精通教义：约翰福音3：5
从水和圣灵而生，才能进神的国
在上一堂课中，你学到救主与尼哥德慕谈话，讲到藉由洗礼和证实教仪在灵性上重生。在本课中，你可以运用我们必须从水和圣灵而生，才能进入神的国这项教义，练习实际应用获得属灵知识的各项原则。
背诵与说明
想象一下，你被邀请去教某个初级会班级，学习约翰福音3：5里教导的真理：我们必须从水和圣灵而生，才能进入神的国。
1.将你对以下提示的答案写在研读日记里。
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你会如何向初级会班级说明这项教义的意思？阿尔玛书7：14教导了救主在此过程中担任的角色，将这项教导加入你的说明。
以下练习可以帮助你记住精通教义章节和其关键经文词句。如果你有精通教义应用程式，你可以在上面完成一项类似的活动。用一支铅笔，在你的研读日记中写下「约翰福音3：5：人若不是从水和圣灵生的，就不能进神的国。」大声或在心中念这段经文几次，选择擦掉三至四个字，再重复念这段经文几次。重复这个动作直到只剩下以下几个字：「约______3：__：__若____从__和____生的，就________的__。」用这些字重复几次这句话，然后试着不看就背出来。
实际应用
想象一下，你有一位名叫梅根的朋友，她是教会成员，但她的妈妈不是。她妈妈相信耶稣基督和圣经，但没有加入任何特定的教会。梅根问你：「我妈妈一生行善，如果她没有洗礼，也不能上天堂吗？」
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梅根问这个问题的原因可能有哪些？
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在帮助她找到答案前，先了解她之所以会问这个问题的原因，为什么很重要？
为了要帮助梅根找出她跟洗礼重要性有关的问题的答案，你可以应用获得属灵知识的各项原则。
凭信心行动
阅读精通教义核心文件（2022）中，「获得属灵的知识」单元的第5-7段。不妨将有助于应用到这个情境的字词，划记下来。
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你划记了哪些字词？你如何将这些字词应用在这个情境中？
用永恒的观点检视观念和问题
阅读精通教义核心文件中，同一单元的第8-10段。不妨将有助于应用到这个情境的字词，划记下来。
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你划记了哪些字词？你如何将这些字词应用在这个情境中？
经由神所指定的来源进行深入了解
阅读精通教义核心文件中，同一单元的第11-12段。不妨将有助于应用到这个情境的字词，划记下来。
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你划记了哪些字词？你如何将这些字词应用在这个情境中？
2.根据你研读约翰福音3：5时所学到的事，说明你会如何帮助梅根，应用获得属灵知识的各项原则来解答她的疑问。