我能如何改进我的教学？

正如学员会随着时间而进步一样，你也会随着时间而增加自信和改进。在你服务并帮助你小组中的学员时，主会支持你。祂会「律上加律，令上加令」地教导你（尼腓二书28：30）。相信在你寻求圣灵并努力改进时，天父会帮助你。

教导语言的策略

以下是教导英文的一些策略。与专注于文法教学、词汇练习，或发音练习的语言课程不同，EnglishConnect会话小组专注于帮助学员以有意义的方式使用语言。当你应用这些策略时，你将能够更好地帮助学员。

开口说英文

说英文有助于学员进步，也是寻求说方言的恩赐的重要方法。尽你所能只说英文，并邀请学员也这样做。使用简单的词汇和简短的句子。慢慢地说，并视需要重复单词和片语。在你提出问题之后，给学员足够的时间来思考和回应。使用学员目前正在练习的单词和句型。在你带领活动时，你可以让学员参考EnglishConnect学员用本中提供的已翻译的活动说明。

示范活动

向学员展示该做什么，通常比告诉他们该做什么更有帮助。使用每个活动开始时的示例对话，来为学员将要做的练习做示范。你可以在对话中扮演这两个角色，或者你可以让学员帮助你示范。

鼓励对话

学员将在练习使用该语言中获得自信并学得更快。不必在意纠正每个错误；只需帮助学员开展对话。管理你的时间，以让大部分小组时间都投放在同伴对话上。

支持重复

重复练习可以建立自信和流畅度。鼓励学员交换同伴并再次练习。更换同伴为学员提供了更多听、说新事物的机会。在学员使用他们所知道的，并与不同的人练习时，有助于他们巩固正在学习的内容。这也会增加他们的自信并促进交谊。

赋予学员力量

学员需要感受到你的爱和鼓励。透过庆祝说英文的每一分努力，来帮助学员克服恐惧。观察并与每个小组互动，并且在学员相互练习时倾听。经常称赞他们。与他们练习，并帮助他们体验成功。指出他们学习和改进的所有方法。当你爱和鼓励学员时，你会创造一个信心、交谊和成长的环境。

不断改进成为基督般的教师

身为EnglishConnect教师，你有一个独特的机会来施助他人。基督般的教导的原则适用于你。你可以从以救主的方式教导（2022）的资源中，学习和应用这些原则。在你的圣职领袖的指导下，你可以参加教师议会会议。你还可以定期评估自己的表现，并找出你可以改进的范畴，方法是使用「不断改进，成为基督般的教师——个人评估」（以救主的方式教导，第37页）。认出你做得不错的地方，找出你想要改进的部分，订立明确计划来应用所学。

请记住，你可以做的最重要的事情，是爱护学员，并在你促进信心、交谊和成长时寻求圣灵的指引。