Leçon 209 – Étudier les messages des serviteurs du Seigneur : Nous entendons la voix du Sauveur à travers les paroles de ses dirigeants
« Leçon 209 – Étudier les messages des serviteurs du Seigneur : Nous entendons la voix du Sauveur à travers les paroles de ses dirigeants », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire, 2025
« Étudier les messages des serviteurs du Seigneur », Doctrine et Alliances, manuel de l’instructeur du séminaire
Leçon 209 : Enseignements des dirigeants de l’Église
Étudier les messages des serviteurs du Seigneur
Nous entendons la voix du Sauveur à travers les paroles de ses dirigeants
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Conférence générale
Ceci est l’introduction d’une série de leçons qui seront enseignées tout au long de l’année à partir d’un message d’un dirigeant de l’Église. Ces leçons utiliseront le modèle « Enseignements des dirigeants de l’Église ». Cette leçon montrera aux apprenants l’importance d’étudier et de mettre en application les messages du Seigneur donnés par ses serviteurs.
Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de se préparer à citer une déclaration d’un dirigeant de l’Église importante pour eux et à expliquer pourquoi. Elle peut provenir d’un discours de conférence générale, d’un message d’une émission de l’Église, d’une publication sur les réseaux sociaux ou d’une autre source similaire.
Activités pédagogiques suggérées
Les serviteurs du Sauveur transmettent ses messages
Affichez une image récente de la Première Présidence et du Collège des douze apôtres. Invitez les apprenants à discuter d’une chose que ces dirigeants ont enseignée récemment. Demandez-leur de dire dans quels contextes les dirigeants de l’Église nous transmettent les messages du Seigneur. Invitez-les ensuite à répondre aux questions suivantes avec l’ensemble de la classe ou dans leur journal d’étude :
Si quelqu’un observait votre vie, quels aspects lui montreraient l’importance que vous accordez aux paroles des serviteurs du Seigneur ?
Lisez Doctrine et Alliances 1:37-38 en cherchant ce que le Sauveur nous commande de faire des paroles de ses serviteurs.
Selon vous, qu’est-il important de retenir de ce passage ?
Quelles vérités relevez-vous ?
Les apprenants devraient relever une vérité semblable à celle-ci : Le Seigneur nous commande de sonder les paroles qu’il nous adresse par l’intermédiaire de ses serviteurs (Doctrine et Alliances 1:37-38).
Comment essayez-vous de sonder les paroles des serviteurs du Seigneur dans le cadre de votre étude régulière de l’Évangile ?
À la fin de la conférence générale d’avril 2018, Russell M. Nelson, président de l’Église, a lancé l’invitation ci-après. Cherchez des mots ou des expressions qui nous permettent de comprendre l’importance d’étudier les messages des dirigeants de l’Église.
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Russell M. Nelson
Je vous exhorte à étudier les messages de cette conférence fréquemment, très fréquemment, au cours des six prochains mois. Cherchez consciencieusement des manières d’intégrer ces messages à vos soirées familiales, à votre enseignement de l’Évangile, à vos conversations avec votre famille et vos amis, et même à vos discussions avec les personnes qui ne sont pas de notre foi. Beaucoup réagiront favorablement aux vérités enseignées pendant cette conférence si on les leur communique avec amour. Et votre désir d’obéir augmentera lorsque vous repenserez à ce que vous avez ressenti ces deux derniers jours. (Russell M. Nelson, « Mettons de l’ardeur », Le Liahona, mai 2018, p. 118)
Qu’avez-vous découvert ?
Invitez les apprenants à évaluer leurs efforts actuels pour étudier les messages des dirigeants de l’Église. Demandez-leur de réfléchir à la fréquence à laquelle ils étudient ou écoutent les messages des dirigeants de l’Église et à la façon dont leur famille les étudie. Les apprenants méditeront sur leur désir de se pencher davantage sur les messages de la conférence générale dans le cadre de leur étude de l’Évangile.
De quelles façons intégrez-vous les enseignements des dirigeants de l’Église dans votre étude de l’Évangile ?
Comment le Seigneur vous bénit-il quand vous le faites ?
Approfondir votre étude
La prochaine partie de la leçon donnera aux apprenants l’occasion de s’entraîner à étudier les messages d’un dirigeant de l’Église en utilisant les idées du modèle « Enseignements des dirigeants de l’Église ». Cela les préparera à étudier les messages des dirigeants de l’Église dans les prochaines leçons.
Les idées suivantes sont tirées des sections « Étudier le message » et « Approfondir la compréhension » du modèle. Vous pouvez sélectionner d’autres idées du modèle ou proposer des options similaires auxquelles vous aurez réfléchi.
Choisissez l’une des activités suivantes pour vous entraîner à étudier le message d’un des serviteurs du Seigneur :
Écrivez le mot Jésus-Christ au milieu d’une page de votre journal d’étude. Pendant que vous étudiez le discours, relevez les mots ou expressions qui mentionnent la personnalité, les qualités et les rôles de Jésus-Christ. Écrivez dans votre journal ce que vous apprenez et ressentez au sujet de Jésus-Christ et comment cela vous incite à le suivre.
Identifiez les Écritures citées dans le discours (ou dans les notes de fin de texte). Lisez les versets et notez ce qu’ils enseignent ou ce qu’ils vous aident à comprendre sur le sujet. Établissez un lien entre le verset et le discours dans la Médiathèque de l’Évangile ou laissez une note dans vos Écritures.
À l’aide de ce que vous avez appris dans le discours, créez une image, un dessin, une affiche, un mème, une publication sur les réseaux sociaux ou quelque chose de similaire qui pourra vous servir de rappel ou inspirer quelqu’un. Préparez-vous à montrer ce que vous avez fait, en expliquant le message et en quoi il peut aider ou inspirer d’autres personnes.
Pour permettre aux apprenants de s’entraîner à étudier un message des dirigeants de l’Église, attribuez-leur une partie ou la totalité d’un discours de conférence générale, un article des magazines Le Liahona ou Jeunes, soyez forts, ou un message d’une réunion spirituelle ou d’une émission de l’Église. Laissez-leur suffisamment de temps pour étudier l’idée qu’ils ont choisie ci-dessus.
Faites le tour de la classe pour aider et encourager les apprenants pendant qu’ils s’exercent. Après l’activité, répartissez-les en petits groupes pour discuter de l’idée qu’ils ont choisie, de la compétence qu’ils ont mise en pratique, ainsi que des pensées et des sentiments qui leur sont venus au cours de leur étude.
Si le temps le permet, demandez aux apprenants de s’exercer à une autre compétence du modèle en utilisant le même message ou le même discours.
L’importance d’étudier les paroles des serviteurs du Seigneur
Demandez aux apprenants de choisir une ou plusieurs des questions suivantes et de noter leurs réponses dans leur journal d’étude :
Qu’avez-vous appris ou ressenti aujourd’hui qui vous montre l’importance des paroles du Sauveur données par ses serviteurs ?
De quoi voulez-vous vous souvenir tandis que vous étudiez les messages des serviteurs du Seigneur ?
En quoi l’étude des messages des dirigeants de l’Église est-elle bénéfique dans le cadre de votre étude régulière de l’Évangile ?
Invitez les apprenants à réfléchir à la façon dont ils intégreront les messages des serviteurs du Seigneur dans leur étude régulière de l’Évangile. Racontez une expérience où vous avez entendu la voix du Seigneur en étudiant les messages de ses dirigeants.