Научете

оранжева крушка

Как мога да се подготвя извън занятията?

Време:Нагласете таймера за 60 минути за раздела „Научете“.

Прочетете:Миналата седмица обсъдихме как да се учим чрез вяра и също как да се учим чрез изучаване в класната стая. Тази седмица ще наблегнем на това как да се подготвяме извън класната стая.

Седмица 1	Седмица 2	Седмица 3	Седмица 4	Седмица 5	Седмица 6
Какъв вид работа ще мога да намеря чрез разчитане на собствените ми сили?	Какво образование ще ме подготви за работата ми?	Как ще заплатя за образованието си?	Трябва ли да кандидатствам за заем към Кредитния фонд за образование?	Как ще се справя в класната стая?	Как ще се справя извън класната стая?

Прочетете:Тази седмица ще намерим отговора на следния въпрос и ще извършим следното действие:

Прочетете:ВЪПРОС НА СЕДМИЦАТА — Как ще се справя извън класната стая?

ДЕЙСТВИЕ НА СЕДМИЦАТА — Да укрепя духовната си подготовка и да подобря уменията и навиците си за учене, включително работа с другите и извършване на възложени задачи.

Как да се подготвя духовно?

Прочетете:Когато се стремим към образование, ние имаме голямо предимство. Можем да следваме Светия Дух, който знае истината за всички неща! Дори ако сме много заети, ние трябва да прекарваме време всеки ден за духовна подготовка. Тогава Духът може да ни помага да учим по-бързо и да запомняме повече.

„Всички ние сме тук на земята, за да се подготвим за вечността, да се научим да учим, да научим нещата, които са материално важни и вечно важни, и да помагаме на другите да научат мъдрост и истина (вж. У. и З. 97:1)“.

Дейвид A. Беднар, „Learning to Love Learning“, Ensign, фев. 2010 г., с. 27

Гледайте:„Spiritually Prepared“ (Видеото не е налично? Прочетете с. 112.)

Обсъдете:Как да заслужим напътствието на Духа? Как Духът ще ни помага да учим?

Прочетете:Ето няколко ключа към духовната подготовка:

• Молим се сутрин и вечер, молим се преди и след учене, молим Небесния Отец да благослови умовете и усилията ни.

• Четем Писанията ежедневно.

• Подчиняваме се на заповедите, пазим се чисти.

• Служим на другите, помагаме на другите да учат с нас.

Упражнете се:Долната таблица изброява принципи, които да ви помогнат да се подготвите духовно и да успеете в ученето си.

Помислете си как се справяте в следните области. Напишете начини за подобрение.

Чувствам, че Духът ми помага и работи чрез мен.
Желанието ми да уча, любовта ми към ученето и способността ми да уча нарастват.
Подчинявам се на Божиите заповеди и прилагам принципите на ефективното учене.
Уча всеки ден; планирам времето си и следвам плана си; изпълнявам възложените задачи навреме.
Развивам качества, подобни на Христовите, и помагам на другите да правят същото.

Обсъдете:Какви обещания трябва да сключим, за да подобрим духовната си подготовка? Как да си помогнем един на друг да спазваме тези обещания?

Как да се подготвям извън класната стая?

Прочетете:Ето четири ключа към успех, докато се подготвяме извън класната стая. Ние ще научим за всеки от тях.

Учете чрез изучаване: подготвяйте се извън класната стая

Планирайте ефективно учене

Работете и учете с другите

Четете, за да разберете и запомните

Изпълнявайте в срок възложените задачи

Как да планирам ефективно учене?

Обсъдете:Защо е важно да планирате кога и къде ще учите? Защо е важно внимателно да управлявате времето си?

Упражнете се:Съберете се с друг член на групата. Помогнете си един на друг да решите кога и къде ще учите, след като започнете да посещавате учебното заведение.

1. Можете ли да намерите място за учене всеки ден, което е чисто и тихо? Къде ще учите?

2. Можете ли да планирате да учите по определено време всеки ден?

Пон. Вт. Ср.

Четв. Пет. Съб.

Упражнете се:С друг член на групата избройте проблемите, които ви пречат да учите всеки ден. Решете сега как да разрешите тези проблеми.

КАКВО МОЖЕ ДА МИ ПОПРЕЧИ ДА УЧА?	КАК ДА РАЗРЕША ТОЗИ ПРОБЛЕМ?
Съседите вдигат шум	Помолете ги учтиво да спрат от 15:00 ч. до 17:00 ч.

Как да се подготвям извън класната стая?

Прочетете:Някои хора учат добре в група. Нашата група за разчитане на собствените сили е чудесен пример!

Обсъдете:Какво прави групата ни за разчитане на собствените ни сили чудесно място за учене? Как нашата група ви помага да действате и бъдете отговорни?

Прочетете:Когато учим в учебно заведение, обикновено около нас имаме съученици/колеги. Те също се опитват да учат. Ако намерим правилните хора, те могат да ни помогнат и ние можем да им помогнем.

Обсъдете:Поговорете за тези ключове към ефективното учене в групи. Поговорете за случай, когато сте извлекли голяма полза от такава учебна група. Поговорете за случай, когато нямахте голяма полза. Каква бе разликата?

• Намерете най-добрите ученици, с които да учите — особено такива, които са също така отдадени като вас.

• Планирайте редовно време за съвместно учене.

• Преди всяко събиране да учите се споразумейте за конкретна цел.

• Всеки път приключвайте ученето, като правите обещания — какво ще направи всеки от вас и кога ще го направите?

• Забавлявайте се заедно, но не се разсейвайте.

• Бъдете подготвени и изпълнявайте своята част. Помагайте на членовете на групата ви да учат. Научете всичко, което можете от тях.

Упражнете се:Как ще използвате учебните групи, за да увеличите ефективността си при учене? Запишете идеите си и после ги осъществете.

Как да разбирам и запомням това, което чета?

Прочетете:Вероятно ще има много за четене, по време на следването ни. Има много неща, които можем да правим, за да разбираме и запомняме това, което четем.

Обсъдете:Поговорете за тези стъпки, които да ви помогнат да разберете, запомните и приложите това, което сте прочели.

1. Молете се. Молете се Духът да ви помага да разбирате и запомняте.

2. Правете план. Записвайте основните идеи, които четете. После добавяйте подкрепящите ги идеи, факти и цифри. Преглеждайте отново тези записки през деня, после седмица по-късно и месец по-късно.

3. Ако учебникът е ваш собствен, подчертавайте или отбелязвайте с маркер ключовите думи и непознатите думи, записвайте определенията в полетата.

4. Пишете бележки в полетата, показвайте връзки и процеси, свързвайте новата информация с това, което вече знаете.

5. Изпитвайте себе си; намирайте начини да използвате и прилагате тази информация.

Упражнете се:С групата разгледайте тази статия. Как читателят е използвал всички горепосочени идеи? Прегледайте плана от четенето на този читател на следващата страница. Какво научавате относно ефективното четене?

ТРИТЕ ПРИНЦИПА НА ИЗБОРА

Президент Томас С. Монсън

Напоследък размишлявах върху изборите и техните последствия. … Размишлявайки върху различните аспекти на избора, аз ги поставих в три категории: Първо, правото на избор; второ, отговорността за този избор; и трето, последиците от избора. …

Първо споменавам правото на избор. Толкова съм благодарен на нашия любящ Небесен Отец за дара на свободата на избор или правото да избираме. … Знаем, че сме разполагали със свободата на избор преди сътворението на този свят и че Луцифер се опитал да ни я отнеме. … Ние, които сме избрали плана на Спасителя, сме знаели, че ще поемем рисковано и трудно пътуване, защото крачим по света, грешим и падаме, така отделяйки се от нашия Отец. Но Първородния в Духа предложил Себе Си в жертва, за да извърши Единение за греховете на всички ни. … В каквито и обстоятелства да се намираме, ние винаги ще имаме правото на избор.

Молитва: Чувствах, че се нуждая от това послание.

„Свободатана избор“ е правото да избираме.

Единението може да поправя лошите избори, ако се покая.

ТРИТЕ ПРИНЦИПА НА ИЗБОРА (ПРОДЪЛЖЕНИЕ)

След правото на избор идва отговорността за избора. … Нашият Небесен Отец не ни е изпратил на вечно пътуване без да е осигурил средствата, чрез които да получим Неговото напътствие, с което да можем да се завърнем при Него в края на земния си живот. Говоря за молитвата. Също така говоря за нашепванията на тихия и тънък глас във всеки от нас, като не забравям за Светите Писания, написани от моряци, които успешно плавали по моретата, които и ние трябва да прекосим. … Решенията наистина определят нашата съдба. …

Накрая, … говоря за последиците от избора. Всички наши избори имат последици. … Вие сте със знатно първородство. Вечният живот в царството на нашия Отец е вашата цел. Тази цел не се осъществява в един славен опит, а по-скоро е резултат на цял един живот, изпълнен с праведност, едно натрупване от мъдри избори. …

Нека бъдем изпълнени с благодарност за правото на избор, да поемаме отговорността за своите избори и винаги да осъзнаваме последиците от тях. … Ние сме включени в делото на Господ Исус Христос. Ние, като хората от древни времена, сме откликнали на Неговия призив. Ние имаме задължения пред Него. ( Лиахона, ноем. 2010 г., с. 67-70).

Трябва да се вслушвам по-добре, когато се моля.

Научих това на мисията си.

Как ме свързва това с целите ми?

УЧЕБЕН ПЛАН (В УЧЕБНИЯ НИ ДНЕВНИК)

1. Право да избираме

   Имаме правото да избираме; Господ ни е дал избор

2. Отговорност да избираме

3. Резултати от нашите избори

4. Резултати от нашите избори

Упражнете се:Самостоятелно отворете на с. 113 и прочетете „Търсете познание чрез вяра“. Работете усърдно да разбирате и запомняте. Извършете всички пет стъпки на с. 104.

Без да отваряте на статията, направете този тест относно какво да четете. Четохте ли, за да разберете и запомните?

1. Какво трябва да направим, за да търсим познание чрез вяра?

2. Защо е важно всички ние да търсим познание чрез вяра?

3. Как показва Джозеф Смит, че иска да се учи чрез вяра?

Обсъдете:Как ще използвате тези пет стъпки за учене, за да си помогнете по-добре да запомняте информацията?

Как да изпълня задачите?

Прочетете:Как да разберем и изпълним задачите навреме? Как да се справяме най-добре? Това са въпросите, пред които е изправен всеки учащ.

Обсъдете:Какво сте правили, за да разбирате задачите? Какво ви е помагало да изпълнявате задачите добре и навреме?

Прочетете:Полезно е да се помни, че доброто начало обикновено води до добър край. Когато получим задача, по-добре е да планираме и да я започнем рано.

Упражнете се:Проверете себе си с тази дейност. Отбележете с „х“ в едно от четирите квадратчета на всеки ред, за да покажете как се справяте във всяка от тези области. Повтаряйте това на всеки няколко седмици, за да имате подобрение.

Задавам въпроси, докато напълно разбера задачата.	Никога	Понякога	Често	Винаги
Когато получа задача или проект, записвам крайния срок в календар и планирам стъпките за тяхното изпълнение.	Никога	Понякога	Често	Винаги
Уверявам се, че знам как ще бъдат определяни оценките и уча и върша всичко, което е необходимо, за да успея.	Никога	Понякога	Често	Винаги
Стремя се към довършване на задачите ми без бавене. Не отлагам.	Никога	Понякога	Често	Винаги
Ако е възможно, споделям напредъка си с учителя и получавам помощ, ако е необходимо, преди крайния срок за предаването на задачата.	Никога	Понякога	Често	Винаги

Отдаденост и постоянство

Прочетете:Отдадени ли сме да се научим да „търс(им) познание чрез учение, а също и чрез вяра“ (У. и З. 88:118)? Отдадени ли сме да продължим да се опитваме и никога да не се отказваме?

Вярваме ли, че Светият Дух може да ни дава сила, ако сме достойни? Учим ли така, че да можем да служим?

Обсъдете:Как можем да си помогнем един на друг да успеем?

Упражнете се:Вкъщи проверете подготовката си за успех на с. 114.

Започвам ли да разчитам повече на собствените си сили?

Време:Нагласете таймера за 15 минути само за тази страница.

Прочетете:Целта ни е разчитане на собствените сили и материални, и духовни. Получаването на образование и работа са само част от тази цел. Увеличаването на вярата ни и духовното израстване са другата част.

Обсъдете:Започнахте ли да разчитате повече на собствените си сили, като се упражнявахте и преподавахте принципите в Моята основа?

Упражнете се:Доколко вие и семейството ви разчитате на собствените си сили днес? Отворете вашата книжка Моят път към разчитане на собствените ми сили на празната страница за оценка на разчитането на собствените сили. Извършете стъпките. Отделете три минути, за да помислите за следното:

Корица на „Моят път към разчитането на собствените сили“

Сега повече ли сте наясно за разходите си? Можете ли да отговорите с „често“ или „винаги“ на повечето от тези въпроси? По-уверени ли сте по отношение на сумата, която сте си поставили като доход за разчитане на собствените ви сили? По-близко ли сте до постигането на дохода, с който ще разчитате на собствените си сили?

Прочетете:Целта ни е разчитане на собствените сили и материални, и духовни. Получаването на образование е само част от тази цел. Ние започваме да разчитаме на собствените си сили, като спазваме принципите в Моята основа и като си намерим по-добра работа.

На следващите шест събирания ще продължим да упражняваме принципите от Моята основа. Ще приключим останалите принципи и ще извършим окончателния проект.

Ще упражняваме получаването на по-добра работа, като използваме работната тетрадка Моето търсене на работа.