Seminar
Lecția 183 Bizuirea pe forțele proprii ne permite să avem mai multă grijă de alții: Să ne pregătim să slujim ca Salvatorul


„Lecția 183 Bizuirea pe forțele proprii ne permite să avem mai multă grijă de alții: Să ne pregătim să slujim ca Salvatorul”, Doctrină și legăminte – Manual pentru învățătorul de la seminar (2025)

„Bizuirea pe forțele proprii ne permite să avem mai multă grijă de alții”, Doctrină și legăminte – Manual pentru învățătorul de la seminar

Lecția 183 Să clădim bizuirea pe forțele proprii

Bizuirea pe forțele proprii ne permite să avem mai multă grijă de alții

Să ne pregătim să slujim ca Salvatorul

Salvatorul i-a învățat pe ucenicii Săi să-i „[ajute] pe slabi… și [să întărească] genunchii care se clatină” (Doctrină și legăminte 81:5). Putem să urmăm mai bine această îndrumare când ajungem să ne bizuim mai mult pe forțele proprii. Această lecție poate ajuta cursanții să înțeleagă cum le permite faptul de a ajunge să se bizuie pe forțele proprii să urmeze mai bine exemplul Salvatorului de a-i ajuta pe alții.

Imagine
Salvatorul slujindu-le celor bolnavi.

Posibile activități de învățare

Capacitatea de a-i ajuta pe alții

Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă că dobândirea bizuirii pe forțele proprii ne influențează capacitatea de a-i ajuta pe alții, puteți invita trei cursanți să citească fiecare una dintre situațiile de mai jos. Opriți-vă după ce fiecare situație este citită și rugați membrii clasei să împărtășească diferiți factori care ar putea determina cât de mult pot ajuta Mindy, Nathan sau Jayda. (Dacă doriți, puteți crea scenarii alternative care sunt mai relevante pentru cursanții dumneavoastră.)

  1. Prietena lui Mindy întâmpină dificultăți în a-și înțelege tema de la matematică și cere ajutorul lui Mindy.

  2. În calitate de misionar nou, Nathan întâlnește pe cineva care are multe întrebări despre restaurarea Bisericii Salvatorului.

  3. Jayda află că o familie din episcopia ei nu poate să le ofere copiilor familiei haine călduroase.

Puteți expune sau oferi cursanților câte un exemplar al declarației de mai jos a vârstnicului Robert D. Hales (1932-2017), din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli. Invitați-i să identifice și să discute în grupuri mici cel puțin o expresie din fiecare paragraf care poate fi valabilă pentru scenariile de mai sus. (Dacă este necesar, ajutați cursanții să înțeleagă că termenul temporală, așa cum este folosit în declarație, poate include multe aspecte ale bunăstării, cum ar fi cel financiar, educațional, emoțional și fizic.)

Imagine
Vârstnicul Robert D. Hales.

Bizuirea pe forțele proprii înseamnă să ne asumăm răspunderea pentru bunăstarea noastră spirituală și temporală și a acelora pe care Tatăl Ceresc i-a încredințat în grija noastră. Doar atunci când ne bizuim pe forțele proprii putem urma mai bine exemplul Salvatorului de a sluji și a-i binecuvânta pe alții.

Este important să înțelegem că bizuirea pe forțele proprii este un mijloc de a atinge un obiectiv. Obiectivul nostru suprem este acela de a deveni asemenea Salvatorului, iar acest obiectiv este întărit de slujirea noastră altruistă față de alții. Capacitatea noastră de a sluji crește sau descrește în funcție de nivelul nostru de bizuire pe forțele proprii.

Președintele Marion G. Romney a spus odată: „Mâncarea pentru cei flămânzi nu poate veni de pe rafturi goale. Banii pentru cei nevoiași nu pot veni din buzunare goale. Sprijinul și înțelegerea nu pot veni de la cei înfometați din punct de vedere emoțional. Predarea nu poate veni de la cei neînvățați. Și, cel mai important, îndrumarea spirituală nu poate veni de la cei slabi din punct de vedere spiritual” (în Conference Report, oct. 1982, p. 135, sau Ensign, nov. 1982, p. 93) [Robert D. Hales, „A Gospel Vision of Welfare: Faith in Action”, în Basic Principles of Welfare and Self-Reliance (adunare de instruire pentru conducătorii din întreaga lume, 2009), p. 1-2; vezi, de asemenea, ChurchofJesusChrist.org].

  • Ce adevăruri ai învățat de la vârstnicul Hales?

    Pe măsură ce cursanții răspund la întrebarea anterioară, asigurați-vă că ei înțeleg că, pe măsură ce ne dezvoltăm bizuirea pe forțele proprii, devenim mai asemănători Salvatorului și îi putem ajuta și sluji mai bine pe alții.

    Puteți ajuta cursanții să vadă relevanța personală în lecție rugându-i să-și consemneze gândurile și răspunsurile la întrebări precum cele de mai jos.

  • Cum ai putut să-i ajuți pe alții prin capacități sau mijloace pe care Dumnezeu te-a ajutat să le dezvolți?

  • Asupra căror aspecte privind bizuirea pe forțele proprii ar putea Tatăl Ceresc să dorească să lucrezi acum pentru a te putea îngriji mai bine de tine și de alții în viitor?

Să devenim mai asemănători Salvatorului

Puteți să expuneți instrucțiunile și întrebarea de mai jos. Invitați cursanții să desfășoare activitatea și să discute despre întrebare cu un coleg.

Citește Luca 2:40, 52 și marchează diferitele aspecte ale progresului pe care Isus l-a făcut în tinerețea Sa.

  • În ce mod a fost capacitatea Salvatorului de a le sluji altora influențată de creșterea și dezvoltarea Sa din copilăria Sa?

    După ce echipele de câte doi termină de împărtășit, invitați membrii clasei să împărtășească moduri în care un adolescent din zilele noastre își poate clădi bizuirea pe forțele proprii în fiecare aspect menționat în Luca 2:40, 52.

    Acordați cursanților timp pentru a cugeta, în liniște, asupra unor întrebări precum cele de mai jos.

  • Pe cine ai putea ajuta în viitor dacă ajungi să te bizui mai mult pe forțele proprii într-unul dintre aceste aspecte? Cum ai putea ajuta?

  • Cum ne poate ajuta faptul de a lucra pentru a ne bizui mai mult pe forțele proprii să devenim mai asemănători Salvatorului?

Exemple de slujire asemănătoare celei a lui Hristos prin bizuire pe forțele proprii

Împărtășiți exemple de oameni din istoria Bisericii care au putut să-I slujească lui Dumnezeu și să le slujească altora. Puteți face acest lucru organizând membrii clasei în grupuri de studiu și oferind fiecărui grup unul dintre exemplele de pe foaia de prezentare „Exemple de bizuire pe forțele proprii din istoria Bisericii”. Invitați membrii fiecărui grup să citească versetele propuse și să discute despre întrebarea de la sfârșitul paragrafului lor.

Exemple de bizuire pe forțele proprii din istoria Bisericii

Martin Harris. În anul 1827, Joseph Smith se confrunta cu persecuție și sărăcie în timp ce încerca să traducă scriptura Cartea lui Mormon de pe plăcile de aur. Martin Harris, un fermier de succes, a aflat despre situația lui Joseph. Citește Joseph Smith – Istorie 1:61-62 și află cum a putut Martin să-l ajute pe Joseph Smith. Citește Doctrină și legăminte 19:26, 34-35; 104:26 pentru a vedea alte moduri în care Martin Harris a putut să-I slujească Domnului și să-i binecuvânteze pe alții. Martin își dezvoltase bizuirea pe forțele proprii din punct de vedere financiar, necesară pentru a-I sluji Domnului și a le sluji altora în moduri pline de însemnătate. Ce pot face adolescenții acum pentru a-și dezvolta îndemânări, educație și mijloace care să-i ajute să-I slujească Domnului și să le slujească altora în viitor?

Emma Hale Smith. Când l-a cunoscut pe Joseph Smith, Emma Hale era o cititoare, scriitoare, învățătoare și muziciană foarte bună. Citește Doctrină și legăminte 25:5-7, 11 și află ce responsabilități i-a încredințat Domnul Emmei. Emma dezvoltase deprinderile și educația care au ajutat-o să-I slujească Domnului și să le slujească altora în moduri pline de însemnătate. Ce pot face adolescenții acum pentru a-și dezvolta îndemânări, educație și mijloace care să-i ajute să-I slujească Domnului și să le slujească altora în viitor?

William W. Phelps. Domnul l-a instruit pe William W. Phelps, un convertit recent la Biserică, să se mute în Missouri. Citește Doctrină și legăminte 55:4 și 57:11-13 și caută însărcinările unice pe care Domnul i le-a dat lui William pentru a sluji în Biserica Sa. William W. Phelps a scris imnuri care binecuvântează Biserica și în zilele noastre (vezi Imnuri nr. 36, nr. 180). William dezvoltase deprinderile și educația care l-au ajutat să-I slujească Domnului și să le slujească altora în moduri pline de însemnătate. Ce pot face adolescenții acum pentru a-și dezvolta îndemânări, educație și mijloace care să-i ajute să-I slujească Domnului și să le slujească altora în viitor?

Puteți invita membrii fiecărui grup să împărtășească membrilor clasei ce au învățat.

Puteți ajuta cursanții să se gândească la exemple din zilele noastre de oameni care și-au dezvoltat bizuirea pe forțele proprii și, apoi, au putut să slujească altora într-un mod asemănător celui al lui Hristos. Puteți să vizionați prezentarea video „Strengthen Thy Brethren (Întărește-i pe frații tăi)” (3:50) sau „On the Lord’s Errand: The Life of Thomas S. Monson (În slujba Domnului – Viața lui Thomas S. Monson)”, de la minutul 19:54 la minutul 24:18, ambele disponibile pe ChurchofJesusChrist.org.

Puteți împărtăși cum ați slujit altora sau cum v-au slujit alții prin îndemânări, mijloace și însușiri pe care dumneavoastră sau alții le-ați dezvoltat de-a lungul vieții.

Pentru a încheia lecția, le puteți acorda cursanților timp să cugete, rugându-se, sau să scrie cum cred că ar dori Tatăl Ceresc ca ei să folosească ceea ce au învățat și au simțit astăzi. Cursanții care doresc pot împărtăși membrilor clasei câteva dintre gândurile lor.

Tipărește