Lesson 8

Everyday Common Items

Цел: Ќе научам да го користам ова, тоа, овие и оние за да прашам за она што му припаѓа на некому.

Personal Study

Подгответе се за вашата група за разговор со пополнување на вежбите А до Е.

Study the Principle of Learning: Press Forward

Пробивајте се напред

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Со Божја помош, јас можам да продолжам да се пробивам напред дури и кога се соочувам со препреки.

Сите ние се соочуваме со тешкотии во животот. Понекогаш нашите тешкотии ни го отежнуваат остварувањето на нашите цели. Нефи, пророк и водач во Книгата на Мормон, преживеал многу тешкотии. Тој го поминал целиот свој живот во поучување и служење на неговиот народ. Знаел дека тие ќе се соочат со тешки предизвици, и сакал да им помогне да знаат како да истраат. Нефи поучувал:

„Пробивајте се напред со непоколебливост во Христос, имајќи совршен сјај на надеж, и љубов за Бога и сите луѓе“ (2 Нефи 31:20).

И вие можете да се пробивате напред исто така. „Да се пробивате напред со непоколебливост во Христа“ значи да продолжите да се обидувате, верувајќи во Исус Христос, дури и кога работите се тешки. Вие верувате дека Тој ќе го благослови вашиот труд дури и кога нештата се тешки или кога правите грешки. На пример, можеби ќе забележите дека правите грешки кога се обидувате да зборувате англиски. Можеби ви е тешко да ги запамтите новите зборови. Можете да се пробивате напред и да продолжите да вежбате секој ден, верувајќи дека Тој ќе ви помогне да научите. Без разлика со какви тешкотии се соочувате, можете да се пробивате напред со вера.

Ponder

• Кои се начините на кои можете да се „пробивате напред“ во учењето англиски?

• Што ви помага да продолжите да се обидувате кога работите се тешки?

Memorize Vocabulary

Научете го значењето и изговорот на секој збор пред да се состане вашата група за разговор. Обидете се да направите картички за да ви помогнат да ги запаметите нови зборови. Може да користите хартија или апл.

not	нема
this/these	ова/овие
that/those	оној/оние

Nouns

book/books	книга/книги
chair/chairs	стол/столици
clock/clocks	часовник/часовници
computer/computers	компјутер/компјутери
key/keys	клуч/клучеви
notebook/notebooks	бележник/бележници
pen/pens	пенкало/пенкала
pencil/pencils	молив/моливи
phone/phones	телефон/телефони
table/tables	маса/маси
wallet/wallets	паричник/паричници
watch/watches	часовник/часовници

Practice Pattern 1

Вежбајте да ги користите реченични шеми сé додека не успеете да поставувате и да одговарате на прашањата со самодоверба. Можете да ги замените подвлечените зборови со зборовите во делот „Memorize Vocabulary“.

Q: What is this?A: This is a (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: What is this?A: This is a watch.

Q: What are these?A: These are pencils.

Q: What is that?A: That is a key.

Practice Pattern 2

Вежбајте користење на реченични шеми сé додека не успеете да поставувате и да одговарате на прашањата со самодоверба. Обидете се да ги разберете правилата во реченичните шеми. Размислете колку англискиот е сличен или различен од вашиот јазик.

Q: Is this my (noun)?A: Yes, it is.

Questions

Answers

Examples

Q: Is this your book?A: No, it is not.

Q: Are those her keys?A: Yes, they are.

Use the Patterns

Напишете четири прашања што можете да му ги поставите некому. Напишете одговор за секое прашање. Прочитајте ги на глас.

Additional Activities

Пополнете ги вежбите од лекцијата и оценете се на интернет на englishconnect.org/learner/resources или во EnglishConnect 1 Работната тетратка.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжете да вежбате англиски секојдневно. Искористете го вашиот „Следач на Самостојно проучување“. Преиспитајте ја целта на проучувањето и вреднувајте го вашиот труд.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

• Прочитајте го гласно принципот на учење за оваа лекција.

• Разговарајте за прашањата.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Прoверете ги новите зборови со партнерот.

Вежбајте ја реченичната шема 1 со партнер:

• Вежбајте поставување прашања.

• Вежбајте одговарање на прашања.

• Вежбајте разговор користејќи реченични шеми.

Повторете ја реченичната шема 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Погледнете во сликите. Поставете и одговорете на прашања за предметите од секоја слика. Менувајте се наизменично. Променете ги партнерите и вежбајте повторно.

Example

• A: What are those?

• B: Those are books.

• A: Are those your books?

• B: No, they are not my books.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Image 6

Image 7

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Изберете пет предмети во просторијата. Покажете му ги на вашиот партнер. Поставувајте и одговарајте на прашања за секој предмет. Менувајте се наизменично. Променете ги партнерите и вежбајте повторно.

Example

• A: What is that?

• B: That is a phone.

• A: Is it your phone?

• B: Yes, it is.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оценете го вашиот напредок во однос на целите и вашиот трудот да вежбате англиски на дневна основа.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say what something is.

  Кажете што е тоа.

  

• Use this, that, these, and those.

  Искористете ова, она, овие и оние.

  

• Ask if something belongs to someone.

  Прашајте дали нешто припаѓа некому.

  

Evaluate Your Efforts

Оценете го вашиот труд за да:

1. Го проучите принципот на учење.

2. Ги научите напамет новите зборови.

3. Ги извежбате реченичните шеми.

4. Вежбате на дневна база.

Си поставите цел Размисете за предлозите за проучување во „Следачот на Самостојно Проучување“

Споделете ја вашата цел со партнерот.

Act in Faith to Practice English Daily

„Да не сте се откажале. Продолжете да чекорите. Ќе продолжам да се обидувам. Ви претстои помош и среќа … На крај сé ќе биде во ред. Верувајте во Бога и верувајте во добрите работи што ќе дојдат” (Jeffrey R. Holland, „‘An High Priest of Good Things to Come,’“ Ensign, November 1999, 38).