Resursseja

Raportoin edistymisestäni

Valitkaa roolit ja näytelkää seuraava tilanne.

AVUSTAJA: Nyt raportoimme edistymisestämme. Robert, aloittaisitko sinä?

ROBERT: Selvä on. Ensimmäinen kysymys kuuluu: ”Miksi haluan tulla omavaraisemmaksi?” No, te tiedätte tilanteeni – kasvava perhe ja paljon vastuuta – joten tarvitsen hyvän työpaikan. Haluan todellakin olla omavarainen ja huolehtia perheestäni sekä palvella paremmin tehtävässäni kirkossa.

ROBERT: Seuraavana kohtana on: ”Millaiset tulot tarvitsen?” Meille oli hyödyllistä käydä läpi talousarvion tekeminen. Me tarvitsemme vähän yli kaksi kertaa nykyistä enemmän tuloja. Ja se on ihan hyvä, se onnistuu kyllä.

ROBERT: Seuraavaksi: ”Millainen työpaikka tarjoaisi sellaisen ansiotulon tulevaisuudessa?” Kääntäjän työ tuntuu meistä hyvältä. Puhun nyt kahta kieltä. Ja siinä työssä on joustava työaika.

MEKALA: Onko se suositeltavien työpaikkojen luettelossa?

ROBERT: Kyllä. Työtä on paljon tarjolla ja sen kysyntä kasvaa nopeasti.

ROBERT: Selvä, ”Mitä koulutusta tarvitsen?” Minun täytyy parantaa kielitaitoani. Lisäksi minun on opittava käyttämään alan työvälineitä ja hankittava joitakin liiketoimintataitoja. Sain myös selville, että tarvitsen harjoittelupaikan saadakseni työpaikan.

KWAME: Oletko löytänyt oppilaitoksen, joka tarjoaa tuota kaikkea?

ROBERT: Kyllä! Ja sekä ohjelma että oppilaitos ovat suositeltavien oppilaitosten ja ohjelmien luettelossa. Toivon aloittavani syventävät kielenkääntäjän opinnot Lingua Celerissä. Heidän kauttaan on hyvät työllistymismahdollisuudet, hyviä harjoittelupaikkoja ja hyviä suhteita.

JANYA: Kuinka kauan ohjelma kestää ja mitä se maksaa?

ROBERT: Koulutus on kaksivuotinen, ja siihen sisältyy harjoittelujakso. Voin suorittaa sen enimmäkseen iltaisin, joten voin jatkaa tehtävässäni kirkossa. Voimme maksaa noin puolet maksuista, ja tarvitsen jatkuvan koulutusrahaston lainan kattamaan loput.

AVUSTAJA: Kuulostaa hyvältä, Robert. Onko sinulla huolenaiheita tai kysymyksiä?

ROBERT: No, vaimoni ja minä olemme huolissamme ajasta, jonka joudun olemaan erossa perheestäni, etenkin kun minulla on tämä tehtävä kirkossa. Mutta kysyimme asiasta lapsilta, ja kaikki ovat todella kannustavia. Tämä voisi itse asiassa kolminkertaistaa tuloni.

AVUSTAJA: Suurenmoinen raportti. Onko teillä antaa Robertille palautetta tai neuvoja?

JANYA: Onko oppilaitokseesi helppo kulkea ja oletko suunnitellut, kuinka maksat matkakulut?

ROBERT: Minun täytyy kulkea parilla linja-autolla mennen tullen, enkä tosiaan ole ottanut sitä mukaan menoihin. Joten, kiitos muistutuksesta.

KWAME: Uskon, että sinusta tulee hyvä kääntäjä. Olet nopea ajatuksissasi ja puhut hyvin. Voisitko tehdä käännöstöitä samalla kun opiskelet, jotta saisit kokemusta alalta?

ROBERT: Se on suurenmoinen ajatus. Onko jollakulla teistä vinkkejä, mistä löytäisin niitä?

Takaisin sivulle 82

Koulutus on mahdollisuuksien avain

Lukekaa vuorotellen seuraavat lausunnot.

Thomas S. Monson

”Kehotan teitä hartaasti jatkamaan opiskeluanne ja hankkimaan hyödyllisiä taitoja, jotta – – olisitte valmiita hankkimaan elannon. Kykynne lisääntyvät, kun tutkitte ja opiskelette. Pystytte paremmin tukemaan lapsianne heidän opinnoissaan, ja teillä on mielenrauha siitä tiedosta, että olette valmistautuneet mahdollisten tilanteiden varalle, joita elämässä saattaa tulla eteen.” (”Näytä sinä – – hyvää esimerkkiä”, Liahona, tammikuu 2002, s. 115–116.)

Gordon B. Hinckley

”Suunnitelkaa nyt, mitä kaikkea koulutusta voitte saada, ja tehkää sitten työtä niin, että toteutatte tuon suunnitelman. – – Tarkastelkaa elämäänne kokonaisvaltaisesti.” (”Neljä neuvoa pojille”, Valkeus, huhtikuu 1982, s. 73–74.)

OL 130:18

”Jokainen älyn periaate, jonka me saavutamme tässä elämässä, nousee meidän kanssamme ylösnousemuksessa.”

OL 88:78–80

”Opettakaa tunnollisesti, niin minun armoni on teidän kanssanne, niin että voitte saada täydellisempää opetusta – – siitä, mikä on niin taivaassa kuin maan päällä ja maan alla; siitä, mikä on ollut; siitä, mikä on; siitä, minkä täytyy pian tapahtua – – jotta olisitte valmiita kaikessa, kun minä lähetän teidät jälleen pitämään kunniassa kutsumusta, johon minä olen teidät kutsunut.”

Takaisin sivulle 84

Koulutusta todellista elämää varten

Anna yhdelle ryhmän jäsenelle tehtäväksi lukea tämä ääneen samalla kun muut ryhmän jäsenet tarkastelevat sivulla 85 olevia muistiinpanoja.

HENRY B. EYRING

Kääntymys Jeesuksen Kristuksen evankeliumiin tuo mukanaan halun oppia. – – Se on Jeesuksen Kristuksen evankeliumin mukaisen elämän luonnollinen hedelmä. – – Jos haluamme jatkaa opiskelua palvellaksemme Jumalaa ja Hänen lapsiaan paremmin, se on suuriarvoinen siunaus. – –

Herra ja Hänen kirkkonsa ovat aina edistäneet opiskelua lisätäkseen kykyämme palvella Häntä ja [Hänen lapsiaan]. Jokaiselle meistä, kyvyistämme riippumatta, Hänellä on annettavanaan palvelustyö. Sen hoitamiseen hyvin liittyy aina oppiminen, ei vain kerran tai jonkin aikaa vaan jatkuvasti.

– – Kun rukoilemme, paastoamme ja työskentelemme ahkerasti haluten palvella Häntä, voimme odottaa saavamme Hänen armonsa. – – [Tämä] tarkoittaa sitä, että opimme nopeammin ja kehitymme taidoissamme paremmin kuin mihin pystyisimme itseksemme luonnollisine kykyinemme ilman ulkopuolista apua. – –

Tärkeysjärjestyksessä ensimmäiseksi meidän tulee asettaa hengellinen oppiminen. – – Olette kiinnostuneita koulutuksesta, ei vain kuolevaista elämää vaan iankaikkista elämää varten. Kun näette tämän tosiasian selvästi, te asetatte hengellisen oppimisen ensi sijalle ettekä väheksy ajallistakaan oppimista. Itse asiassa teette kovempaa työtä maallisten opintojenne parissa kuin tekisitte ilman hengellistä näkemystä. – –

Herra tietää yhtä lailla sen, mitä Hän haluaa teidän tekevän, kuin sen, mitä teidän tarvitsee tietää tehdäksenne sen. Voitte luottaa siihen, että Hän on valmistanut teille mahdollisuuksia oppia. – –

Kouluttautumisemme ei saa koskaan loppua. – – Se todellinen elämä, johon valmistaudumme, on iankaikkinen elämä. – – Olemme varmoja siitä, että Jumala, taivaallinen Isämme, haluaa meidän elävän sitä elämää, joka Hänellä on. Kaikki totuus, mitä voimme oppia ollessamme tässä elämässä, nousee meidän kanssamme ylösnousemuksessa. Ja kaikki, mitä voimme oppia, lisää kykyämme palvella. – –

Rukoilen, että tuntisitte kiitollisuudenvelkaa Mestariopettajaa, Vapahtajaamme Jeesusta Kristusta kohtaan. Rukoilen, että te voitte tiedostaa sen suuren palvelutyön, jonka rakastava taivaallinen Isä odottaa teidän tekevän lapsilleen, ja että voitte huomata ne tilaisuudet oppia, jotka Hän on valmistanut teitä varten. (”Real-Life Education”, New Era, huhtikuu 2009, s. 2–8.)

Takaisin sivulle 85

Opiskeleminen ja myöhempien aikojen pyhät

Anna yhdelle ryhmän jäsenelle tehtäväksi lukea tämä ääneen samalla kun muut ryhmän jäsenet harjoittelevat muistiinpanojen tekemistä sivun 86 mukaan.

DALLIN H. OAKS JA KRISTEN M. OAKS

Me myöhempien aikojen pyhät uskomme koulutukseen – –. Uskontomme opettaa meille, että meidän tulee etsiä tietoa Hengen avulla ja että meillä on taloudenhoitotehtävä käyttää tietoamme ihmiskunnan hyödyksi. – – [Taivaallisen Isän Henki] voi ohjata ja voimistaa pyrkimyksiämme oppia ja lisätä kykyämme omaksua totuutta. – –

Pyrkimyksiimme oppia täytyy yhdistyä henkilökohtainen kelvollisuus, jotta saisimme Pyhän Hengen johdatusta. – – Synti karkottaa Herran Hengen, ja kun niin tapahtuu, Hengen antama erityinen valaistus häviää ja oppimisen lamppu lepattaa. – –

Nykyajan ilmoituksessa meille annetaan lupaus, että jos silmämääränämme on vain Jumalan kunnia, mihin sisältyy henkilökohtainen kelvollisuus, ”koko [meidän ruumiimme] täytetään valolla, eikä [meissä] ole pimeyttä; ja se ruumis, joka on täynnä valoa, käsittää kaiken” (OL 88:67). – –

Parannus, joka voi puhdistaa meidät synnistä Jeesuksen Kristuksen sovitusuhrin ansiosta, on siis välttämätön askel oppimisen tiellä kaikille niille, jotka tavoittelevat valoa ja totuutta Pyhän Hengen opettamisvoiman avulla. – –

Tehdessämme koulutusvalintojamme meidän pitäisi valmistautua elättämään itsemme ja ne, jotka saattavat tulla riippuvaisiksi meistä. On välttämätöntä, että meillä on työnantajien arvostamia taitoja. Kouluttautuminen on ensiarvoisen tärkeää henkilökohtaisen turvallisuuden ja hyvinvoinnin saavuttamiseksi.

Taivaallinen Isämme odottaa meidän käyttävän tahdonvapauttamme ja innoitusta tutkiaksemme itseämme ja kykyjämme ja päättääksemme, millaista koulutusreittiä meidän pitäisi kulkea. – – Lukekaa patriarkallista siunaustanne, pohtikaa luontaisia taipumuksianne ja kykyjänne ja lähtekää siitä eteenpäin. Ottakaa ensimmäinen askel, niin ovet avautuvat. – – Jos me turvaamme Herraan, kaikki koituu parhaaksemme (ks. Room. 8:28). – –

Voimme joutua kamppailemaan tavoitteidemme saavuttamiseksi, mutta kamppailumme voivat saada aikaan yhtä paljon kasvua kuin opiskelummekin. Vahvuudet, joita hankimme voittaessamme haasteita, pysyvät kanssamme tuleviin iankaikkisuuksiin. – –

Mikä tärkeintä, meillä on velvoite jatkaa hengellistä koulutustamme tutkimalla pyhiä kirjoituksia ja kirkon kirjallisuutta ja käymällä kirkossa ja temppelissä. Itsemme kestitseminen elämän sanoilla rikastuttaa meitä, lisää kykyämme opettaa niitä, joita rakastamme, ja valmistaa meitä iankaikkiseen elämään.

Koulutuksen perimmäinen tavoite on tehdä meistä parempia vanhempia ja palvelijoita valtakunnassa. – – Koulutus on lahja Jumalalta; se on uskontomme kulmakivi, kun me käytämme sitä muiden hyödyksi. (”Opiskeleminen ja myöhempien aikojen pyhät”, Liahona, huhtikuu 2009, s. 26–31.)

Takaisin sivulle 86

Muistiinpanoja