мотивация да участват в храмовата работа и работата по семейна история. Да отговорят на въпросите в своите дневници е един от начините да поканят Светия Дух да ги учи. Поканете желаещите ученици да споделят своите отговори с класа.
По какъв начин това, което научихте или почувствахте, докато изучавахте Учение и завети 138, повлия на мотивацията ви да участвате в храмовата работа и работата по семейна история?
Защо участието в храмовата работа и работата по семейна история може да е едно от най-важните неща, които някога ще свършите?