Apprentissage de l’anglais
Leçon 1 : Leçon d’introduction


« Leçon no°1 : Leçon d’introduction », EnglishConnect 2 pour les élèves, 2022

« Leçon no 1 », EnglishConnect 2 pour les élèves

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femmes souriantes en classe

Lesson 1

Introductory Lesson

Bienvenue dans EnglishConnect ! Nous sommes ravis de vous voir ici. Nous sommes une communauté de personnes qui cherche à élargir ses possibilités professionnelles en apprenant l’anglais. Nous venons peut-être d’horizons différents, parlons différentes langues et avons différents niveaux d’anglais, mais ensemble, nous pouvons atteindre nos objectifs.

EnglishConnect est différent de la plupart des programmes d’apprentissage de l’anglais. EnglishConnect est conçu pour vous aider à acquérir des compétences en anglais dans un environnement de foi, de convivialité et de progression. Cela signifie que vous ne le ferez pas seul. Les membres de votre groupe EnglishConnect se soutiendront et s’encourageront mutuellement. Cela signifie également que vous appliquerez des principes spirituels d’apprentissage au cours de votre étude et de votre apprentissage.

Dans cette leçon, nous allons présenter le déroulement de chaque leçon pour votre étude personnelle et votre groupe de conversation.

Commençons !

Conversation Group

Objectif : Apprendre à me présenter et présenter les autres élèves.

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(10–20 minutes)

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jeune fille confiante

Chaque leçon de ce manuel commence par un principe d’apprentissage. Ce sont des principes spirituels qui peuvent vous aider à améliorer votre apprentissage par l’étude et la foi. Dans chaque leçon, nous allons :

  • Lisez le principe d’apprentissage de cette leçon à haute voix.

  • Discuter de ces questions.

Vous êtes un enfant de Dieu

Saviez-vous que l’une des choses les plus importantes que vous pouvez faire pour atteindre un objectif est de vous concentrer sur l’opinion que vous avez de vous ? Votre confiance en vos capacités aura un effet significatif sur votre travail personnel et vos résultats. Vous doutez peut-être de vos capacités en raison d’un échec passé. La bonne nouvelle est que vous pouvez changer d’opinion ! Lorsque l’on change l’opinion que l’on a de soi, on peut changer de résultats. Le pouvoir de changer l’opinion que l’on a de soi vient de la compréhension de sa vraie nature.

Vous êtes un enfant de Dieu. Il vous aime. En tant que son enfant, vous avez un potentiel et un objectif éternels. Vous avez la possibilité d’apprendre et de changer. Vous avez la possibilité de vous développer et de vous améliorer. Dieu veut vous aider à progresser. Il veut s’associer avec vous pour vous aider à atteindre votre potentiel. Un partenariat avec Dieu pour apprendre l’anglais vous aidera à mieux le connaître. Il vous aidera également à mieux vous connaître.

Vous pouvez prier Dieu. Il vous entendra. Vous pouvez lui demander de vous aider à apprendre l’anglais. Vous pouvez le remercier pour vos bénédictions. Lorsque vous priez, faites attention à vos pensées et à vos sentiments. Vous pouvez savoir que Dieu est là, qu’il vous aime et qu’il veut vous aider. Vous pouvez choisir de croire que vous êtes un enfant de Dieu avec un potentiel éternel et vous pouvez rechercher son aide pour apprendre l’anglais.

Ponder

  • Comment le fait de savoir que vous êtes enfant de Dieu influence-t-il l’opinion que vous avez de vous ?

  • Comment le fait de savoir que vous êtes enfant de Dieu peut-il vous aider à apprendre l’anglais ?

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Activity 1: Practice the Pattern

(10–15 minutes)

Part 1 : Passez en revue la liste de vocabulaire avec un partenaire.

Lorsque vous apprenez du vocabulaire, mettez l’accent sur le sens et la prononciation de chaque mot.

I/my

je/mon, ma, mes

you/your

tu/ton, ta, tes

he/his

il/son, sa, ses

she/her

elle/son, sa, ses

What is … ?

Quel est … ?

name

nom

please

s’il vous plaît

thank you/thanks

merci

Hello/Hi

Bonjour

Goodbye/Bye

Au revoir

Nice to meet you.

Enchanté(e).

See you later!

À bientôt.

Part 2 : Modèle d’entraînement n° 1 avec un partenaire.

Entraînez-vous à l’aide de ces modèles avec un partenaire. Votre objectif est de poser des questions et d’y répondre avec confiance, et de comprendre ce qui est dit.

Entraînez-vous à poser des questions.

Créez autant de questions que vous pouvez.

Example 1

What is your name?

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question du modèle « comment t’appelles-tu »
Example 2

What’s his name?

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question du modèle « comment s’appelle-t-il »
Entraînez-vous à répondre aux questions.

Créez autant de questions que vous pouvez. Vous pouvez remplacer les mots soulignés par vos propres mots.

Example 1

I am Luna.

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réponse du modèle « Je suis Luna »
Example 2

His name is Seth.

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réponse du modèle « Il s’appelle Seth »
Entraînez-vous à avoir une conversation à l’aide de ces modèles.

Posez des questions et répondez-y en utilisant les modèles.

Questions

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question du modèle « comment t’appelles-tu »

Answers

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réponse du modèle « Je m’appelle Seth »
Example
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deux femmes en train de discuter
  • A: Hi! What is your name?

  • B: Hello! My name is .

  • A: Nice to meet you.

  • B: What’s your name?

  • A: My name is .

  • B: Nice to meet you.

  • A: What’s her name?

  • B: Her name is Rosa.

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Activity 2: Create Your Own Sentences

(5–10 minutes)

Le but de cette activité est d’utiliser les modèles et le vocabulaire pour créer vos propres phrases.

Regardez ces photos. Posez des questions au sujet du prénom de chaque personne et répondez-y à tour de rôle.

Example: Talia

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fille souriante sur la plage
  • A: What’s her name?

  • B: Her name is Talia.

Image 1: Marco

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homme souriant

Image 2: Nat

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femme souriante

Image 3: Sam

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homme âgé souriant

Image 4: Mari

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femme souriante

Image 5: Jean

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homme souriant en chemise violette et cravate

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Le but de cette activité est d’avoir une conversation en anglais.

Part 1

Rencontrez votre groupe. Demandez le prénom de chaque élève de votre groupe. Soyez créatif ! Utilisez autant de mots que vous connaissez.

Example
  • A: Hi, what’s your name?

  • B: My name is Mei. What is your name?

  • A: My name is Sione. Nice to meet you.

  • B: Nice to meet you. Goodbye.

  • A: Bye!

Part 2

Trouvez un partenaire et présentez-le au groupe.

Example
  • A: Hi, what’s her name?

  • B: Her name is Luna. What is his name?

  • A: His name is Seth.

Evaluate

(5–10 minutes)

Vous êtes un enfant de Dieu et vous avez un potentiel illimité pour apprendre et vous développer. Vous pouvez apprendre comment vous améliorer en évaluant vos accomplissements et votre travail personnel à l’aide de la prière. Après chaque leçon, évaluez vos progrès dans l’accomplissement de chaque objectif. Ensuite, évaluez votre travail personnel en utilisant votre « Suivi d’étude personnelle » et en choisissant une chose à améliorer avant la leçon suivante.

Évaluez vos progrès sur ces objectifs et votre travail personnel pour pratiquer l’anglais quotidiennement.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask for others’ names.

    Demander le nom des autres élèves.

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    visage neutre, visage satisfait, visage heureux
  • Introduce myself and others.

    Me présenter et présenter les autres élèves.

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    visage neutre, visage satisfait, visage heureux
  • Understand how EnglishConnect can help me learn English.

    Comprendre comment EnglishConnect peut m’aider à apprendre l’anglais.

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    visage neutre, visage satisfait, visage heureux

Evaluate Your Efforts

Évaluez votre travail personnel pour :

  1. Étudier le principe d’apprentissage.

  2. Memorize Vocabulary.

  3. Vous entraîner à l’aide de ces modèles.

  4. Vous entraîner quotidiennement.

Se fixer un objectif. Réfléchissez à ces suggestions d’étude dans le « Suivi de l’étude personnelle ».

Parlez de votre objectif à un partenaire.

Se préparer pour le prochain cours

(5 minutes)

Dieu est toujours là pour nous soutenir. Il s’attend également à ce que nous fassions de notre mieux. Vous bénéficierez de votre travail personnel pour vous préparer pour la leçon. Voici trois choses à faire pour chaque leçon avant de participer à votre groupe de conversation :

  • Étudier le principe d’apprentissage.

  • Memorize Vocabulary.

  • Vous entraîner à l’aide de ces modèles.

Vous pouvez trouver ces trois actions dans la section « Étude personnelle » au début de chaque leçon. N’oubliez pas d’étudier et de vous entraîner chaque jour.

Act in Faith to Practice English Daily

À la fin de chaque leçon, il y a une section « Agir avec la foi pour pratiquer l’anglais quotidiennement. » Prenez une minute pour lire la citation à haute voix avec votre groupe.

« Chacun de nous a un potentiel divin, car chacun est enfant de Dieu. Chacun est égal aux yeux de Dieu. Les implications de cette vérité sont profondes » (Russell M. Nelson, « Laissez Dieu prévaloir », Le Liahona, novembre 2020, p. 94).

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