Lektion 162: Den levende Kristus

Den levende Kristus, del 1

»Vi bærer, som hans behørigt indsatte apostle, vidnesbyrd om, at Jesus er den levende Kristus«

Den 1. januar 2000 udstedte Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum en erklæring, der er kendt som »Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd«. Deres vidnesbyrd mindedes 2000-året for Frelserens fødsel. Denne lektion kan hjælpe eleverne til at uddybe deres forståelse af Jesus Kristus.

Mulige læringsaktiviteter

Jesus er den levende Kristus

Vis billedet af Jesus Kristus i begyndelsen af lektionen eller et andet billede af Frelseren. Overvej at give en elev midt i lokalet et billede af verden. Bed klassen om at bede eleven om at bevæge sig tættere på eller væk fra billedet af Jesus Kristus ud fra, hvad de føler om verdens tilstand. Bed dem om at forklare, hvorfor de har det sådan.

• Hvorfor betyder det noget, om verden kommer tættere på eller længere væk fra Herren?

Afse et øjeblik til at tænke over følgende spørgsmål:

• Hvorfor betyder det noget for jer, om I kommer tættere på eller længere væk fra Herren?

• Hvordan kan Frelseren hjælpe jer i jeres liv lige nu?

Bed eleverne om at tænke over disse spørgsmål, når de studerer i dag, og søge Herrens vejledning til at hjælpe med at besvare dem.

»Den levende Kristus«

Uddel kopier af »Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd« (ChurchofJesusChrist.org), eller bed eleverne om at finde den i deres studiebog.

Hjælp eleverne til at lære mere om denne erklæring ved at opfordre dem til at besvare spørgsmål som følgende: Hvad lægger I mærke til? Hvornår blev det udstedt? Hvem underskrev den? Genkender I navnene på nogle af de personer, der underskrev den?

Alternativt kan du få en elev til at læse følgende kontekstuelle afsnit.

Som særlige vidner om Kristus (se L&P 107:23) udsendte Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum en erklæring den 1. januar 2000. Denne erklæring, der er kendt som »Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd«, mindedes 2000-året for Jesu Kristi fødsel.

Læs, eller se følgende udtalelse af ældste Robert D. Hales (1932-2017) fra De Tolv Apostles Kvorum, og find frem til, hvorfor denne erklæring er vigtig:

Generalkonference: Styrk troen og vidnesbyrdet

Verden fjerner sig hurtigere og længere væk fra Herren end nogensinde. Modstanderen er blevet sluppet løs på jorden. Vi ser, hører, læser, studerer og fortæller om profeternes ord for at blive advaret og beskyttet. F.eks. blev »Familien: En proklamation til verden« udsendt, længe før vi oplevede de udfordringer, familien nu står overfor. »Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd« blev udarbejdet forud for det tidspunkt, hvor vi har haft mest brug for den (Robert D. Hales, »Generalkonference: Styrk troen og vidnesbyrdet«, Liahona, nov. 2013, s. 7).

Bed eleverne fortælle, hvad der falder dem i øjnene i udtalelsen. Spørg dem, hvorfor de tror, at apostlenes vidnesbyrd om Frelseren måske er mere nødvendigt nu og i fremtiden, end da erklæringen blev givet.

Forklar, at eleverne i dagens lektion vil få mulighed for at komme Frelseren nærmere ved at få en dybere forståelse af ham gennem denne profetiske udtalelse.

Læs »Den levende Kristus«

Hjælp eleverne til at lære Jesus Kristus at kende: Følgende aktivitet er beregnet på at hjælpe eleverne til at lære Kristus bedre at kende. Se mere om, hvordan man gør det, i oplæringen »Undervis om Jesu Kristi titler, roller og egenskaber«, der findes i Lærerudviklingsfærdigheder: Fokus på Jesus Kristus. Overvej at øve færdigheden »Lav søgespørgsmål for at hjælpe eleverne til at finde frem til Jesu Kristi roller, titler, symboler, egenskaber og karaktertræk.«

Studér »Den levende Kristus: Apostlenes vidnesbyrd«, og se efter sandheder om Jesus Kristus. Det kan hjælpe at fremhæve et eller flere af følgende punkter:

• De forskellige navne på Jesus Kristus, der er brugt i dokumentet

• Det, I føler, er nøglesætninger i dokumentet

• Udtalelser, der viser, hvad Jesus Kristus har gjort for jer

• Jesu Kristi roller og egenskaber

Overvej at tale med de enkelte elever for at tilbyde hjælp og opmuntring, mens de studerer.

Hvis det er nyttigt, kan eleverne følge med og markere i deres eksemplar af »Den levende Kristus«, mens de ser følgende video med Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum, der reciterer uddrag fra den. Eller eleverne kan se videoen efter deres studium for at underbygge det, de har lært, eller for at få ny indsigt. Videoen »Excerpts from ›The Living Christ: The Testimony of the Apostles‹« (2:45) findes på ChurchofJesusChrist.org.

Excerpts from "The Living Christ: The Testimony of the Apostles"

Giv eleverne nogle minutter til at fortælle, hvad de har lært, da de studerede »Den levende Kristus«. Tilskynd eleverne til at lytte til og lære af hinanden. De kan forklare, hvorfor de værdsætter en klassekammerats kommentar, eller endda stille et spørgsmål for at hjælpe med at øge forståelsen.

Der er mange sandheder, eleverne kan finde frem til. Her følger nogle eksempler:

• Under vor Faders vejledning skabte Jesus Kristus utallige verdener.

• Jesus Kristus gav sit liv for at sone for hele menneskehedens synder.

• Jesus Kristus er opstået og lever i dag.

• Jesus Kristus er verdens lys og liv og håb.

• Jesu Kristi vej er den sti, der fører til glæde i dette liv og evigt liv i den kommende verden.

Vælg en af de sandheder, I eller andre har fundet frem til om Jesus Kristus, som I gerne vil lære mere om.

Udvid vores forståelse af sandheder

Du kan læse følgende udtalelse højt for at angive en måde at få større forståelse af disse sandheder.

Præsident M. Russell Ballard fra De Tolv Apostles Kvorum har opfordret os til at »overveje at søge i skrifterne for at øge jeres forståelse af bestemte sandheder, der findes i ›Den levende Kristus‹« (M. Russell Ballard, »Vend tilbage og modtag«, Liahona, maj 2017, s. 65).

Bed eleverne om at bruge deres skrifter til at udvide deres forståelse af en af sandhederne om Jesus Kristus. De kan slå nøgleord eller vendinger op i Guide til skrifterne. Eller de kan vælge en historie om Frelseren, der illustrerer den sandhed, de valgte.

Eleverne kan også gøre følgende for at øge deres forståelse:

• Søg i salmebogen efter emne og se, hvad salmerne lærer os om Jesus Kristus og hans forskellige roller.

• Brug en ordbog til at slå svære ord op.

• Se efter udtalelser fra kirkeledere.

Du kan vise følgende instruktioner for at vejlede eleverne, mens de studerer.

1. Skriv skriftsteder, I har studeret, ned, og yderligere indsigt, der udvider jeres forståelse af den sandhed, I valgte om Jesus Kristus.

2. Tænk over, hvorfor det er vigtigt at forstå den sandhed om Jesus Kristus.

3. Fordi Jesus er opstået og lever i dag, opfylder han stadig den sandhed, I studerede. Skriv, hvordan han gør dette i jeres liv, eller hvordan det kan gøre en forskel for jer.

Eleverne kan skrive det, de finder, i deres eksemplar af »Den levende Kristus«.

Bed eleverne om at fortælle andre, hvad de har lært i dag. Det kan de for eksempel gøre ved at gå rundt i lokalet for at finde nogen, de ikke har arbejdet sammen med for nylig. De kan fortælle, hvad de har lært, og om deres tanker omkring det. De kan så gå videre til en anden elev og dele det igen. Det kan hjælpe dem til at lære flere elever at kende, og de kan høre andres tanker.

Overvej at lytte til eleverne, mens de fortæller, hvad de har fundet frem til. Mens du lytter, kan du eventuelt bede nogle få af dem om at fortælle hele klassen om det. De vil få mulighed for at fortælle mere i den følgende lektion.

• Hvordan tror I, at sandhederne i »Den levende Kristus« kan hjælpe os til at forstå og komme Jesus Kristus nærmere?

• Hvordan hjælper en bedre forståelse af Frelseren jer i jeres liv?

Yderligere ressourcer

Hvorfor lære om Frelseren?

Som et af de 15 særlige vidner, der underskrev »Den levende Kristus«, sagde præsident Russell M. Nelson følgende:

Når I stræber efter at lære mere om Jesus Kristus, opfordrer jeg jer til at studere »Den levende Kristus«.

Når vi bruger tid på at lære om Frelseren og hans sonoffer, bliver vi draget til at deltage i andet, der er nødvendigt for at få adgang til hans kraft: Vi vælger at have tro på ham og følge ham (Russell M. Nelson, »Træk Jesu Kristi kraft ind i jeres liv«, Liahona, maj 2017, s. 40).

Hvad førte til, at Det Første Præsidentskab og De Tolv Apostles Kvorum udgav »Den levende Kristus«?

Præsident Russell M. Nelson har sagt følgende:

Træk Jesu Kristi kraft ind i jeres liv

Vigtigheden af Frelserens mission blev understreget af profeten Joseph Smith, der eftertrykkeligt erklærede, at »de fundamentale principper og grundsætninger i vores religion er apostlenes og profeternes vidnesbyrd om Jesus Kristus, at han døde, blev begravet og igen opstod den tredje dag og fór til himlen; og alt andet, som falder ind under vores religion, er kun tillæg dertil« [Kirkens præsidenters lærdomme: Joseph Smith, 2007, s. 49].

Det var denne udtalelse fra profeten, der specifikt tilskyndede 15 profeter, seere og åbenbarere til at udgive og underskrive deres vidnesbyrd for at mindes 2000 året for Herrens fødsel. Dette historiske vidnesbyrd kaldes »Den levende Kristus« (Russell M. Nelson, »Træk Jesu Kristi kraft ind i jeres liv«, Liahona, maj 2017, s. 40).

Hvordan kan jeg blive velsignet ved at studere »Den levende Kristus«?

Søster Jean B. Bingham, tidligere hovedpræsident for Hjælpeforeningen, har delt følgende:

Så jeres glæde må blive fuldkommen

Mens jeg har fokuseret mere på Jesu Kristi liv og lærdomme i mit studium og lært »Den levende Kristus« udenad, er min taknemmelighed for og kærlighed til Frelseren vokset. Hver sætning i denne inspirerede udtalelse indeholder en prædiken og har styrket min forståelse af hans guddommelige roller og jordiske mission. Det, jeg har lært og følt i løbet af denne periode med studium og refleksion, bekræfter, at Jesus virkelig »er verdens lys og liv og håb« (Jean B. Bingham, »Så jeres glæde må blive fuldkommen«, Liahona, nov. 2017, s. 85).

Supplerende læringsaktiviteter

Alternativ studiemulighed for »Den levende Kristus«

Hjælp eleverne til at se Jesu Kristi evige natur ved eventuelt at tegne tre kolonner på tavlen og betegne dem som førjordiske, jordiske og efter døden. Du kan opdele eleverne i grupper på tre eller dele klassen op i tre, hvor hver tredje tager en af kolonnerne. Eleverne kan derefter studere »Den levende Kristus« for at finde sandheder, den lærer os om Frelserens førjordiske og jordiske tjenestegerning og hans tjenestegerning efter døden.

Forslag til video

Når eleverne har studeret og fortalt, hvad de har lært af »Den levende Kristus«, kan du vise »Living Apostles Testify of Jesus Christ« (2:16). Denne video viser flere vidnesbyrd om Kristus fra levende profeter.

Living Apostles Testify of Jesus Christ

Statuen af Kristus i templet i Paris i Frankrig

Hjælp eleverne til at se vigtigheden af at centrere vores liv og tro om Jesus Kristus ved at overveje at se »Et levende vidne om den levende Kristus« fra tidskode 00:00 til 00:50. I denne video fortæller biskop Gérald Caussé, præsiderende biskop, hvad der skete for en mand, da en statue af Kristus blev placeret ved templet i Paris i Frankrig. Eleverne kan se efter, hvordan mandens følelser over for Kirken ændrede sig, da han forstod mere om vores fokus på Jesus Kristus.

Et levende vidne om den levende Kristus

I kan tale om, hvordan sandhederne i »Den levende Kristus« kan hjælpe os til at forklare andre, hvad vi tror på om Jesus Kristus.