Seminář
Lekce 206 – V chrámu uzavíráme smlouvu, že budeme dodržovat zákon zasvěcení: Život podle zákona zasvěcení nám může pomoci stát se takovými, jako je Bůh


„Lekce 206 – V chrámu uzavíráme smlouvu, že budeme dodržovat zákon zasvěcení: Život podle zákona zasvěcení nám může pomoci stát se takovými, jako je Bůh“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)

„V chrámu uzavíráme smlouvu, že budeme dodržovat zákon zasvěcení“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře

Lekce 206: Příprava na chrám

Lekce 206 – V chrámu uzavíráme smlouvu, že budeme dodržovat zákon zasvěcení

Život podle zákona zasvěcení nám může pomoci stát se takovými, jako je Bůh

mládež tráví čas u chrámu

Součástí daru neboli obdarování, které můžeme od Pána v Jeho chrámech obdržet, je to, že uzavíráme posvátné smlouvy. Jednou ze smluv, které s Pánem uzavíráme, je dodržování zákona zasvěcení. Obdarovaní členové slibují, že zasvětí svůj čas, talenty a další požehnání, která získávají, budování Církve Ježíše Krista na zemi. Tato lekce může studentům pomoci porozumět posvátnému zákonu zasvěcení, k jehož dodržování se Bohu zavazujeme prostřednictvím smlouvy, kterou uzavíráme v chrámu.

Možné výukové činnosti

Postup podle receptu

Poznámka: Tato lekce zmiňuje smlouvy, které uzavíráme jako součást chrámového obřadu obdarování, a zaměřuje se na zákon zasvěcení. Ostatním zákonům se věnují lekce v dalších kurzech semináře.

Vyzvěte studenty, aby si vyhledali recept na nějaké jídlo, na kterém by si mohli pochutnat. Povzbuďte je, aby vyhledali doprovodné obrázky toho, jak by při dodržení všech kroků receptu mohl vypadat výsledek. Mohli byste studenty vybídnout, aby pracovali ve skupinkách. Pokud se studentům během výuky nedaří recepty a doprovodné obrázky najít, mohli byste jim ukázat obrázek uvedený níže a zeptat se jich, jak by je pohled na konečný výsledek mohl motivovat k tomu, aby se tímto receptem řídili.

zdobený dort
  • Co jste někdy připravili podle receptu?

  • V čem může být užitečné mít u receptu i obrázek nebo video?

Ve svatých chrámech uzavíráme smlouvy s Bohem

Podobně jako v případě obrázku nebo videa s hotovým receptem může být i u přijetí obdarování v chrámu užitečné vědět, jaký je kýžený výsledek. V rámci obřadu obdarování uzavíráme smlouvy s Bohem, že budeme poslušni pěti různých zákonů. Žít podle těchto zákonů je jako řídit se všemi důležitými kroky receptu. Zákony, k jejichž dodržování se v chrámu zavazujeme, nám pomáhají stát se více takovými, jako je Bůh, a mohou nás připravit na život s Bohem v celestiálním království.

Zvažte možnost napsat na tabuli následující větu (slova v závorkách vynechejte) a studenty požádat, aby napsali všechny zákony, k jejichž dodržování se zavazujeme, když v chrámu přijímáme obdarování. Pokud studenti potřebují pomoc, mohli byste je odkázat na oddíl 27.2, „Obdarování“, ve Všeobecné příručce: Služba v Církvi Ježíše Krista Svatých posledních dnů, která je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

  1. Zákon (poslušnosti)

  2. Zákon (oběti)

  3. Zákon (evangelia Ježíše Krista)

  4. Zákon (cudnosti)

  5. Zákon (zasvěcení)

    Napište na tabuli tuto pravdu: V rámci chrámového obdarování uzavíráme s Bohem smlouvu, že budeme žít podle zákona zasvěcení.

    Studenti se možná učili o zákonu zasvěcení v předchozí lekci. (Viz „Lekce 57 – Nauka a smlouvy 42:29–39: Zasvěceni Pánu“)

    Vybídněte studenty, aby uvedli, co o tomto zákonu vědí. Posouzení jejich výchozích znalostí vám může pomoci určit, na co chcete, aby se studenti během lekce zaměřili. Ke konci lekce byste mohli některé z těchto otázek položit znovu, abyste studentům pomohli vyjádřit, čemu se naučili.

    • Co víte o zákonu zasvěcení?

    • Jaké otázky o zákonu zasvěcení nadále máte?

Povzbuďte studenty, ať usilují o pomoc Ducha Svatého, aby porozuměli zákonu zasvěcení a tomu, jak jim může požehnat to, když se připravují na uzavření smluv s Bohem v chrámu.

ikona materiálu na rozdáníDejte studentům následující materiál na rozdání a vyzvěte je, aby zjistili, co je to zákon zasvěcení a jak nám jeho dodržování pomáhá stát se více takovými, jako je Bůh. Další informace by si mohli studenti vyhledat pod heslem „Zasvěcení“ v oddíle Témata a otázky.

Pánův zákon zasvěcení

Starší D. Todd Christofferson z Kvora Dvanácti apoštolů vysvětlil:

starší D. Todd Christofferson

Pánův zákon zasvěcení (viz např. NaS 42:32, 53) … má ekonomickou funkci, ale kromě toho je také způsobem, jak uplatňovat celestiální zákon v životě, jenž probíhá zde a nyní (viz NaS 105:5). Zasvětit něco znamená vyčlenit to nebo to považovat za posvátné, věnovat to svatým účelům. Skutečný úspěch v tomto životě přichází tehdy, když zasvětíme svůj život – to jest svůj čas a rozhodnutí – Božím účelům (viz Jan 17:1, 4; NaS 19:19). Tímto konáním Bohu umožňujeme, aby nás pozvedl k našemu nejvyššímu určení. (D. Todd Christofferson, „Zamyšlení nad zasvěceným životem“, Liahona, listopad 2010, 16)

Starší Dieter F. Uchtdorf z Kvora Dvanácti apoštolů učil:

starší Dieter F. Uchtdorf

Oběť a zasvěcení jsou dva nebeské zákony, k jejichž dodržování se smluvně zavazujeme ve svatém chrámu. Tyto dva zákony jsou si podobné, ale nejsou totožné. …

Zasvěcení se od oběti liší minimálně v jednom důležitém ohledu. Když něco zasvěcujeme, nenecháváme to ke spálení na oltáři. Naopak to dáváme k dispozici do služby Pánu. Zasvěcujeme to Jemu a Jeho svatým záměrům. Přijímáme talenty, které nám Pán dává, a snažíme se je rozmanitě rozvíjet, abychom se při budování Pánova království stali ještě prospěšnějšími.

Jen od velmi mála z nás bude kdy vyžadováno, abychom pro Spasitele obětovali svůj život. Avšak všichni jsme vyzýváni, abychom Mu svůj život zasvětili. (Dieter F. Uchtdorf, „Naše upřímné vše“, Liahona, květen 2022, 124)

Co je to zákon zasvěcení? Jak se týká mě?

Dnes podle tohoto zákona žijeme různě. Například sloužíme druhým, přijímáme povolání a pověření v Církvi, kterým se naplno věnujeme, a platíme plný desátek a štědré postní oběti. Podle zákona zasvěcení žijeme tehdy, když děláme to, k čemu nás vedou proroci a Duch Svatý, abychom budovali Boží království a pomáhali potřebným. („What is the law of consecration? How does it affect me?“, For the Strength of Youth, Apr. 2021, 31)

  • V jakém smyslu je zákon zasvěcení podle toho, jak mu rozumíte, požehnáním od Boha?

  • Jak nám podle vás může život podle zákona zasvěcení pomoci stát se takovými, jako jsou Nebeský Otec a Ježíš Kristus?

Co znamená žít podle zákona zasvěcení

Abyste studentům umožnili předvést, čemu se učí, mohli byste je vyzvat, aby samostatně, ve dvojici nebo ve skupinkách vypracovali následující činnost. Pokud si studenti vyberou jednu z prvních dvou možností, povzbuďte je, aby do ní zařadili obrázky nebo ilustrace.

Pokud potřebují pomoci najít pro první variantu příklady z písem, mohli byste jim doporučit Matouše 4:23; 26:36–44; Lukáše 8:1–3; 10:30–37; Skutky 3:2–8; 4:32.

Využijte jednu z níže uvedených možností a vytvořte něco, co vám pomůže vysvětlit o zákonu zasvěcení důležité podrobnosti. To, co vytvoříte, vám také může sloužit jako připomínka, až se budete připravovat na přijetí obdarování od Pána.

  1. Napište dvě nebo tři věty, v nichž zákon zasvěcení vysvětlíte dospívajícímu. Uveďte několik příkladů z písem, v nichž Ježíš Kristus nebo Jeho učedníci prokázali, že podle tohoto zákona žijí, tím, že se s druhými podělili o svůj čas, nadání nebo jiná požehnání.

  2. Napište krátký článek do časopisu Pro posílení mládeže. Mohli byste se rozhodnout zaměřit své poselství na pomoc dospívajícím, kteří se připravují na přijetí obdarování od Pána.

  3. Připravte si krátkou scénku, při které názorně předvedete, jak podle zákona zasvěcení žít. Snažte se, aby obsahovala příklady relevantní pro dospívající, kteří se rozhodnou tento zákon dodržovat.

    Dejte studentům možnost prokázat, jak rozumějí zákonu zasvěcení, tím, že ostatním ukáží, co si připravili. Mohli byste je vybídnout, aby se o to podělili se všemi členy třídy, nebo ve skupinkách.

    Zvažte možnost je požádat, aby vysvětlili, v jakém smyslu může být pro ně i pro druhé již nyní požehnáním, když začnou žít podle zásad zákona zasvěcení. Mohli byste je podnítit k diskusi tím, že jim ukážete následující otázky a požádáte je, aby na jednu z nich odpověděli. K tomu, co studenti řeknou, byste mohli připojit i své svědectví.

    • Co z toho, čemu jste se dnes naučili, vám může pomoci připravit se na návštěvu chrámu a přijetí vlastního obdarování od Pána?

    • Jak by podle vás mohlo dodržování zákona zasvěcení ovlivnit váš vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem?