“Lección 7: Family”, EnglishConnect 1 para los alumnos, 2022
“Lección 7”, EnglishConnect 1 para los alumnos
Lesson 7
Family
Objetivo: Aprenderé a hacer y responder preguntas sobre los miembros de la familia.
Personal Study
Prepárate para tu grupo de conversación y completa las actividades A–E.
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ
Ejercer fe en Jesucristo
Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.
Jesucristo me puede ayudar a hacerlo todo si ejerzo fe en Él.
Jesucristo es el Hijo de Dios y tiene todo poder. En las Escrituras leemos acerca de un hombre que ejerció fe en Jesucristo. El hijo del hombre estaba muy enfermo y nadie podía ayudarlo. El padre pidió a Jesús que lo sanara y Jesús le dijo:
“Si puedes creer, al que cree todo le es posible. Y de inmediato el padre del muchacho clamó, diciendo: Creo; ayuda mi incredulidad. […] Jesús, tomándole [al niño] de la mano, le enderezó; y se levantó” (Marcos 9:23–24, 27).
Al igual que este hombre, puedes comenzar con la esperanza y la fe que ya tienes, y luego puedes hacer crecer tu fe a través de la oración y el estudio de las Escrituras. También puedes hacer crecer tu fe conforme intentas aprender inglés. Puedes comenzar con lo que ya sabes. Céntrate en lo que puedes hacer en inglés y utilízalo todo lo que puedas. Intenta escuchar, leer, hablar y escribir en inglés todos los días. A medida que actúes con fe para dar lo mejor de ti, Él puede ayudarte para que tu fe crezca.
Ponder
-
¿Cómo puedes ejercer fe en Jesucristo?
-
¿Cómo puedes hacer crecer tu fe al aprender inglés?
Memorize Vocabulary
Aprende el significado y la pronunciación de cada palabra antes de ir a tu grupo de conversación.
Tell me about … |
Háblame de… |
yourself |
ti |
Nouns
cousin/cousins* |
primo/primos |
eyes |
ojos |
glasses |
lentes (gafas) |
hair |
cabello |
mustache |
bigote |
Adjectives
blue |
azul |
brown |
marrón/castaño/café |
green |
verde |
hazel |
pardo |
blonde |
rubio |
black |
negro/moreno |
gray |
gris |
red |
pelirrojo |
white |
blanco |
long |
largo |
short** |
corto |
tall |
alto |
short* |
bajo |
married |
casado |
single |
soltero |
** En inglés, la palabra short puede referirse a la altura o la longitud.
Practice Pattern 1
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Puedes reemplazar las palabras subrayadas por palabras de la sección “Memorize Vocabulary”.
A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).
Examples
A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.
A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.
A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.
Practice Pattern 2
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Intenta fijarte en estos patrones durante tu práctica diaria. Cambia de compañero y vuelve a practicar.
Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).
Examples
Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.
Q: Are you married?A: No, I am single.
Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.
Use the Patterns
Escribe cuatro preguntas que puedas hacerle a alguien. Escribe la respuesta a cada pregunta. Léelas en voz alta.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Repasa la lista de vocabulario con un compañero.
Practica el patrón 1 con un compañero:
-
Practica hacer preguntas.
-
Practica responder preguntas.
-
Practica una conversación usando los patrones.
Repite con el patrón 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Elige a una persona de uno de los grupos que aparecen a continuación. No le digas a tu compañero qué persona elegiste. Di tres enunciados sobre la persona y tu compañero debe adivinar quién es. Tomen turnos.
New Vocabulary
bald |
calvo |
beard |
barba |
curly |
rizado |
straight |
liso |
old |
viejo |
young |
joven |
Example: Maria
-
A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.
-
B: Is it Maria?
-
A: Yes!
Image Group 1
Image Group 2
Image Group 3
Image Group 4
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Elige tres miembros de la familia. Haz y responde preguntas sobre cada persona. Di todo lo que puedas. Tomen turnos. Cambia de compañero y vuelve a practicar.
Example
-
A: Tell me about your cousin.
-
B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.
-
A: Is your cousin tall?
-
B: Yes, she is tall.
-
A: Is your cousin married?
-
B: No, she is single.