További segédletek a hitoktatók képzéséhez
7. tanulási élmény: A tan és tantételek felismerése


7. tanulási élmény

A tan és tantételek felismerése

Áttekintés

Ez a tanulási élmény a következő elgondolásokkal foglalkozik:

  • Nyíltan kijelentett tan és tantételek felismerése

  • Sugallt tan és tantételek felismerése

  • Tantételbeli kijelentések írása

Kulcsfontosságú elgondolások

Az 5. tanulási élményben bemutatott tanulási minta olyan alapelemeket tartalmaz, amelyek segítenek elültetni az evangéliumot az elménkben és a szívünkben. Ebben a tanulási élményben a tan és tantételek felismerésével fogunk foglalkozni.

E tanulási élmény célja az, hogy rövid bevezetést nyújtson a tanulási minta alkotóelemeihez. Amikor ifjúsági vagy felsőfokú hitoktatóként szolgálsz, számos további lehetőséged lesz e készségek megismerésére és gyakorlására.

A tan és tantételek felismerése

hand and gem

Az ékkövek példázatában a fiatal nő arról álmodik, hogy nagyon értékes ékköveket talál a homokban.

scriptures and pencil

Ehhez hasonlóan a szentírások tanulmányozása során olyan lelki ékkövekre bukkanhatunk, amelyek megáldhatják az életünket.

Neal A. Maxwell elder (1926–2004) a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

Neal A. Maxwell elder

„Fivéreim és nővéreim, a szentírások oly sok tanbéli gyémántot kínálnak nekünk! És amikor a Lélek világossága megcsillan számtalan felszínükön, akkor azok celesztiális értelemmel ragyognak, és megvilágítják az ösvényt, amelyet követnünk kell” (“According to the Desires of [Our] Hearts,” Ensign, Nov. 1996, 21).

A homokban lévő ékkövek az igazság létfontosságú tanát és fontos tantételeit jelképezik, amelyek a szentírásokban és a próféták szavaiban találhatók.

Az evangélium tanítása és tanulása kézikönyvhöz kapcsolódó tevékenység

handbook cover

Tanulmányozd az 1.3.1-es szakasz (Tanítás) első négy bekezdését az 5. oldalon, valamint a 2.5-ös szakasz (Ismerd fel, értsd meg és alkalmazd az evangélium tanait és tantételeit, valamint érezd át igazságukat és jelentőségüket!) első négy bekezdését a 26. oldalon Az evangélium tanítása és tanulása kézikönyvedben. Húzd alá azokat a szavakat vagy kifejezéseket, amelyek segítenek megválaszolni a következő kérdéseket:

  • Mit jelent a tan?

  • Mit jelent a tantétel?

  • Miért fontos a tan és a tantételek?

share iconArról kapott meglátásaidat és benyomásaidat, hogy miért fontos a tan és a tantételek, jegyezd fel egy tanulmányi naplóban vagy másutt, ahol később is fellapozhatod és megoszthatod továbbképzési vezetőddel vagy csoportoddal.

Tan és tantételek: Nyíltan kijelentettek vagy sugalltak

Az ékkövek példázatában a fiatal nő értékes ékköveket akar felfedezni. Kutatás közben néhányat a felszín közelében talál, néhányat pedig mélyebbre ásva a homokban. Hasonlóképpen te is látni fogod, hogy néhány tan és tantétel nyíltan ki van jelentve és könnyen észrevehető, míg mások nincsenek közvetlenül megnevezve a szentírásokban, inkább csak utalás esik rájuk. Ezek felfedezése több erőfeszítést kíván.

Nyíltan kijelentett tan és tantételek

Sugallt tan és tantételek

Olyan tan és tantételek, amelyeket a szentírás szövegében világosan és nyíltan kijelentenek.

Olyan tan és tantételek, amelyeket a szentírás szerzője nem nevez meg közvetlenül, inkább csak utalás esik rájuk a szövegben.

A tan és tantételek felismeréséről szólva Richard G. Scott elder (1928–2015) a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

Elder Richard G. Scott

„Kutassatok tantételek után! Gondosan válasszátok el őket a magyarázatukra használt részletektől!” (“Acquiring Spiritual Knowledge,” Ensign, Nov. 1993, 86).

E tanulási élmény hátralévő része segítséget fog nyújtani neked abban, hogy tanulmányozásod során egyre jobban fel tudd ismerni mind a nyíltan kijelentett, mind a sugallt tant és tantételeket. (Lásd még Az evangélium tanítása és tanulása: Kézikönyv ifjúsági és felsőfokú hitoktatók és vezetők számára [2012]. 28.].)

Nyíltan kijelentett tan és tantételek felismerése

A nyíltan kijelentett tan és tantételek olyanok, amelyeket a szentírás szövegében világosan és nyíltan megfogalmaznak.

Olvasd el a következő szentírásokat, amelyek példákat tartalmaznak világosan kijelentett tanra és tantételekre (vastaggal kiemelve).

  • János 15:10 – „Ha az én parancsolataimat megtartjátok, megmaradtok az én szeretetemben; a miképen én megtartottam az én Atyámnak parancsolatait, és megmaradok az ő szeretetében.”

  • 1 Mózes 1:27 – „Teremté tehát Isten az embert az ő képére, Isten képére teremté őt: férfiúvá és asszonynyá teremté őket.”

  • Tan és a szövetségek 59:23 – „Inkább tanuljátok meg, hogy aki az igazlelkűség cselekedeteit teszi, elnyeri jutalmát, méghozzá békességet ebben a világban és örök életet az eljövendő világban.

  • Hélamán 3:27 – „Így láthatjuk, hogy az Úr mindazokhoz irgalmas, akik szívük őszinteségében szólítják az ő szent nevét.

  • Jób 36:5 – „Ímé, az Isten hatalmas, még sem vet meg semmit; hatalmas az ő lelkének ereje.

Szentírás-tevékenység: Nyíltan kijelentett tan és tantételek felismerése

Olvasd el a következő szentírásrészeket, és jelöld meg a szentírásodban vagy írd be az egyes nyíltan kijelentett tant vagy tantételeket.

share iconAz e versekben bejelölt minden egyes tannal és tantétellel kapcsolatos meglátásaidat és benyomásaidat jegyezd fel egy tanulmányi naplóban vagy másutt, ahol később is fellapozhatod és megoszthatod továbbképzési vezetőddel vagy csoportoddal.

Sugallt tan és tantételek felismerése

woman brushing sand from gem

Az ékkövek példázatában a fiatal nő nem elégedett meg azzal, hogy pusztán a közvetlenül a homok felszíne alatt rejlő ékköveket találja meg. Megtanulta, hogy ha mélyebbre ás a homokban, majd gondosan átszitálja a homokot, akkor további igen értékes ékkövekre lelhet.

marking scriptures

Ehhez hasonlóan amikor a szentírásokat tanulmányozod, megtanulhatod, hogyan kell „mélyre ásni” és „átszitálni” a szentírások szövegösszefüggéseit és tartalmát, hogy sugallt tant és tantételeket találj. Olykor ezek lesznek a legbecsesebb és legfontosabb felfedezéseid a szentírás-tanulmányozásod során. A sugallt tan és tantételek megtalálásához időre és alapos átgondolásra van szükség.

Az evangélium tanítása és tanulása kézikönyvhöz kapcsolódó tevékenység

handbook cover

Olvasd el a 2.5.1-es szakaszt (Ismerd fel a tanokat és a tantételeket!) Az evangélium tanítása és tanulása kézikönyv 28. oldalán, a hetedik bekezdéstől, amely így kezdődik: „Sok tantételt nem nevez meg közvetlenül…”, a 29. oldalon a Dávid és Góliát történetéből megfogalmazott sugallt tantételig. Húzz alá olyan szavakat vagy kifejezéseket, amelyek segítenek jobban megértened, mi a sugallt tan és a tantételek, illetve hogyan találd meg azokat a tanulmányozásod során.

share iconAz aláhúzottak alapján írd le, hogyan magyaráznád el egy barátodnak vagy családtagodnak, hogy mik azok a sugallt igazságok, és hogyan lehet megtalálni őket. E gondolataidat és benyomásaidat jegyezd fel egy tanulmányi naplóban vagy másutt, ahol később is fellapozhatod és megoszthatod továbbképzési vezetőddel vagy csoportoddal.

Javaslatok a sugallt tan és tantételek felismeréséhez

Az evangélium tanítása és tanulása kézikönyv az alábbi javaslatokat teszi, amelyek segíthetnek az oktatóknak és a tanulóknak felismerni a sugallt tant és tantételeket:

  1. Keress ok-okozati összefüggéseket!

    „Az egyének vagy népcsoportok tetteinek, hozzáállásának és viselkedésformáinak [az okok] megvizsgálása, illetve az ezekből fakadó áldások vagy következmények [okozatok] felismerése révén szembetűnőbbé válnak az evangéliumi tantételek” (Az evangélium tanítása és tanulása. 29.).

    man reading

    „A Máté 4:1–11 olvasása közben elkezdtem a Szabadító cselekedeteire összpontosítani, és arra, hogy böjtölt és imádkozott, hogy Istennel lehessen. Láttam, hogyan használta a szentírásokat az ellenség Őellene irányuló kísértéseinek elűzésére. Böjtölése, imája és a szentírások használata (ok) elegendő lelki erőt nyújtott számára a kísértés legyőzésére (okozat). Amikor ezt a felfedezést tettem, a következő egyszerű tantételt fogalmaztam meg a naplómban: Amikor böjtölünk, imádkozunk és megértjük a szentírásokat, nagyobb lelki erőnk lehet a kísértés legyőzéséhez.

    woman reading

    „Nagyszerű sugallt tantételt találtam az 1 Nefi 18:3-ban. Nefi »gyakran felment… a hegyre és gyakran imádkoz[ott] az Úrhoz«. Ennek eredményeként az Úr nagyszerű dolgokat mutatott meg neki. Ezen az üzeneten elmélkedve a következő tantételt írtam be a szentírásom margójára: Minél inkább törekszem Istennel társalogni személyes imában, Ő annál inkább fog kinyilatkoztatni nekem nagyszerű dolgokat.

  2. Tegyél fel kérdéseket!

    A sugallt tantételek megtalálását elősegítheti a következő kérdések megválaszolása is:

    • Mi a történet tanulsága vagy lényege?

    • Miért tette a szerző a feljegyzés részévé ezeket az eseményeket vagy szakaszokat?

    • Vajon mit szeretett volna megtanítani nekünk a szerző?

    • Milyen alapvető igazságokat tanít ez a rész?

    man reading

    „A Tan és a szövetségek 9 olvasása közben, amely az Úr Oliver Cowderynek adott tanácsát tartalmazza, aki kudarcot vallott a Mormon könyve fordítására tett kísérletében, feltettem a kérdést: »Mi a tanulsága vagy lényege ennek a történetnek?« Ez a sugallt tantétel ötlött fel bennem: a kinyilatkoztatás elnyerése és felismerése erőfeszítést igényel a részünkről.

    woman reading

    „Az Alma 17–18-ban arról olvastam, hogy Ammon úgy szolgálta Lamóni királyt, hogy nem várt érte jutalmat, Lamóni király pedig elámult Ammon hithűségén. Eltűnődtem ezen a kérdésen: »Miért vette bele a szerző ezeket a részleteket ezekbe a fejezetekbe?« E kérdésre válaszként a következő tantételt írtam be a szentírásomba: Amikor hűen szolgálunk másokat, akkor segíthetünk nekik felkészülni az evangélium igazságainak befogadására.

  3. Világosan és egyszerűen fogalmazd meg a tant és a tantételeket!

    Az evangélium tanítása és tanulása kézikönyv azt tanítja, hogy „a sugallt [tan és] tantételek felismeréséhez hozzá tartozik a szentírásbeli feljegyzésben szemléltetett igazságok meglátása, valamint azok világos és velős megfogalmazása” (Az evangélium tanítása és tanulása. 28.). A világos és teljes tanbéli és tantételbeli kijelentések leírása segít formába önteni a gondolatainkat és megragadni azt a lelki üzenetet, amelyet az Úr át kíván adni nekünk.

    B. H. Roberts elder (1857–1933) a Hetvenektől ezt tanította:

    Elder B. H. Roberts

    „Ahhoz, hogy ismerjük, az igazságot ki kell jelenteni, és minél világosabb és teljesebb a kijelentés, annál jobb lehetősége lesz a Szent Léleknek, hogy bizonyságot tegyen az emberek lelkének a munka igaz voltáról” (New Witnesses for God, 3 vols. [1909], 2:vii, idézte: James E. Faust, “What I Want My Son to Know before He Leaves on His Mission,” Ensign, May 1996, 41; lásd még Prédikáljátok evangéliumomat! [2008]. 182.).

    Richard G. Scott elder (1928–2015) a Tizenkét Apostol Kvórumából kihangsúlyozta:

    Elder Richard G. Scott

    „Megér minden erőfeszítést, hogy az általunk összegyűjtött igazságokat egyszerű tantétel-kijelentésekké rendezzük össze” (“Acquiring Spiritual Knowledge,” Ensign, Nov. 1993, 86; vö. Az evangélium tanítása és tanulása. 28–29.).

Amikor úgy teszel, ahogyan Scott elder javasolta – „az [általad] összegyűjtött igazságokat egyszerű tantétel-kijelentésekké rendez[ed] össze” –, látni fogod, hogy a leghasznosabb tan- és tantételbeli kijelentések az alábbi közös jellemzőkkel bírnak:

  • Kerek mondatok.

  • Egyszerűek, világosak és tömörek.

  • A bennük kifejezésre juttatott igazságok alapvetőek, változatlanok és időtlenek.

  • Gyakorta sugallnak tetteket és azokat követő következményeket.

  • Személyesen vonatkoznak ránk.

E jellemzők közül melyikeket figyeled meg az alábbi tan- vagy tantételbeli kijelentések mindegyikében?

  • Minél inkább törekszem Istennel társalogni személyes imában, Ő annál inkább fog kinyilatkoztatni nekem nagyszerű dolgokat.

  • Amikor böjtölök, imádkozom és megértem a szentírásokat, nagyobb lelki erőm lehet a kísértés legyőzéséhez.

  • Jézus Krisztus szenvedett a bűneimért.

  • A kinyilatkoztatás elnyerése és felismerése erőfeszítést igényel a részemről.

  • Amikor hűen szolgálok másokat, akkor segíthetek nekik felkészülni az evangélium igazságainak befogadására.

video iconNézd meg a Tanok és tantételek felismerése című rövidfilmet (7:09), amely elérhető az churchofjesuschrist.org oldalon. Ebben a videóban három oktató beszélget arra tett erőfeszítéseiről, hogy a fentebb felvázolt három javaslat segítségével felismerjék a Lukács 5:1–11-ben rejlő tant és tantételeket.

NaN:NaN

share iconKét-három ötletet, amely megragadt téged a videóból, jegyezz le egy tanulmányi naplóban vagy másutt, ahol később is fellapozhatod és megoszthatod továbbképzési vezetőddel vagy csoportoddal.

Irányított szentírás-tevékenység: Sugallt tan és tantételek felismerése

Gyakoroljuk a sugallt tan és tantételek felismerését. Tanulmányozd az Énós 1:1–8-at, és keress benne örök értékű tant vagy tantételt.

  1. A szövegösszefüggés és a tartalom megértése

    Mielőtt tant és tantételeket keresnél, először próbáld meg megérteni a szakasz szövegösszefüggését és tartalmát. Az alábbiakhoz hasonló kérdések segíthetnek ebben:

    • Mi az a tusakodás? (Lásd 2. vers.)

    • Konkrétan mi vésődött mélyen Énós szívébe? (Lásd 3. vers.)

    • Mit tett Énós, és mennyi ideig? (Lásd 4. vers.)

    • Mit jelent fohászkodni? (Lásd 4. vers.)

    • Milyen párbeszéd olvasható e versekben az Úr és Énós között? (Lásd 5–8. vers.)

  2. Sugallt tan vagy tantételek felismerése

    Amikor megpróbálsz tant vagy tantételeket találni az Énós 1:1–8-ban, feltehetsz egyet vagy többet az alábbi kérdések közül:

    • Milyen ok-okozati viszonyok találhatók ezekben a versekben?

    • Mi a történet tanulsága?

    • Vajon mit szeretett volna megtanítani nekünk a szerző?

    • Milyen alapvető igazságokat tanít ez a rész?

  3. A tan és tantételek világos és egyszerű megfogalmazása

    Amikor tant vagy tantételeket találsz az Énós 1:1–8-ban, próbáld meg világosan és egyszerűen megfogalmazni őket. Ha ehhez segítségre van szükséged, próbáld ki a következő sablonok valamelyikét:

    • Ha (ok), akkor (okozat).

    • És így láthatjuk, hogy.

share iconTan- és tantételbeli kijelentéseidet jegyezd fel egy tanulmányi naplóban vagy másutt, ahol később is fellapozhatod és megoszthatod továbbképzési vezetőddel vagy csoportoddal.

Szentírás-tevékenység: Sugallt tan és tantételek felismerése

Most gyakorold egyedül az ebben a tanulási élményben eddig elsajátított készségeket.

Olvasd el a Lukács 5:12–26-ot, és tedd meg a következőket:

  • Nézd át a szakasz szövegösszefüggéseit és tartalmát.

  • Határozd meg az e versekben tanított tant és tantételeket.

  • Írj világos és egyszerű kijelentéseket minden egyes megtalált tan vagy tantétel kapcsán.

share iconTan- és tantételbeli kijelentéseidet jegyezd fel egy tanulmányi naplóban vagy másutt, ahol később is fellapozhatod és megoszthatod továbbképzési vezetőddel vagy csoportoddal.

A tan és tantételek felismerésének hatása

video iconNézd meg a Tanok és tantételek felismerése: Tanulói bizonyságok című rövidfilmet (2:39), amely elérhető az churchofjesuschrist.org oldalon. Ebben a videóban számos ifjúsági és felsőfokú hitoktatásban tanuló fiatal mesél arról, milyen hatással volt szentírás-tanulmányozásukra, amikor megtanulták felismerni a tant és tantételeket. A rövidfilm megtekintése közben gondolkodj el azon, hogy milyen hatással lehet ez a készség a saját szentírás-tanulmányozásodra, illetve az osztálytermedben végbemenő tanításra és tanulásra.

NaN:NaN

Összegzés és alkalmazás

Megjegyzendő tantételek

  • A szentírások legfőbb célja az, hogy Jézus Krisztus evangéliumának tanát és tantételeit tanítsák.

  • A tan Jézus Krisztus evangéliumának alapvető, változatlan igazságaiból áll.

  • A tantétel egy maradandó igazság vagy előírás, melyet befogadva az egyének útmutatást kaphatnak döntéseik meghozatalában.

  • Vannak olyan tanok és tantételek, amelyeket a szentírás szövegében világosan és nyíltan kijelentenek, míg másokra csak utalás esik.

  • A sugallt tan és tantételek felismerése magában foglalja azok világos és tömör megfogalmazását is.

  • Gondos erőfeszítést és gyakorlatot kíván a tan és a tantételek felismerése a szentírásokban.

President Marion G. Romney

„Senki nem tudja őszintén tanulmányozni a szentírásokat anélkül, hogy evangéliumi tantételeket ne tanulna, mivel a szentírásokat azért írták, hogy tantételeket őrizzenek meg a javunkra” (Marion G. Romney, “The Message of the Old Testament” [Church Educational System symposium on the Old Testament, Aug. 17, 1979], 3, si.churchofjesuschrist.org).

„És akkor most?”

E tanulási élmény befejezéseként írj le néhány dolgot, amelyet a ma tanult tantételek alapján meg fogsz tenni.