Lekcija 183: Izgradnja samodostatnosti

Samodostatnost nam omogućava da se bolje brinemo za druge

Priprema za služenje poput Spasitelja

Spasitelj je podučio svoje učenike da »pomaž[u] slabima… i jačaj[u] klecava koljena« (Nauk i savezi 81:5). Možemo bolje slijediti ovu uputu kada sami postanemo samodostatniji. Ova lekcija može pomoći polaznicima razumjeti kako im postajanje samodostatnima omogućuje da bolje slijede Spasiteljev primjer pomaganja drugima.

Moguće aktivnosti učenja

Sposobnost da pomognemo drugima

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti da stjecanje samodostatnosti utječe na našu sposobnost da pomognemo drugima, razmotrite pozvati tri polaznika da pročitaju po jednu od sljedećih situacija. Zastanite nakon što svaka situacija bude pročitana i zatražite od razreda da iznesu različite čimbenike koji mogu odrediti koliko Mindy, Nathan ili Jayda mogu pomoći. (Ako želite, možete osmisliti zamjenske scenarije koji su relevantniji vašim polaznicima.)

1. Mindyina prijateljica muči se razumjeti svoj zadatak iz matematike i traži pomoć od Mindy.

2. Kao novi misionar, Nathan susreće nekoga tko ima mnogo pitanja o Obnovi Spasiteljeve Crkve.

3. Jayda saznaje da obitelj u njezinu odjelu ne može osigurati toplu odjeću svojoj djeci.

Razmotrite izložiti ili dati polaznicima primjerak sljedeće izjave starješine Roberta D. Halesa (1932. – 2017.) iz Zbora dvanaestorice apostola. Pozovite ih da prepoznaju i rasprave u malim skupinama barem jedan izraz iz svakog odlomka koji se može primijeniti na ranije navedene scenarije. (Ako je potrebno, pomognite polaznicima razumjeti da riječ vremenito, kako se koristi u izjavi, može uključivati mnoga područja socijalne skrbi, poput financijskog, obrazovnog, emocionalnog i fizičkog.)

Samodostatnost je preuzimanje odgovornosti za našu vlastitu duhovnu i vremenitu dobrobit i za one koje nam je Nebeski Otac povjerio na brigu. Samo kada smo samodostatni, možemo istinski postupati poput Spasitelja u služenju drugima i blagoslivljanju drugih.

Važno je razumjeti da je samodostatnost sredstvo za postizanje cilja. Naš je krajnji cilj postati poput Spasitelja i taj je cilj obogaćen našim nesebičnim služenjem drugima. Naša je sposobnost služenja povećana ili umanjena razinom naše samodostatnosti.

Kao što je predsjednik Marion G. Romney jednom rekao: »Hrana za gladne ne može doći s praznih polica. Novac za pomoć potrebitima ne može doći iz praznog novčanika. Podrška i razumijevanje ne mogu doći od emocionalno izgladnjelih. Poduka ne može doći od neškolovanih. I najvažnije od svega, duhovno vodstvo ne može doći od duhovno slabih« (Conference Report, listopad 1982., 135., ili Ensign, studeni 1982., 93.). (Robert D. Hales, »A Gospel Vision of Welfare: Faith in Action«, u Basic Principles of Welfare and Self-Reliance [globalni sastanak obuke vodstva, 2009.], 1. – 2., vidi i ChurchofJesusChrist.org)

• Koje ste istine naučili od starješine Halesa?

  Dok polaznici odgovaraju na prethodno pitanje, pobrinite se da razumiju da dok razvijamo samodostatnost, postajemo više poput Spasitelja i možemo bolje pomoći drugima i služiti im.

  Možete pomoći polaznicima uvidjeti osobnu važnost u lekciji tražeći da zabilježe svoje misli i odgovore na pitanja poput sljedećih:

• Kako ste vi mogli pomoći drugima kroz sposobnosti ili sredstva koja vam je Bog pomogao razviti?

• Na kojim područjima samodostatnosti Nebeski Otac može zatražiti da radite sada kako biste se mogli bolje brinuti za sebe i druge u budućnosti?

Postati više poput Spasitelja

Razmotrite izložiti sljedeće upute i pitanje. Pozovite polaznike da dovrše aktivnost i sa suradnikom rasprave o sljedećem pitanju.

Pročitajte Luku 2:40, 52 i označite različita područja napretka koja je Isus ostvario u svojoj mladosti.

• Kako je Spasiteljeva sposobnost služenja drugima mogla utjecati na njegov rast i razvoj tijekom njegove mladosti?

  Nakon što suradnici završe s iznošenjem, pozovite razred da iznese načine na koje tinejdžer danas može izgraditi samodostatnost u svakom području spomenutom u Luki 2:40, 52.

  Razmotrite dati polaznicima vremena da u tišini promisle o pitanjima poput sljedećih:

• Kome biste mogli pomoći u budućnosti postanete li više samodostatni u jednom od ovih područja? Kako vi možete pomoći?

• Kako nam rad na samodostatnosti pomaže postati više poput Spasitelja?

Primjeri kristolikog služenja kroz samodostatnost

Iznesite primjere ljudi iz povijesti Crkve koji su mogli služiti Bogu i drugima. Možete to učiniti organizirajući razred u skupine za proučavanje i dajući svakoj skupini jedan od primjera iz uručka »Primjeri samodostatnosti iz povijesti Crkve«. Pozovite skupine da pročitaju predložene stihove i rasprave o pitanjima na kraju svog odlomka.

Primjeri samodostatnosti iz povijesti Crkve

Martin Harris: Godine 1827. Joseph Smith suočio se s progonom i siromaštvom dok je pokušavao prevesti Mormonovu knjigu sa zlatnih ploča. Martin Harris, uspješan farmer, saznao je za Josephovu situaciju. Pročitajte Joseph Smith – Povijest 1:61–62, tražeći kako je Martin mogao pomoći Josephu Smithu. Pročitajte Nauk i saveze 19:26, 34–35; 104:26 kako biste vidjeli druge načine na koje je Martin Harris bio u mogućnosti služiti Gospodinu i blagosloviti druge. Martin je razvio financijsku samodostatnost potrebnu za služenje Gospodinu i drugima na značajne načine. Što bi tinejdžeri mogli učiniti sada kako bi razvili vještine, obrazovanje i sredstva koja će im pomoći služiti Gospodinu i drugima u budućnosti?

Emma Hale Smith: Kada je upoznala Josepha Smitha, Emma Hale bila je uspješna čitateljica, autorica, učiteljica i glazbenica. Pročitajte Nauk i saveze 25:5–7, 11, tražeći odgovornosti koje je Gospodin povjerio Emmi. Emma je razvila vještine i obrazovanje koji su joj pomogli služiti Gospodinu i drugima na značajne načine. Što bi tinejdžeri mogli učiniti sada kako bi razvili vještine, obrazovanje i sredstva koja će im pomoći služiti Gospodinu i drugima u budućnosti?

William W. Phelps: Gospodin je uputio Williama W. Phelpsa, nedavnog obraćenika u Crkvu, da se preseli u Missouri. Pročitajte Nauk i saveze 55:4 i 57:11–13, tražeći jedinstvena zaduženja koja je Gospodin dao Williamu da služi u njegovoj Crkvi. Upotrijebite kazalo »Authors and Composers« u pjesmarici kako biste potražili crkvene pjesme koje je napisao William W. Phelps, koje nastavljaju blagoslivljati Crkvu danas. William je razvio vještine i obrazovanje koji su mu pomogli služiti Gospodinu i drugima na značajne načine. Što bi tinejdžeri mogli učiniti sada kako bi razvili vještine, obrazovanje i sredstva koja će im pomoći služiti Gospodinu i drugima u budućnosti?

Razmotrite pozvati svaku skupinu da iznese razredu što su naučili.

Možete pomoći polaznicima sjetiti se suvremenih primjera ljudi koji su razvili samodostatnost, a zatim su mogli služiti drugima na kristoliki način. Možete pokazati videozapise »Strengthen Thy Brethren« (3:50) ili »On the Lord’s Errand: The Life of Thomas S. Monson« od vremenskog slijeda 19:54 do 24:18, koji su dostupni na stranici ChurchofJesusChrist.org.

Razmotrite iznijeti kako ste služili drugima ili kako su drugi služili vama kroz vještine, sredstva i osobine koje ste vi ili drugi razvili tijekom života.

Kako biste zaključili lekciju, možete dati polaznicima vremena da uz molitvu promisle ili zapišu što misle što bi Nebeski Otac htio da učine s ovime što su danas naučili i osjetili. Dobrovoljci bi mogli iznijeti razredu neka od svojih razmišljanja.

Dodatni izvori

Je li primjereno brinuti se za svoje potrebe prije pomaganja drugima?

Starješina Jeffrey R. Holland iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

Za one od vas koji iskreno nastoje nositi tuđa bremena, važno je da ponovno učvrstite sebe i izgradite se iznova kada drugi očekuju toliko mnogo od vas i doista izvuku toliko mnogo od vas. Nitko nije toliko snažan da se nikada ne osjeća umorno, frustrirano ili ne prepoznaje potrebu da se brine o sebi. Isus je zasigurno iskusio taj umor, osjetio iscrpljenje svoje snage. Pružao je i pružao, no za to je postojala cijena i osjetio je učinke toga što su se mnogi oslanjali na njega. Kada ga je žena koja je imala krvarenja dotaknula u gomili, on ju je iscijelio, no također je primijetio »da je sila izišla iz njega« (vidi Marko 5:25–34).

Oduvijek sam bio začuđen da je mogao prespavati kroz oluju na Galilejskom moru toliko ozbiljnu i opasnu da su njegovi iskusni učenici ribari mislili da će lađa potonuti. Koliki je to bio umor? Koliko propovijedi možete iznijeti i blagoslova poslužiti a da ne budete potpuno iscrpljeni? I njegovatelji trebaju imati skrb. Morate imati gorivo u spremniku prije nego što ga možete dati drugima. (Jeffrey R. Holland, »Bearing One Another’s Burdens«, Ensign, lipanj 2018., 27. – 28.)

Kako se brinemo za druge na Spasiteljev način?

Predsjednik Dieter F. Uchtdorf, tada iz Prvog predsjedništva, objasnio je:

Mnogo je dobrih ljudi i organizacija u svijetu koje pokušavaju ispuniti hitne potrebe siromašnih i potrebitih svugdje. Zahvalni smo na tome, no Gospodinov način brige o potrebitima drugačiji je od svjetovnog načina. Gospodin je rekao: »No, to mora svakako biti učinjeno na moj način« [Nauk i savezi 104:16; vidi i stih 15]. Njega ne zanimaju samo naše trenutačne potrebe, on je također zabrinut za naš vječni napredak. Iz tog razloga, Gospodinov je način uvijek uključivao samodostatnost i službu našemu bližnjemu uz skrb za siromašne. (Dieter F. Uchtdorf, »Providing in the Lord’s Way«, Lijahona, studeni 2011., 54.)

Starješina Joseph B. Wirthlin (1917. – 2008.) iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana i njezini članovi nastoje oponašati njegov primjer dok nastojimo olakšati patnju i poticati samodostatnost…

Gospodin je izjavio u objavi proroku Josephu Smithu: »A svrha je moja skrbiti se za svece moje… No, to mora svakako biti učinjeno na moj način; i gle, ovo je način koji ja, Gospod, odredih kako bih se skrbio za svece svoje, da će siromašni biti uzvišeni, tim što su bogati poniženi« [NiS 104:15–16]. Gospodinov način sastoji se od pomaganja ljudima da pomognu sami sebi. Siromašni su uzvišeni zato što rade za vremenitu pomoć koju primaju, podučeni su ispravnim načelima i mogu se uzdignuti iz siromaštva u samodostatnost. Bogati se ponizuju jer daju velikodušno od svojih sredstava za potrebite. (Joseph B. Wirthlin, »Inspired Church Welfare«, Ensign, svibanj 1999., 76. – 77.)

Dodatne aktivnosti učenja

Alternativni početak lekcije

Razmotrite zatražiti od dobrovoljca da sudjeluje u lekciji s predmetom. Zatražite od dobrovoljca da pribavi nešto što nema ili nije spreman pribaviti. Na primjer, možete zatražiti da pribavi svakom polazniku zelenu kemijsku olovku, neku hranu ili neki iznos novca. Kada to ne bude mogao učiniti, upitajte ga zašto nije pomogao. (Zatim ga uvjerite da je sve u redu i zahvalite mu na sudjelovanju u lekciji s predmetom.)

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti da na našu sposobnost da pomognemo drugima utječe naša osobna priprema i samodostatnost, nastavite s materijalima u lekciji počevši s izjavom starješine Roberta D. Halesa.

Briga o sebi priprema nas za služenje drugima

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti kako nam briga o sebi omogućuje da bolje služimo drugima, razmotrite pokazati sliku spremnika (ili ih podsjetiti na izvor vode u vašem području). Upitajte polaznike što bi se dogodilo onima koji ovise o spremniku kada bi presušio.

Pozovite polaznike da pogledaju videozapis »Self-Care Made Simple« (3:40), tražeći kako se naša nastojanja da se brinemo o sebi mogu usporediti s ispunjavanjem spremnika vodom koja se može iskoristiti za služenje drugima.

Nakon što polaznici pogledaju videozapis, možete zatražiti da prouče sljedeće odlomke i rasprave što uče o služenju drugima.

• Mosija 4:26–27 (naučavanja kralja Benjamina o pomaganju siromašnima i potrebitima)

• Luka 22:31–32 (savjet Isusa Krista Petru o pripremanju sebe da pomogne onima oko sebe)