ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: ลูกา 24:36–39
“ผีไม่มีเนื้อและกระดูกเหมือนอย่างที่พวกท่านเห็นว่าเรามี”
ในการศึกษาของท่านเกี่ยวกับ ลูกา 24:1–9, 36–48 ท่านเรียนรู้เกี่ยวกับการฟื้นคืนพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอด โดยใช้ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน ลูกา 24:36–39 บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านเพิ่มความเชี่ยวชาญในหลักคำสอนเรื่องการฟื้นคืนชีวิตโดยการท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ โดยอธิบายหลักคำสอน และการประยุกต์ใช้หลักธรรมการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณในสถานการณ์จริง
จดจำและอธิบาย
ให้นึกย้อนไปว่าหลังจากความทุกข์ทรมานของพระผู้ช่วยให้รอดในเกทเสมนีและการสิ้นพระชนม์บนกางเขน พระวรกายของพระองค์ถูกนำลงมาจากกางเขนและวางไว้ในอุโมงค์ สามวันต่อมาพระเยซูคริสต์ทรงฟื้นคืนพระชนม์ อ่านข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน ลูกา 24:36–39 และขีดเส้นใต้คำหรือวลีสำคัญที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนสานุศิษย์ของพระองค์หลังจากการฟื้นคืนพระชนม์
จินตนาการว่าท่านต้องตอบคำถามสำหรับหมวด “คำถามและคำตอบ” ของนิตยสาร เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน พิจารณาสิ่งที่ท่านอาจแบ่งปันโดยใช้เพียง 2–3 ประโยค
-
เหตุใดการฟื้นคืนพระชนม์ของพระเยซูคริสต์จึงพิเศษมาก?
1. ตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน:
-
ท่านอาจจะตอบคำถามนี้โดยใช้สองถึงสามประโยคว่าอย่างไร?
-
เหตุใดการฟื้นคืนพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอดจึงมีความสำคัญต่อท่าน?
ในการฝึกท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์นี้ ให้แบ่งหน้าในสมุดบันทึกการศึกษาของท่านออกเป็นสี่ส่วน เขียนข้ออ้างอิงและวลีหนึ่ง (ตามที่แสดงด้านล่าง) ในแต่ละส่วน ท่านอาจวาดภาพหรือไอคอนเรียบง่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อแสดงแต่ละส่วนในสี่ส่วนของข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญ ฝึกท่องแต่ละข้อเหล่านี้จนกว่าจะสามารถท่องได้ทั้งหมดโดยไม่ต้องดู ลูกา 24:36–39 ผีไม่มีเนื้อและกระดูกเหมือนอย่างที่พวกท่านเห็นว่าเรามี
ฝึกประยุกต์ใช้
ทบทวน ย่อหน้าที่ 5–12 ในหมวด “การได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ” ใน เอกสารหลักผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน (2022) คร่าวๆ วิธีหนึ่งที่จะทำสิ่งนี้คือให้ดูว่าท่านสามารถเขียนหลักธรรมทั้งสามข้อจากความจำได้หรือไม่ จากนั้นในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน ให้บันทึกว่าท่านเคยใช้หรืออาจใช้หลักธรรมเหล่านี้ในชีวิตท่านอย่างไร
ตอนนี้ให้ฝึกโดยใช้หลักธรรมการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณและหลักคำสอนที่สอนใน ลูกา 24:36–39 โดยอ่านสถานการณ์สมมุติต่อไปนี้และตอบคำถามที่ตามมา
จินยูน เพื่อนสนิทคนหนึ่งของท่านตกลงจะเรียนบทเรียนจากผู้สอนศาสนาในบ้านท่าน จินยูนกับครอบครัวของเขาเพิ่งย้ายมายังเมืองของท่านเมื่อไม่นานมานี้และเขาไม่มีความเข้าใจหรือความรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์มาก่อน เมื่อสอนแผนแห่งความรอดและบทบาทของพระเยซูคริสต์ จินยูนดูอึดอัดแต่ไม่ได้พูดอะไร ต่อมา หลังจากผู้สอนศาสนากลับไปแล้ว เขาเล่าให้ท่านฟังว่าเขาไม่เชื่อในความคิดเกี่ยวกับการฟื้นคืนชีวิตและชีวิตหลังความตาย
2. ตอบคำถามสามข้อต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน หากท่านต้องการความช่วยเหลือในการประยุกต์ใช้หลักธรรมแต่ละข้อของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ ท่านอาจไตร่ตรองคำถามที่อยู่ใต้หัวข้อด้านล่างนี้
-
ท่านอาจจะทำหรือพูดอย่างไรเพื่อช่วยให้จินยูนเข้าใจความปรารถนาของท่านที่จะช่วยเขา?
-
ท่านอาจจะถามคำถามใดบ้างเพื่อให้เข้าใจได้ดียิ่งขึ้นว่าจินยูนเชื่ออะไรหรือมีความคิดเช่นนี้เพราะเหตุใด?
-
ท่านอาจใช้หลักธรรมแต่ละข้อในสามข้อของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณเพื่อช่วยจินยูนได้อย่างไร?
กระทำด้วยศรัทธา
-
ท่านอาจจะกระทำด้วยศรัทธาอย่างไรในสถานการณ์นี้?
-
ท่านอาจแบ่งปันอะไรกับจินยูนเกี่ยวกับการกระทำด้วยศรัทธา? เหตุใดขั้นตอนนี้จึงสำคัญในการค้นหาคำตอบสำหรับคำถามของเขา?
พินิจแนวคิดและคำถามด้วยมุมมองนิรันดร์
-
ท่านอาจจะถามคำถามหรือท่านอาจเป็นพยานถึงความจริงนิรันดร์ใดบ้างแก่จินยูนขณะท่านพยายามช่วยให้เขามองเห็นความกังวลของเขาด้วยมุมมองนิรันดร์?
-
สิ่งนี้อาจช่วยให้จินยูนเริ่มเข้าใจเรื่องนี้จากมุมมองนิรันดร์ได้อย่างไร?
-
สิ่งใดที่ช่วยให้ท่านเข้าใจการฟื้นคืนพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอดและบทบาทของสิ่งนี้ในแผนแห่งความรอด?