Seminar
162. õppetund. Elav Kristus, 1. osa: „Meie kui Tema korra järgi pühitsetud apostlid tunnistame, et Jeesus on Elav Kristus”


„162. õppetund. Elav Kristus, 1. osa: „Meie kui Tema korra järgi pühitsetud apostlid tunnistame, et Jeesus on Elav Kristus””, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)

„Elav Kristus, 1. osa”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

162. õppetund: Elav Kristus

Elav Kristus, 1. osa

„Meie kui Tema korra järgi pühitsetud apostlid tunnistame, et Jeesus on Elav Kristus”

Elav Kristus

1. jaanuaril 2000. aastal avaldasid Esimene Presidentkond ja Kaheteistkümne Apostli Kvoorum läkituse pealkirjaga „Elav Kristus: apostlite tunnistus”. Nende tunnistusega tähistati Päästja 2000. sünniaastapäeva. See õppetund aitab õpilastel süvendada nende arusaamist Jeesusest Kristusest.

Võimalikud õpitegevused

Jeesus on elav Kristus.

Näidake Jeesuse Kristuse pilti selle tunni algusest või mõnda teist pilti Päästjast. Võiksite anda ruumi keskel seisvale õpilasele maailma pildi. Paluge klassil juhendada seda õpilast astuma Jeesuse Kristuse pildile lähemale või sellest eemalduma vastavalt sellele, mida nad maailma olukorra suhtes tunnevad. Paluge neil selgitada, miks nad nii tunnevad.

  • Miks on oluline, kas maailm läheneb Issandale või kaugeneb Temast?

Võtke hetk aega, et mõtiskleda järgmiste küsimuste üle:

  • Miks on Sinu jaoks oluline, kas liigud Issandale lähemale või eemaldud Temast?

  • Millised on mõned viisid, kuidas Päästja saab Teid elus praegu aidata?

Paluge õpilastel tänase uurimise käigus nende küsimuste üle mõtiskleda ja otsida Issanda juhatust, et aidata neil vastata.

„Elav Kristus”

Jagage õpilastele trükis „Elav Kristus: apostlite tunnistus” (ChurchofJesusChrist.org) või paluge õpilastel see oma pühakirjapäevikust üles leida.

Selleks et aidata õpilastel selle läkituse kohta rohkem teada saada, innustage neid vastama järgmistele küsimustele: „Mida te märkate? Millal see välja anti? Kes sellele alla kirjutas?” Kas te tunnete ära mõne sellele alla kirjutanud isiku nime?

Teise võimalusena võite lasta õpilasel lugeda ette järgneva konteksti selgitava lõigu.

Kristuse eriliste tunnistajatena (vt Õpetus ja Lepingud 107:23) andsid Esimene Presidentkond ja Kaheteistkümne Apostli Kvoorum 1. jaanuaril 2000 välja teadaande. See läkitus, mida tuntakse nimega „Elav Kristus: apostlite tunnistus”, tähistas Jeesuse Kristuse 2000. sünniaastapäeva.

Lugege järgmist Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme vanem Robert D. Halesi (1932–2017) avaldust ja leidke, miks see läkitus on oluline.

15:50
Vanem Robert D. Hales

„Maailm eemaldub Issandast kiiremini ja kaugemale kui kunagi varem. Vastane on maa peal lahti päästetud. Me jälgime, kuuleme, loeme, uurime ja jagame prohvetite sõnu, et olla hoiatatud ja kaitstud. Nii näiteks ilmutati läkitus „Perekond: Läkitus maailmale” ammu enne seda, kui kogesime probleeme, millega pered praegu silmitsi seisavad. „Elav Kristus: apostlite tunnistus” koostati enne seda, kui meil seda kõige enam vaja läks.” (Robert D. Hales. Üldkonverents: usu ja tunnistuse tugevdamine. – 2013. a sügisene üldkonverents)

Paluge õpilastel rääkida, mis neile sellest avaldustest silma jäi. Küsige neilt, miks on nende arvates apostlite tunnistust Päästjast rohkem vaja nüüd ja tulevikus, kui oli vaja siis, kui see avaldus välja anti.

Selgitage, et tänases õppetunnis avaneb õpilastel võimalus tulla Päästjale lähemale, kui nad süvendavad oma arusaamist Temast selle prohvetliku läkituse kaudu.

Uurige dokumenti „Elav Kristus”

koolituse pisipiltAidake õpilastel õppida tundma Jeesust Kristust. Järgnev tegevus aitab õpilastel Kristust paremini tundma õppida. Selle harjutamiseks vaadake koolitust pealkirjaga „Õpetage Jeesuse Kristuse tiitlitest, rollidest ja omadustest”, mille leiate materjalist „Õpetaja lisaoskused: keskenduge Jeesusele Kristusele”. Võiksite harjutada seda oskust, mõeldes välja küsimusi, mis aitaksid õpilastel leida Jeesuse Kristuse rolle, tiitleid, võrdkujusid, omadusi ja tunnuseid.

Uurige dokumenti „Elav Kristus: apostlite tunnistus” ja leidke tõdesid Jeesuse Kristuse kohta. Võiksite pöörata tähelepanu ühele või mitmele järgnevatest punktidest.

  • Erinevad Jeesuse Kristuse nimed, mida dokumendis kasutatakse

  • Millised on teie arvates selle dokumendi võtmefraasid

  • Avaldus, mis näitab, mida Jeesus Kristus on teie heaks teinud

  • Jeesuse Kristuse rollid ja omadused

Võiksite käia õpilaste juures, et pakkuda uurimise ajal abi ja julgustust.

Kui sellest on abi, võiksid õpilased lugeda läkituse „Elav Kristus” enda eksemplari teksti ja teha sinna märkmeid, vaadates samal ajal järgnevat videot, kus Esimene Presidentkond ja Kaheteistkümne Apostli Kvoorum esitavad sellest väljavõtteid. Õpilased võivad vaadata seda videot ka pärast uurimist, et kinnistada õpitut või saada uusi teadmisi. Video „Excerpts from „The Living Christ: The Testimony of the Apostles”” (2:45) on saadaval aadressil ChurchofJesusChrist.org.

2:45

Andke õpilastele mõni minut aega, et jagada, mida nad õppisid, kui uurisid dokumenti „Elav Kristus”. Innustage õpilasi kuulama ja üksteiselt õppima. Nad võiksid selgitada, miks nad klassikaaslase kommentaari hindavad, või isegi esitada küsimuse, et aidata arusaamist süvendada.

Õpilased võivad leida palju tõdesid. Järgnevalt on toodud mõned näited.

  • Jeesus Kristus lõi Taevase Isa juhatusel maa.

  • Jeesus Kristus andis oma elu, et teha lepitus kogu inimkonna pattude eest.

  • Jeesus Kristus tõusis üles ja elab praegu.

  • Jeesus Kristus on maailma valgus, elu ja lootus.

  • Jeesuse Kristuse tee on rada, mis juhatab õnneni selles elus ja igavesse ellu tulevases maailmas.

Valige üks Jeesuse Kristuse kohta leitud tõde, mille kohta sooviksite rohkem teada saada.

Meie arusaamine tõdedest avardub

Võiksite lugeda järgnevat avaldust, et tuua välja üks viis, kuidas neid tõdesid paremini mõista.

Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi juhataja M. Russell Ballard on esitanud meile üleskutse: „Võiksite ‥ kaaluda pühakirjade uurimist, et avardada oma mõistmist konkreetsete tõdede kohta, millest räägitakse dokumendis „Elav Kristus”” (M. Russell Ballard.Pöörduge tagasi ja võtke vastu. – 2017. a kevadine üldkonverents).

Paluge õpilastel kasutada pühakirju, et suurendada arusaamist ühest Jeesuse Kristuse kohta käivast tõest. Nad võivad otsida võtmesõnu või -fraase pühakirjajuhist. Nad võivad ka valida ühe loo Päästjast, mis illustreerib nende valitud tõde.

Õpilased saavad teha ka järgmist, et oma arusaamist avardada.

  • Uurige lauluraamatut teemade kaupa ja leidke, mida need kirikulaulud õpetavad Jeesuse Kristuse ja Tema erinevate rollide kohta.

  • Kasutage keeruliste sõnade defineerimiseks sõnaraamatut.

  • Otsige Kiriku juhtide avaldusi.

Võiksite kuvada järgmised juhised, et õpilasi uurimise ajal suunata.

  1. Pange kirja pühakirjakohad, mida uurisite, ja lisamõtted, mis suurendavad teie arusaamist valitud tõest Jeesuse Kristuse kohta.

  2. Mõtisklege, miks on tähtis mõista seda tõde Jeesuse Kristuse kohta.

  3. Kuna Jeesus on üles tõusnud ja elab praegu, täidab Ta endiselt tõe, mida te uurisite. Kirjutage, kuidas Ta seda teie elus teeb või kuidas see võib teie elu muuta.

Õpilased võiksid kirjutada leitu oma dokumendi „Elav Kristus” eksemplari.

Paluge õpilastel jagada teistega seda, mida nad on täna õppinud. Üks võimalus oleks paluda neil ruumis ringi liikuda ja leida keegi, kellega nad pole hiljuti koos töötanud. Nad võiksid jagada leitut ja oma mõtteid selle kohta. Seejärel võiksid nad minna edasi järgmise õpilase juurde ja jagada uuesti. See võib aidata neil rohkem õpilasi tundma õppida ja kuulda erinevaid mõtteid.

Soovi korral kuulake õpilasi, kui nad leitut jagavad. Kuulates võiksite paluda mõnel neist jagada oma mõtteid kogu klassiga. Järgmises tunnis on neil võimalus rohkem jagada.

  • Kuidas võivad sõnumis „Elav Kristus” õpetatud tõed aidata meil Jeesust Kristust mõista ja Talle lähemale tulla?

  • Kuidas on Päästja parem mõistmine sulle elus abiks?