Pertanyaan-Pertanyaan Kursus Batu Penjuru

Gambar

siswa menelaah

Petunjuk Guru

Pengalaman Tingkatkan Pembelajaran ini ditujukan untuk siswa institut yang mengambil kursus Batu Penjuru. Pengalaman pembelajaran ini terdiri dari serangkaian pertanyaan yang adalah pendamping penting bagi pembacaan yang ditugaskan dan partisipasi kelas. Tanggapan siswa tidak harus panjang, namun itu hendaknya mewakili upaya terbaik siswa. Dengan bantuan Anda, siswa diundang untuk menulis, meninjau, merevisi, dan mengirimkan tanggapan bagi pertanyaan-pertanyaan ini di sepanjang kursus. Meskipun siswa diimbau untuk menuliskan tanggapan mereka di luar kelas, Anda dapat memutuskan untuk menggunakan sebagian waktu kelas untuk upaya ini.

Sementara banyak detail dalam pelaksanaan dan tindak lanjut perlu disesuaikan dengan program-program individu, langkah-langkah berikut akan membantu Anda dan siswa Anda memiliki pengalaman yang berhasil.

Mempersiapkan: Sebelum kursus dimulai, tentukan tanggal peninjauan dan tenggat bagi siswa untuk mengirimkan tanggapan mereka terhadap setiap pertanyaan. Beberapa instruktur mungkin ingin meninjau atau mengirimkan semua tanggapan pada satu hari menjelang akhir semester; yang lain mungkin memutuskan untuk meninjau dan mengirimkan satu demi satu tanggapan secara berkala di sepanjang kursus. Pastikan Anda mengulas materi kursus yang perlu sebelum Anda menugasi siswa untuk menanggapi pertanyaan yang berkaitan dengan materi tersebut.
Menentukan ekspektasi yang jelas: Di awal kursus, berilah siswa salinan dari Pengalaman Tingkatkan Pembelajaran. Luangkan beberapa menit untuk menjelaskan secara jelas tujuan dan ekspektasi untuk pengalaman ini, termasuk tanggal untuk meninjau materi kursus dan mengirimkan tanggapan.
Menindaklanjuti: Di sepanjang kursus, secara konsisten imbau dan bantulah semua siswa sewaktu mereka bekerja untuk merampungkan Pengalaman Tingkatkan Pembelajaran pada tanggal tenggat.
Meninjau: Untuk hari-hari Anda telah menjadwalkan peninjauan, ajak dan ingatkan siswa untuk membawa tanggapan mereka ke kelas. Tujuan dari peninjauan ini adalah untuk menolong siswa menilai tanggapan mereka dan berbagi apa yang telah mereka pelajari. Siswa dapat mengambil manfaat dengan saling meninjau pekerjaan secara berpasangan atau dalam kelompok-kelompok kecil. Anda dapat menjadikan peninjauan lebih bermakna sewaktu Anda mengajak siswa untuk menjelaskan, berbagi, dan bersaksi tentang apa yang telah mereka pelajari (lihat Pengajaran dan Pembelajaran Injil: Buku Pegangan bagi Guru dan Pemimpin di Seminari dan Institut Religi [2012], 10). Anda hendaknya meluangkan 10 hingga 15 menit untuk setiap pertanyaan selama peninjauan. Siswa diimbau untuk merevisi tanggapan mereka bila diperlukan sebelum mengirimkan jawaban final mereka.
Mengirimkan: Di akhir kursus, siswa mengirimkan tanggapan mereka kepada Anda. Siswa telah menyelesaikan Pengalaman Tingkatkan Pembelajaran sewaktu mereka telah membuat upaya yang pantas, sebagaimana dievaluasi oleh guru, untuk menuliskan, merevisi, dan mengirimkan tanggapan mereka terhadap semua pertanyaan untuk kursus. Catatlah mereka yang mengirimkan tanggapan mereka di Buku Nilai WISE.

Catatan: Pastikan bahwa siswa-siswa itu yang memiliki kebutuhan khusus, difabel, atau kondisi kesehatan tertentu memiliki akomodasi yang mereka perlukan untuk berpartisipasi dalam penilaian ini setara dengan teman sebaya mereka. Beberapa akomodasi dapat mencakup menyediakan materi versi cetakan besar atau audio, memperkenankan siswa untuk menyelesaikan tanggapan dengan bantuan orang lain, mengizinkan mereka untuk mengirimkan tanggapan lisan alih-alih tertulis, atau memperkenankan mereka untuk mendiktekan jawaban mereka kepada seorang juru tulis atau pencatat. Pergilah ke lds.org/topics/disability untuk menemukan informasi umum mengenai membantu individu yang difabel.

Petunjuk Siswa

Pengalaman Tingkatkan Pembelajaran ini terdiri dari serangkaian pertanyaan yang merupakan pendamping penting bagi partisipasi di kelas dan penelaahan bacaan yang ditugaskan kepada Anda. Mengerjakan tanggapan terhadap pertanyaan-pertanyaan ini di sepanjang kursus akan membantu Anda memperdalam pemahaman dan penerapan Anda akan Injil sewaktu Anda merenungkan dan berbagi apa yang telah Anda pelajari. Lengkapi langkah-langkah berikut untuk setiap pertanyaan:

Tulislah tanggapan yang terorganisasi untuk setiap pertanyaan menggunakan kata-kata Anda sendiri. Dukunglah jawaban Anda dengan tulisan suci serta perkataan para nabi. Pastikan tanggapan Anda pantas untuk dibagikan.
Tinjaulah tanggapan Anda dengan membawanya ke kelas pada tanggal(-tanggal) yang diberikan oleh instruktur Anda.
Revisilah tanggapan Anda berdasarkan pada tinjauan, sebagaimana diperlukan.
Kirimlah tanggapan final Anda untuk semua pertanyaan pada tanggal(-tanggal) yang diberikan oleh instruktur Anda.

Tanggapan Anda hendaknya diselesaikan di luar kelas kecuali diarahkan sebaliknya. Jika Anda memiliki kebutuhan khusus, difabel, atau kondisi kesehatan tertentu, berbicaralah dengan instruktur Anda agar dia dapat mengakomodasi untuk membantu Anda menyelesaikan pengalaman ini. Instruktur Anda ingin Anda berhasil dengan pengalaman ini dan bersedia membantu Anda menjadi berhasil.