Aprender
Quais são os custos de meus estudos?
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Tempo:Defina o cronômetro em 30 minutos para a seção Aprender.
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Ler:Agora temos ideias sobre nosso futuro trabalho. Nesta semana vamos debater o tipo de instrução ou treinamento que precisamos para ganhar as habilidades que nos qualifiquem para esse trabalho.
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 5
Semana 6
Que tipo de trabalho me ajudará a tornar-me autossuficiente?
Que curso me qualificará para meu trabalho?
Como pagarei meus estudos?
Devo solicitar um empréstimo do Fundo Perpétuo de Educação?
Como me sairei na sala de aula?
Como me sairei fora da sala de aula?
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Prática:O facilitador deve dar a cada membro do grupo uma cópia da Lista Preferencial do Centro de Autossuficiência, se não as entregou na semana anterior.
Pedir que dois participantes escrevam no quadro. Depois, todos devem rapidamente dizer o nome de tantas escolas ou cursos de treinamento locais quanto possível em dois minutos. Considere o seguinte:
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Escolas ou universidades públicas ou particulares
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Instrução profissional e técnica
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Estágios ou treinamento em empresas
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Cursos e escolas autorizados da Lista de Escolas e Cursos Autorizados
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Ler:Que opções podem nos qualificar para nosso futuro trabalho? É importante saber que nem todas as escolas e nem todos os cursos são iguais. Eles diferem em duração, custo e dificuldade. Alguns têm sucesso em ajudar os formandos a conseguir empregos. Alguns não são eficientes ou são muito caros.
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“Escolher uma Escola ou um Curso de Treinamento” (Não tem o vídeo? Leia a página 38.)
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Debate:Que passos você vai dar para encontrar o curso de treinamento ideal?
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Ler:Se usarmos o empréstimo do FPE, precisamos escolher uma escola ou um curso da Lista de Escolas e Cursos Autorizados. Essas escolas oferecem as habilidades para obter o emprego preferencial. Também ajudam os formandos a encontrar emprego na área. Os participantes podem solicitar exceções ou acréscimos às listas entrando em contato com o gerente do centro de autossuficiência local.
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Ler:Nesta semana vamos fazer a pergunta e a ação abaixo:
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Ler:PERGUNTA DA SEMANA — Que instrução ou treinamento me qualificará para meu trabalho?
AÇÃO DA SEMANA — Explore opções para instrução, aprenda sobre os cursos conversando com outras pessoas e prepare um plano educacional.
Como criarei o meu plano educacional?
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Prática:Durante a semana vamos criar um “plano educacional” (ver a página 33). Esta prática nos ajudará a saber fazer isso, passo a passo!
1° Passo. Leia os exemplos. Depois, para praticar, escreva o nome de uma opção educacional que esteja considerando sob “Seu Exemplo”. Aliste todas as pessoas com quem poderia conversar sobre essa opção.
MEU PLANO EDUCACIONAL: QUAIS SÃO MINHAS ESCOLHAS EDUCACIONAIS?
Exemplo 1
Exemplo 2
Seu Exemplo
Aliste os cursos de treinamento ou as escolas que está analisando
Instituto Politécnico
Centro de Certificação de Softwares
QUEM CONHECE O CURSO OU A ESCOLA?
Aliste as pessoas com quem pode conversar a respeito de cada curso ou escola
A irmã Addo trabalha aqui
Conselheiros educacionais, professores
Minha amiga, Sofia, estudou lá
Alunos
O rapaz da loja de computadores
O irmão Moldona formou-se lá
Alguém no centro de certificação
2° Passo. Leia as perguntas e os exemplos abaixo. Preencha as caixas para “Seu Exemplo”. Para essa prática, você precisa pensar em:
O QUE VOU PERGUNTAR?
Exemplo 1
Exemplo 2
Seu Exemplo
Quantas pessoas se formam? Quantas conseguem bons empregos?
80% se formam e recebem o certificado
A maioria dos formandos consegue bons empregos
Muitos chegam a gerente em um ano
60–65% recebem o certificado
Quase todos que passam conseguem bons empregos
O que é necessário para ser aceito no curso ou na escola?
A escola aceita 100 pessoas por ano em solda; é necessário passar em uma prova básica de matemática; são necessárias duas referências
Passar na prova de matemática
Pagar a taxa
Ter acesso a um laptop
Quanto tempo para o certificado/a graduação?
18 meses para certificar-se
Estágio recomendado de seis meses (a escola consegue o estágio, sem taxas)
Nove meses a mais para a prova de certificação
Quais são os custos por ano? E para o curso completo? Para a certificação?
10.000/por ano de matrícula e taxas
15.000 para o curso total
8.000 (adicionais) para a certificação e as ferramentas
15.000/9 meses
(15.000 para o curso total)
5.000 (adicionais) para a prova de certificação
Existem bolsas de estudo? Descontos? Empréstimos?
Bolsas de estudo para os melhores alunos nos últimos seis meses; sem descontos; empréstimo com altas taxas de juros.
Não
Qual é a carga horária? Transporte?
3 turnos (manhã, tarde, noite)
Perto de ponto de ônibus; 45 minutos de ônibus para mim
Manhã e noite
Pegar dois ônibus, 2 horas ida e volta
3° Passo. Agora, leia os exemplos e depois faça um resumo da resposta de “Seu Exemplo” na caixa à direita. Lembre-se: é só um exercício. Vamos reunir informações mais precisas nesta semana.
QUAL TRABALHO PARECE MELHOR PARA FORNECER A RENDA DE QUE PRECISO E QUE COMBINA COM MEUS PONTOS FORTES E HABILIDADES?
Exemplo 1
Exemplo 2
Seu Exemplo
O que aprendi com essas opções? Qual me parece a melhor?
Mais tempo. Um pouco mais cara. Boa localização, bolsas de estudo, horários flexíveis. Boas conexões com empregadores.
Menos tempo. Custo total menor. Risco maior de reprovação. Ótima localização. O transporte é difícil.
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Ler:Depois de reunir informações nesta semana, precisaremos tomar decisões. Podemos orar e ler nossa bênção patriarcal para nos ajudar. Se formos dignos e sinceros, o Espírito Santo nos guiará. O Senhor deseja nos abençoar. Vamos buscar a ajuda Dele!
Como apresentarei meu plano educacional?
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Ler:Em preparação para a próxima semana, vamos praticar uma apresentação de plano educacional.
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Prática:Levantem-se e juntem-se a um novo parceiro de prática. Apresentem um exemplo de plano educacional como se ele fosse de vocês (ver páginas 30–31). Se não tem todas as informações, use a imaginação. Cada um tem 3 minutos. Depois, peça que a outra pessoa faça comentários sobre sua apresentação, em dois minutos.
Troque os papéis e deixe a outra pessoa fazer a apresentação.
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Debate:Juntem-se ao grupo completo. Fale sobre como vai reunir informações durante a semana e como vai apresentar seu plano profissional na semana seguinte. Responder a perguntas e compartilhar ideias.
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Ler:Durante a semana, reúna informações e coloque-as neste plano profissional. Fale com o maior número de pessoas possível a cada dia. Faça muitas perguntas e acrescente mais perguntas a suas anotações. Se precisar de outro formulário de plano educacional, há uma cópia na página 39.
Como posso me preparar para conseguir um empréstimo do FPE?
Observação: Se a escola ou o curso não estiver na Lista de Escolas e Cursos Autorizados do Centro de Autossuficiência e você ainda deseja solicitar um empréstimo, entre em contato com o gerente do centro de autossuficiência.