Iskustvo učenja 10

Odlučiti što podučavati: Korištenje Svetih pisama i priručnika za učitelje

Pregled

Ovo iskustvo učenja obuhvaća sljedeće ideje:

• Uvod u priručnik za učitelje

• Usvajanje i prilagođavanje nastavnog plana i programa

• Korištenje priručnika za učitelje i Svetih pisama za pripremu lekcije

Ključne ideje

Sestra Murray je uživala u podučavanju razreda Evanđeoskog nauka nekoliko puta mjesečno u svom odjelu. Iako je bila uzbuđena što je pozvana kao nova učiteljica vjeronauka, pitala se kako će svaki dan pripremati učinkovitu lekciju: »Pripremanje i podučavanje lekcije svaki dan čini se kao ogromna obaveza. Koji su mi pomoćni materijali dostupni?«

Uvod u priručnik za učitelje

Tjedno pripremanje lekcije može izgledati kao zastrašujuć i vremenski zahtjevan zadatak.

Pogledajte videozapis »Uvod u priručnik za učitelje« (4:01), dostupan na churchofjesuschrist.org. U ovom ćete videozapisu naučiti kako koristiti Sveta pisma i priručnik za učitelja za učinkovitu i uspješnu pripremu lekcija.

Napomena: Ako još niste dobili priručnik za učitelje, kontaktirajte svog nadglednika. Priručnike možete naći i na churchofjesuschrist.org/manual/institute, za priručnike za institut te churchofjesuschrist.org/manual/seminary za priručnike za vjeronauk.

Aktivnost iz priručnika za učitelje

Napomena: Svaka lekcija u priručnicima za učitelje vjeronauka i instituta je osmišljena da bi vam pomogla u učinkovitoj pripremi. Nisu svi priručnici za učitelje organizirani ili označeni na isti način, ali sličan materijal je dostupan u svim priručnicima za učitelje. Aktivnosti u ovom iskustvu učenja se temelje na najnovijim priručnicima vjeronauka.

Otvorite svoj priručnik za učitelje na bilo kojoj lekciji ili koristite uručak pod nazivom »Primjer lekcije – 3. Nefi 11:1–17« koji se nalazi u dodatku ovog priručnika.

Pročitajte lekciju i potražite sljedeće sastavnice. Kada ste prepoznali svaku sastavnicu, označite ju na sljedećem popisu:

• Naslov lekcije

  Naslov lekcije upućuje na poglavlja Svetih pisama u lekciji.

• Uvod u blok Svetih pisama

  Uvod u blok Svetih pisama nudi kratak pregled konteksta i sadržaja bloka Svetih pisama za svaku lekciju.

• Grupiranje stihova i izjave kontekstualnog sažetka

  Grupiranje stihova predstavlja specifičan niz stihova iz Svetih pisama koji se odnose na određenu temu ili radnju. Kontekstualne kratke izjave sažimaju događaje ili učenja unutar skupina stihova.

• Predmet lekcije

• Izjave o nauku ili načelu

  Izjave o nauku ili načelu su sažete izjave istina iz Svetih pisama.

• Komentar i informacije o pozadini te dodatne ideje za podučavanje (one se ne moraju nalaziti u svakoj lekciji)

  Komentar i informacije o pozadini pružaju dodatne citate i objašnjenja povijesnog konteksta ili odlomke iz Svetih pisama. Dodatne ideje za podučavanje nude prijedloge za podučavanje evanđelja i načela koji se ne moraju prepoznati ili naglasiti u predmetu lekcije. Također mogu ponuditi prijedloge o korištenju vizualnih pomagala, poput DVD prezentacija i videa na stranici churchofjesuschrist.org.

Temelji podučavanja i učenja evanđelja u priručniku za učitelje

Priručnici za učitelje vjeronauka i instituta su osmišljeni kako bi vam pomogli uključiti temelje podučavanja i učenja evanđelja dok pripremate i podučavate svaku lekciju.

Pogledajte videozapis »Temelji u nastavnom planu i programu« (2:15), dostupan na churchofjesuschrist.org. Dok gledate, potražite kako priručnici za učitelje vjeronauka i instituta pomažu učiteljima uključiti temelje podučavanja i učenja evanđelja u svakoj lekciji.

Usvojiti i prilagoditi nastavni plan i program

Starješina Dallin H. Oaks iz Zbora dvanaestorice apostola je podučavao sljedeće o tome kako bi učitelji trebali koristiti materijale za nastavni plan i program vjeronauka i instituta:

»Prvo usvojimo, a zatim prilagodimo. Ako smo u potpunosti potkovani u propisanim lekcijama koje održavamo, onda možemo slijediti Duha da ih prilagodimo« (»A Panel Discussion with Elder Dallin H. Oaks« [satelitski prijenos vjeronauka i instituta vjere, 7. kolovoza 2012.], si.churchofjesuschrist.org).

Kao učitelji vjeronauka i instituta, usvajamo nastavni program iz priručnika za učitelje i prilagođavamo ga da odgovara potrebama naših polaznika.

Usvojiti	Prilagoditi
Usvojiti nastavni program znači čitati i udubiti se u Sveta pisma i propisane lekcije iz svog priručnika za učitelje. Nastavni plan i program pomaže vam razumjeti Sveta pisma, namjeru njihovih nadahnutih autora, načela obraćenja i temeljni nauk. Imajte povjerenja u sadržaj i koristite ga u svom razredu.	Prilagoditi nastavni program znači prilagoditi lekciju prema usmjeravanjima Duha da bismo zadovoljili potrebe pojedinih polaznika i pomogli im u njihovom uspjehu.

Koristiti Sveta pisma i priručnik za učitelje za pripremu lekcije

Kod učinkovitog korištenja priručnika za učitelje, možete pripremiti nadahnjujuće lekcije koje ne zahtijevaju sate pripremanja.

Pogledajte videozapis »Pregled nastavnog plana i programa« (4:45), dostupan na churchofjesuschrist.org. Ovaj videozapis sažima na koji vam način korištenje vaših Svetih pisama zajedno s priručnikom za učitelje može pomoći pripremiti učinkovite lekcije za vaše polaznike.

Pogledajte videozapis »Korištenje Svetih pisama i priručnika za učitelje« (5:11), dostupan na churchofjesuschrist.org. U ovom videozapisu sestra Wilson daje važan savjet o zajedničkom korištenju Svetih pisama i nastavnog plana i programa kod pripremanja lekcije. Dok gledate, uočite važne ideje koje ćete upamtiti za pripremanje lekcija.

Aktivnost za pripremu lekcije

Sada je na vama red da koristite svoja Sveta pisma i priručnik za učitelje kako biste vježbali pripremanje lekcije. Otvorite svoj priručnik za učitelje na bilo kojoj lekciji ili koristite uručak pod nazivom »Primjer lekcije – 3. Nefi 11:1–17« koji se nalazi u dodatku ovog priručnika.

Kad prođete sljedeće korake, označite ih kao znak da ste dovršili taj dio svoje pripreme.

• Pročitajte naslov lekcije i pogledajte blok u svojim Svetim pismima.

• Pročitajte uvod u blok Svetih pisama.

• Uronite u blok Svetih pisama čitajući, proučavajući, promišljajući i moleći se za nadahnuće.

• Proučite predmet lekcije pomno obraćajući pažnju na tvrdnje iz nauka i načela.

• Uzmite u obzir potrebe svojih polaznika i odlučite koje im je načelo najpotrebnije.

• Na temelju potreba svojih polaznika odredite koliko ćete naglaska staviti na različita načela.

• Pročitajte bilo koji dodatni materijal iz lekcije i razmislite na koji biste ga način mogli koristiti.

Budite spremni razgovarati o ovom iskustvu sa svojim vođom ili skupinom za obuku.

Sažetak i primjena

Načela za zapamtiti

Sveta pisma su vaš izvor materijala za podučavanje, a priručnik za učitelja pomoć za pripremanje lekcije.

• Nastavni plan i program je organiziran tako da vam pomogne u učinkovitoj i uspješnoj pripremi lekcije.

• Usvojite i prilagodite nastavni plan i program tako da udovoljava potrebama polaznika.

• Kad prilagođavate nastavni plan i program, pažljivo razmotrite potrebe svojih polaznika i poticaje Duha Svetoga.

• Možete udovoljiti potrebama polaznika dok pripremate lekcije učinkovito se služeći nastavnim planom i programom.

»Oni koje je prorok pozvao da osiguraju ispravnost podučavanog nauka u Crkvi pregledavaju svaku riječ, svaku sliku, svaki dijagram u nastavnom planu koji primate. Možemo otključati moć nastavnog plana jednostavno djelujući u vjeri da je nadahnut od Boga… 

Držati se sadržaja nastavnog plana, kao i njegovog redoslijeda, oslobodit će naše jedinstvene darove za podučavanje, a ne ih sputati« (Henry B. Eyring, »The Lord Will Multiply the Harvest« [večer sa starješinom Henryjem B. Eyringom, 6. veljače, 1998.], 4, 5, si.churchofjesuschrist.org).

»Stoga, što?«

Kako biste završili ovo iskustvo učenja, zapišite neke stvari koje ćete učiniti na temelju načela koje ste danas naučili.