Vragen hoeksteencursus

Instructies voor de leerkracht

Deze ervaring met groeiend leren is voor instituutscursisten die een hoeksteencursus volgen. Deze leerervaring bestaat uit een aantal vragen die een belangrijke aanvulling op de leesopdrachten en deelname aan de les zijn. De cursisten hoeven geen lange antwoorden te formuleren, maar ze moeten wel hun best doen. Met uw hulp dienen te cursisten in de loop van de cursus hun antwoorden op de vragen te noteren, te evalueren, te herzien en in te dienen. Hoewel we de cursisten aansporen om de vragen buiten de les te beantwoorden, kunt u ervoor kiezen om er in de les wat tijd aan te besteden.

Hoewel elk lesprogramma een eigen aanpak vergt, kunnen de volgende stappen ervoor zorgen dat u en uw cursisten een goede ervaring hebben.

1. Voorbereiding: plan vóór aanvang van de cursus een datum in waarop de leerstof wordt toegelicht en een datum waarop de cursisten hun antwoorden op de vragen inleveren. Sommige leerkrachten kiezen ervoor om de toelichting op of de inlevering van alle antwoorden op één dag tegen het einde van het semester te doen; andere leerkrachten kiezen ervoor om de toelichting en de inlevering van de antwoorden telkens per vraag verspreid over de cursus te doen. Zorg ervoor dat u de noodzakelijke leerstof behandeld hebt, vóór u de cursisten de vragen over die leerstof laat beantwoorden.

2. Duidelijke verwachtingen: geef de cursisten aan het begin van de cursus een kopie van de Ervaring met groeiend leren. Neem even de tijd om duidelijk het doel en de verwachtingen van de ervaring uit te leggen, waaronder de datums voor het toelichten van het cursusmateriaal en het inleveren van de antwoorden.

3. Follow-up: moedig de cursisten in de loop van de cursus aan en help ze bij het voltooien van de ervaring met groeiend leren vóór de inleverdatums.

4. Toelichting: vraag de cursisten om hun antwoorden op de dagen dat u een toelichting hebt gepland mee te brengen. Het doel van de toelichting is de cursisten de kans te bieden hun antwoorden na te kijken en te laten vertellen wat ze geleerd hebben. Het kan nuttig zijn de cursisten elkaars werk per twee of in groepjes te laten nakijken. U kunt de toelichting interessanter maken door uw cursisten het geleerde te laten uitleggen, erover te vertellen en ervan te getuigen. (Zie Het evangelie leren en erin onderwijzen: een handboek voor leerkrachten en leiders in seminaries en instituten voor godsdienstonderwijs [2012], 10.) U dient tijdens de toelichting tien tot vijftien minuten aan elke vraag te wijden. De cursisten worden aangemoedigd hun antwoorden zo nodig te herschrijven vóór ze hun definitieve antwoorden inleveren.

5. Inlevering: Aan het eind van de cursus leveren de cursisten hun antwoorden bij u in. Een cursist heeft de Ervaring met groeiend leren voltooid als hij of zij zich volgens de leerkracht heeft ingezet om alle vragen over de cursus te beantwoorden, te herschrijven en in te leveren. Voer de cursisten die hun antwoorden inleveren in het WISE Gradebook in.

Noot: zorg ervoor dat cursisten met bijzondere behoeften, beperkingen of gezondheidsproblemen de mogelijkheid krijgen om op gelijke voet met de andere cursisten aan de ervaring deel te nemen. Eventuele aanpassingen kunnen zijn: materiaal in grote druk of als geluidsbestanden verschaffen, cursisten de vragen met de hulp van anderen laten beantwoorden, ze mondeling in plaats van schriftelijk laten antwoorden, of ze hun antwoorden laten dicteren. Ga naar lds.org/topics/disability voor meer algemene informatie over hulp voor mensen met een beperking.

Instructies voor de cursist

Deze ervaring met groeiend leren bestaat uit een aantal vragen die een belangrijke aanvulling op je deelname aan de les en de door jou uitgevoerde leesopdrachten vormen. Door in de loop van de cursus deze vragen te beantwoorden, zul je het evangelie beter begrijpen en toepassen doordat je nadenkt en vertelt over wat je geleerd hebt. Voltooi voor elke vraag de volgende stappen:

1. Noteer voor elke vraag in je eigen woorden een gestructureerd antwoord. Onderbouw je antwoorden met Schriftteksten en de woorden van de profeten. Zorg ervoor dat je antwoorden gepast zijn.

2. Kijk je antwoorden na door ze op de datum(s) die je leerkracht je geeft mee naar de les te nemen.

3. Herschrijf je antwoorden zo nodig op basis van de toelichting.

4. Lever je definitieve antwoorden in op de datum(s) die je leerkracht je geeft.

Je dient de vragen buiten de les te beantwoorden, tenzij je leerkracht je andere instructies geeft. Als je een bijzondere behoefte, handicap of gezondheidsprobleem hebt, praat je met de leerkracht zodat hij of zij maatregelen kan treffen waardoor je deze ervaring kunt voltooien. Je leerkracht wil dat je deze ervaring tot een goed einde brengt en is bereid je daarbij te helpen.