„Lektion 9: Clothing and Colors“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer, 2022
„Lektion 9“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer
Lesson 9
Clothing and Colors
Ziel: Ich lerne, die Kleidung von anderen zu beschreiben.
Personal Study
Bereiten Sie sich auf das Treffen der Gesprächsgruppe vor, indem Sie Übung A bis E erledigen.
Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord
Sich mit dem Herrn beraten
I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.
Ich kann besser lernen, wenn ich täglich mit Gott über meine Bemühungen spreche.
Lernen ist ein Prozess, der Zeit erfordert. Gott möchte Ihnen dabei helfen, dazuzulernen und Fortschritt zu machen. Er möchte, dass Sie lernen, mit kleinen Schritten Großes zu erreichen. Im Buch Mormon wird von einem Mann namens Alma erzählt, der großen Glauben hatte. Er war ein Prophet Gottes und ein Führer des Landes. Alma sagte:
„Durch Kleines und Einfaches wird Großes zustande gebracht … Berate dich mit dem Herrn in allem, was du tust, und er wird dich zum Guten lenken.“ (Alma 37:6,37.)
Gott wirkt durch Kleines und Einfaches. Kleine Taten können mit der Zeit große Auswirkungen haben. Wir beten zu unserem Vater im Himmel im Namen seines Sohnes, Jesus Christus. Durch Gebet und Schriftstudium können Sie sich mit dem Herrn beraten. Er kann Ihnen dabei helfen, kleine und einfache Möglichkeiten zu finden, wie Sie sich verbessern können. Müssen Sie Ihr Hörverständnis verbessern? Wenn Sie sich mit Gott im Gebet beraten, entscheiden Sie sich womöglich dafür, jeden Tag 10 Minuten mit einem Freund Englisch zu üben. Fällt es Ihnen schwer, sich neue Wörter zu merken? Wenn Sie sich mit Gott beraten, beschließen Sie vielleicht, während der Busfahrt Vokabeln zu lernen. Ihre beständigen Bemühungen werden beim Englischlernen Großes bewirken.
Ponder
-
Kennen Sie ein Sprichwort, das den Gedanken vermittelt, dass man durch „Kleines und Einfaches“ Großes erreichen kann?
-
Wie können Sie sich mit Gott über Ihre Anstrengungen beraten?
-
Was für kleine und einfache Dinge können Sie täglich tun, um Englisch zu lernen?
Memorize Vocabulary
Lernen Sie vor dem Treffen der Gesprächsgruppe die Bedeutung und die Aussprache jedes dieser Wörter. Versuchen Sie, die Wörter im Alltag zu verwenden. Überlegen Sie, wann und wo Sie sie verwenden könnten.
I’m |
ich bin |
he’s |
er ist |
she’s |
sie ist |
they’re |
sie sind |
wearing |
tragen |
looking for |
suchen |
this/these |
das hier/diese hier |
that/those |
das dort/diese dort |
clothing |
Kleidung |
color/colors |
Farbe/Farben |
Nouns
coat/coats |
Jacke/Jacken (oder Mantel) |
dress/dresses |
Kleid/Kleider |
pants |
Hose/Hosen |
shirt/shirts |
Hemd/Hemden oder Shirt/Shirts |
shoe/shoes |
Schuh/Schuhe |
skirt/skirts |
Rock/Röcke |
sweater/sweaters |
Pullover/Pullover |
Adjectives
orange |
orange |
purple |
violett |
yellow |
gelb |
Practice Pattern 1
Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Sie können die unterstrichenen Wörter durch andere Wörter aus dem Abschnitt „Memorize Vocabulary“ ersetzen.
Q: What are you wearing?A: I’m wearing a (adjective) (noun).
Examples
Q: What is he wearing?A: He’s wearing a red shirt.
Q: What is she wearing?A: She’s wearing an orange skirt.
Q: What are they looking for?A: They’re looking for black shoes.
Practice Pattern 2
Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können.
Q: Do you like this (adjective) (noun)?A: Yes, I like that (adjective) (noun).
Examples
Q: Do you like this green sweater?A: No, I don’t like that green sweater.
Q: Do you like these red shoes?A: Yes, I like those shoes.
Use the Patterns
Schreiben Sie vier Fragen auf, die Sie stellen können. Schreiben Sie dann eine Antwort auf jede Frage. Lesen Sie sie vor.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Gehen Sie mit einem Partner die Vokabelliste durch.
Üben Sie Satzmuster 1 mit einem Gesprächspartner:
-
Üben Sie, Fragen zu stellen.
-
Üben Sie, Antworten zu geben.
-
Üben Sie mit diesen Satzmustern eine Unterhaltung.
Wiederholen Sie das Ganze für Satzmuster 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
New Vocabulary
belt/belts |
Gürtel/Gürtel |
sock/socks |
Socke/Socken |
suit/suits |
Anzug/Anzüge |
tie/ties |
Krawatte/Krawatten |
Part 1
Stellen und beantworten Sie Fragen über Ihre Kleidung. Wechseln Sie sich ab. Wechseln Sie den Gesprächspartner und üben Sie erneut.
Example
-
A: What are you wearing?
-
B: I’m wearing blue pants, a white shirt, yellow socks, and red shoes.
Part 2
Schauen Sie sich die Bilder an. Stellen und beantworten Sie Fragen über die Kleidung jeder dieser Personen. Sprechen Sie so viel wie möglich. Wechseln Sie sich ab. Wechseln Sie den Gesprächspartner und üben Sie erneut.
Example: Eliana
-
A: What is Eliana wearing?
-
B: She’s wearing a gray shirt and black pants.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Rollenspiel. Partner A arbeitet in einem Bekleidungsgeschäft. Partner B kauft Kleidung und Schuhe. Stellen und beantworten Sie Fragen zu den Gegenständen in jedem Bild. Tauschen Sie die Rollen. Wechseln Sie den Gesprächspartner und üben Sie erneut.
Example
-
A: What are you looking for?
-
B: I’m looking for shoes.
-
A: Do you like these brown shoes?
-
B: No, I don’t like those brown shoes.