「課堂準備資料第6課：運用象徵以更了解基督的救贖大能」，耶穌基督與祂永恆的福音教師資料（2023）
「課堂準備資料第6課」，耶穌基督與祂永恆的福音教師資料
課堂準備資料第6課
運用象徵以更了解基督的救贖大能
你是否注意到，經文有多常使用象徵來教導我們關於耶穌基督的事？例如，祂被比作水（見約翰福音4：14）、糧（見約翰福音6：48）、光（見約翰福音8：12）、磐石（見希拉曼書5：12）、太陽（見瑪拉基書4：2），以及牧羊人（見詩篇23：1）。甚至在祂降生之前，耶和華就用象徵，來幫助信徒們期盼祂的來臨和祂的救贖大能。研讀本課的一些例子時，請想想經文中的象徵如何能加深你對救贖主的了解和愛。
第1部分
透過動物祭的象徵，我可以學到哪些關於耶穌基督的事？
正如某篇文章在談到象徵的力量時所指出的那樣：「福音的象徵可以是代表屬靈真理的一個物品、事件、行動或教導。……『象徵讓我們能夠理解無法以言語形容的概念和情感，也讓我們能夠不用言語就能敘述事情，充分表達我們的感受』〔Joseph Fielding McConkie and Donald W. Parry, Guide to Scriptural Symbols(1990), 1〕」（「為何用象徵？」，2007年2月，利阿賀拿，第15-16頁）。
在經文中，最初用來比作救主的一項有力的象徵，就是動物祭。在亞當和夏娃吃了禁果，不得不離開伊甸園之後，他們受到吩咐要崇拜主，並獻上羔羊作為對祂的獻祭。
課堂準備：研讀
閱讀摩西書5：4-8，沉思獻祭無辜的小羔羊這一象徵，可以教導我們哪些與神的愛和耶穌基督的犧牲有關的事。
使徒彼得運用動物祭的象徵，來見證：唯有「憑著基督的寶血，如同無瑕疵、無玷污的羔羊之血」（彼得前書1：19；亦見阿爾瑪書34：36），我們才能獲得救贖。
主的約民遵守以動物獻祭的律法，作為耶穌基督犧牲的象徵——而這種獻祭提醒他們，祂將會為他們贖罪；這幫助他們期盼那一天的到來。
十二使徒定額組傑佛瑞·賀倫長老教導：
亞當和後代子孫在塵世中，獻祭他們自己具有象徵性的小羔羊，來表達自己了解並仰賴受膏者耶穌的贖罪犧牲。（「看哪，神的羔羊」，2019年5月，利阿賀拿，第44頁）
課堂準備：沉思
了解動物祭的象徵意義，如何能使你對耶穌基督為你所作的贖罪犧牲有更深的愛和感激？
第2部分
逾越節的象徵，如何能激勵我在生活中尋求救主的救贖大能？
在整個舊約時代，獻祭頭生羊的習俗一直存在；當以色列人脫離埃及人的奴役時，這項習俗對他們來說變得特別有意義。
以色列從埃及人的囚禁中獲救的故事，可以幫助我們了解，主會如何拯救我們脫離我們所遭受的各種囚禁。雖然以色列人的束縛主要是一種身體上的奴役，但十二使徒定額組昆丁·柯克長老教導，我們也可能會因罪行、習癮或相信錯誤的理念，而受到束縛（見「耶利米哀歌：慎防束縛」，2013年11月，利阿賀拿，第88-91頁）。
以色列人在埃及當了約400年的奴隸，但主並沒有忘記他們。祂知道他們的憂傷，也聽到他們的呼求；祂來拯救他們，並召喚摩西來幫忙。在以色列人獲救的前夕，主介紹了逾越節；這節日充滿了象徵，用來教導救主有能力拯救所有願意跟隨祂的人。
課堂準備：研讀
閱讀出埃及記12：3-13（可能的話，請觀看影片「逾越節」〔3：07〕），找出哪些象徵教導了耶穌基督的拯救大能，以及如何獲得祂的拯救。
逾越節
（出埃及記第12章）短片：說明逾越節的意義和其重要性。
記錄你的想法
在下表中，記錄你認為逾越節的每個象徵有何含義。想一想，關於救主的救贖大能，以及如何獲得祂的救贖，這些象徵可以教導我們哪些事。不妨研讀輔助經文，以獲得更多見解。
逾越節的象徵
|
章節 |
象徵 |
可能的含義 |
輔助經文* |
|---|---|---|---|
章節 | 象徵 每家都獻上一隻羔羊 | 可能的含義 耶穌基督的救贖大能遍及所有的人。 | 輔助經文* |
章節 | 象徵 無殘疾的公羔羊 | 可能的含義
| 輔助經文* |
章節 | 象徵 將血塗在每家的門框和門楣上 | 可能的含義
| 輔助經文* |
章節 | 象徵 無酵餅（未加酵母製成的麵包，酵母會使麵包腐壞和發霉） | 可能的含義
| 輔助經文* |
章節 | 象徵 苦菜 | 可能的含義
| 輔助經文* |
章節 | 象徵 腰間束帶，穿鞋，手中拿杖，趕緊地吃 | 可能的含義
| 輔助經文* |
以下準則可幫助你更了解如何解讀經文中的象徵：
第3部分
還有哪些舊約的象徵可以教導我關於救主的救贖大能？
十二使徒定額組布司·麥康基長老教導：
每一項神所按立的神聖教儀或行為、每一項犧牲、象徵和寫照，……都已被……制定來為〔耶穌基督〕作見證。……
對我們有益又正確的做法，就是在每個地方尋找基督的樣式，並不斷運用這些樣式，在心中時時謹記祂和祂的律法才是最重要的。（The Promised Messiah: The First Coming of Christ [1978], 28, 453）
課堂準備：研讀
舊約充滿了許多美好的象徵，它們都為救主的救贖大能作見證。為了加深了解，請閱讀以下其中一段經文，然後沉思接下來的研讀問題。
-
以色列人獲得來自天上的糧食：出埃及記16：1-4，14-16，35（亦見約翰福音6：5-14，48-51）
-
水從磐石裡流出來：出埃及記17：1-6（亦見約翰福音4：7-15）
-
贖罪日：利未記16：2-6，17（亦見希伯來書9：6-12；10：11-12）
-
以色列人免於被蛇咬死：民數記21：4-9（亦見約翰福音3：14-15；阿爾瑪書33：19-21）
研讀問題
-
在這段經文中，有哪些事物可能象徵著耶穌基督（換句話說，有哪個物件、事件、情況或人物指向祂，或代表祂）？
-
關於耶穌基督的神聖使命，這些象徵可能代表什麼？又教導我們什麼？
-
了解這些象徵，如何能使我對耶穌基督，以及對祂拯救我的能力有更堅定的信心？