Pembelajaran Inggeris
Pelajaran 9: Pakaian dan Warna

“Pelajaran 9: Pakaian dan Warna,” EnglishConnect 1 untuk Pelajar (2022)

“Pelajaran 9,” EnglishConnect 1 untuk Pelajar

perempuan berjalan

Lesson 9

Clothing and Colors

Objektif: Saya akan belajar untuk huraikan apa yang seseorang pakai.

Personal Study

Bersedia untuk kumpulan perbualan anda dengan melengkapkan aktiviti A hingga E.

ikon a
Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord

Berunding dengan Tuhan

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

Saya meningkatkan pembelajaran saya dengan berunding dengan Tuhan setiap hari tentang usaha saya.

Pembelajaran adalah proses yang berlaku dari masa ke masa. Tuhan mahu membantu anda belajar dan berkembang. Dia mahu membantu anda belajar bagaimana untuk mengambil langkah-langkah kecil untuk mencapai hal-hal besar. Kitab Mormon mengisahkan tentang seorang lelaki yang beriman bernama Alma. Dia adalah nabi Tuhan dan pemimpin negaranya. Alma mengajarkan:

“Melalui hal-hal yang kecil dan sederhana hal-hal besar didatangkan. … Berundinglah dengan Tuhan dalam segala perbuatanmu, dan Dia akan mengarahkan kamu demi kebaikan” (Alma 37:6, 37).

Tuhan bekerja melalui hal-hal yang kecil dan sederhana. Tindakan kecil boleh menghasilkan hasil yang besar dari masa ke masa. Kita berdoa kepada Bapa Syurgawi dalam nama Putera-Nya, Yesus Kristus. Melalui doa dan kajian tulisan suci, anda boleh berunding dengan Tuhan. Dia boleh membantu anda memilih cara kecil dan sederhana untuk maju. Adakah anda perlu meningkatkan pemahaman mendengar anda? Semasa anda berunding dengan Tuhan dalam doa, anda boleh memutuskan untuk menghabiskan 10 minit sehari berlatih Bahasa Inggeris dengan rakan. Adakah anda sukar untuk mengingati perkataan baharu? Semasa anda berunding dengan Tuhan, anda boleh memutuskan untuk ulang kaji perkataan itu semasa anda menaiki bas. Usaha konsisten anda akan membawa “hal-hal besar” semasa anda belajar Bahasa Inggeris.

budak lelaki dan perempuan berdoa di atas katil

Ponder

  • Adakah budaya anda mempunyai pepatah yang serupa dengan “hal-hal kecil dan sederhana”?

  • Bagaimana anda boleh berunding dengan Tuhan tentang usaha anda?

  • Apakah hal-hal kecil yang boleh anda lakukan setiap hari untuk belajar Bahasa Inggeris?

ikon b
Memorize Vocabulary

Pelajari makna dan sebutan setiap perkataan sebelum kumpulan perbualan anda. Cuba terapkan perkataan ini dalam kehidupan anda. Fikirkan bila dan di mana anda boleh menggunakan perkataan ini.

I’m

Saya ialah

he’s

dia ialah

she’s

dia ialah (wanita)

they’re

mereka ialah

wearing

memakai

looking for

mencari

this/these

ini/ini (lebih satu)

that/those

itu/itu (lebih satu)

clothing

pakaian

color/colors

warna

Nouns

coat/coats

kot

dress/dresses

pakaian

pants

seluar

shirt/shirts

baju

shoe/shoes

kasut

skirt/skirts

skirt

sweater/sweaters

baju sejuk

Adjectives

orange

oren

purple

ungu

yellow

kuning

Lihat pelajaran 7 untuk lebih banyak colors.

ikon c
Practice Pattern 1

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Anda boleh menggantikan perkataan bergaris tersebut dengan perkataan dalam bahagian “Memorize Vocabulary”.

Q: What are you wearing?A: I’m wearing a (adjective) (noun).

Questions

pola 1 soalan apakah yang anda pakai

Answers

pola 1 jawapan saya memakai kata nama kata adjektif

Examples

baju polo merah

Q: What is he wearing?A: He’s wearing a red shirt.

Q: What is she wearing?A: She’s wearing an orange skirt.

Q: What are they looking for?A: They’re looking for black shoes.

ikon d
Practice Pattern 2

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin.

Q: Do you like this (adjective) (noun)?A: Yes, I like that (adjective) (noun).

Questions

pola 2 soalan adakah anda suka kata nama kata adjektif

Answers

pola 2 jawapan ya, saya suka kata nama kata adjektif

Examples

Q: Do you like this green sweater?A: No, I don’t like that green sweater.

sepasang kasut merah

Q: Do you like these red shoes?A: Yes, I like those shoes.

ikon e
Use the Patterns

Tulis empat soalan yang boleh anda tanyakan kepada seseorang. Tulis jawapan kepada setiap soalan. Baca dengan bersuara.

Additional Activities

Lengkapkan aktiviti pelajaran dan penilaian dalam talian di englishconnect.org/learner/resources atau dalam Buku Kerja EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruskan berlatih Bahasa Inggeris setiap hari. Gunakan “Penjejak Kajian Peribadi” anda. Semak matlamat kajian anda dan nilai usaha anda.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

budak lelaki dan perempuan berdoa di atas katil

ikon 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ulang kaji senarai kosa kata dengan pasangan.

Berlatih pola 1 dengan pasangan:

  • Berlatih bertanya soalan.

  • Berlatih menjawab soalan.

  • Berlatih perbualan menggunakan pola ini.

Ulangi untuk pola 2.

ikon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

belt/belts

tali pinggang

sock/socks

stokin

suit/suits

sut

tie/ties

tali leher

Part 1

Tanya dan jawab soalan mengenai pakaian anda. Bergilir. Tukar pasangan dan berlatih lagi.

Example

  • A: What are you wearing?

  • B: I’m wearing blue pants, a white shirt, yellow socks, and red shoes.

Part 2

Lihat gambar. Tanya dan jawab soalan mengenai pakaian setiap orang. Sebut seberapa banyak yang anda boleh. Bergilir. Tukar pasangan dan berlatih lagi.

Example: Eliana
wanita memegang trofi berbaju kelabu dan seluar hitam

  • A: What is Eliana wearing?

  • B: She’s wearing a gray shirt and black pants.

Image 1: Nadia

wanita menari di rumah

Image 2: Obasi

lelaki bersut tersenyum

Image 3: Mateo

budak lelaki berseluar pendek biru dan berbaju kuning bermain bola sepak

Image 4: Hina

perempuan berbaju hitam, berseluar pendek hitam, stokin hitam, dan kasut kuning bermain bola sepak

ikon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Lakon peranan. Pasangan A bekerja di kedai pakaian. Pasangan B membeli-belah untuk pakaian dan kasut. Tanya dan jawab soalan mengenai barangan dalam setiap gambar. Tukar peranan. Tukar pasangan dan berlatih lagi.

Example

sepasang kasut coklat dan kasut biru

  • A: What are you looking for?

  • B: I’m looking for shoes.

  • A: Do you like these brown shoes?

  • B: No, I don’t like those brown shoes.

Image 1

sepasang kasut hijau dan kasut merah

Image 2

pakaian wanita bergantung di kedai

Image 3

pakaian lelaki bergantung di kedai

Image 4

pelbagai stokin berwarna

Image 5

pelbagai tali leher berwarna

Evaluate

(5–10 minutes)

Nilai kemajuan anda mengenai objektif dan usaha anda untuk berlatih Bahasa Inggeris setiap hari.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about clothing and colors.

    Bercakap tentang pakaian dan warna.

    muka neutral, muka puas hati, dan muka gembira

  • Say what I and others are wearing.

    Sebut apa yang saya dan orang lain pakai.

    muka neutral, muka puas hati, dan muka gembira

Evaluate Your Efforts

Nilai usaha anda untuk:

  1. Kaji asas pembelajaran.

  2. Hafal kosa kata.

  3. Berlatih pola.

  4. Berlatih harian.

Tetapkan satu matlamat. Pertimbangkan cadangan kajian dalam “Penjejak Kajian Peribadi.”

Kongsi matlamat anda dengan pasangan.

Act in Faith to Practice English Daily

“Kita boleh berdoa kepada Bapa Syurgawi kita dan menerima bimbingan dan arahan … dan dibolehkan untuk mencapai perkara-perkara yang tidak dapat kita lakukan sendiri. …

“Berdoa … dan kemudian mendengar! Tuliskan fikiran yang datang ke minda anda. Catatkan perasaan dan diikuti dengan tindakan-tindakan yang anda terilham untuk lakukan” (Russell M. Nelson, “Wahyu untuk Gereja, Wahyu untuk Kehidupan Kita,” Liahona, Mei 2018, 94–95).